《每天做一件好事》的讀后感范文

　　最近我閱讀了一篇文章《每天做一件好事》，文章當(dāng)中講述了一個(gè)老師要求每個(gè)孩子每天做一件好事，其中的三個(gè)孩子為了完成這個(gè)任務(wù)，在馬路上“強(qiáng)行”地?cái)v扶一位老奶奶過馬路，從而完成了這個(gè)使命——每天做一件好事。

　　我相信每一位看到過這個(gè)故事的人都會(huì)覺得很糾結(jié)。雖然它只是一個(gè)小故事，但是它讓人產(chǎn)生很多思考。教師讓孩子每天做一件好事，我想這個(gè)老師的真實(shí)意圖不是讓我們機(jī)械地完成任務(wù)，而是讓我們變得樂于助人，從幫助別人當(dāng)中體會(huì)到樂趣。

　　我還記得在幼兒園時(shí)，老師讓我們做好事，做了一件好事就可以在名字上添一朵小紅花，小紅花越多的人就顯得越有面子。所以我看到一些同學(xué)就專門從家里帶來了很多好吃的好玩的，如：模型飛機(jī)，杯子，橡皮，飲料，膠布等，用這些東西來借給其他同學(xué)用，很快的，她就可以向老師表面自己做了好事，因?yàn)樗�借學(xué)習(xí)用品給其他人了。

　　后來，這個(gè)同學(xué)成為了小紅花最多的人，同學(xué)們漸漸覺得這樣的小紅花變得太過利益熏心，已經(jīng)變味了。當(dāng)然，我們不能夠否認(rèn)幫助別人的意義，可是若是抱著一顆利益之心幫助別人，最終你也只是幫助自己，為了自己的利益，談不上真正的美好奉獻(xiàn)精神。

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