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落選后的聯(lián)想的美文摘抄
雞腸。但我只是憑借那一剎那的真實(shí)感受多想了一步,主觀的選拔總會有失公平,更沒人去關(guān)注落選者的小小憂傷! ∠挛绲拿佬g(shù)課,老師說只能選25名同學(xué)到美術(shù)教室去畫畫,畫得好的作品會被選出來在學(xué)校進(jìn)行展覽。
美術(shù)教室里掛著很多大師的作品,便于老師講解和讓學(xué)生臨摹,是很多喜歡畫畫的同學(xué)最想去的地方。可那間教室太小了,只能容納20多人。老師問哪些同學(xué)帶好了畫畫的材料,很悲催的是,我既沒帶畫筆也沒帶素描紙。但我馬上又阿Q地想,反正我畫畫水平不高,就是帶全了東西,老師大概也不會選我。
還沒等大家舉手,老師已開始張三李四地點(diǎn)名了。意料之中,果然沒選到我。但那一剎那間,我心里莫名生出一種失落。盡管在其他方面,我也經(jīng)常會被老師“挑選”出來去干這干那,有時(shí)候僅是一件芝麻小事,例如幫老師去辦公室取下作業(yè)本之類。但在被點(diǎn)名的那一瞬間,我心里都是喜滋滋的,有種“有別于人”的自豪感。那些時(shí)候,覺得自己身邊都是一些艷羨的目光,我會和另外幾位被選上的同學(xué)喜氣洋洋、你推我搡地邁著無比輕快的步伐小鹿一樣地跑出教室——誰也不會去考慮那些沒被選上的同學(xué)的感受。
甚至有時(shí)候被選上了還故意擺出一副吃到了葡萄還嫌酸的模樣。就像上次,老師選了包括我在內(nèi)的十幾位同學(xué)去滑雪場參加“雪合戰(zhàn)”比賽。老師剛離開教室,我們就發(fā)出了:“啊?那會不會太冷啊,一定會凍感冒的!”“我可從沒滑過雪,不會摔傷吧?”“好端端的周末呀,連個(gè)懶覺都睡不成了……”各種“被選上而吃了大虧似的”聲音。尤其被包圍在同學(xué)們各種意味的眼神中,其實(shí)呢,心里面那得意的優(yōu)越感正像涌泉一樣汩汩地往外冒呢!
老師在群里發(fā)了我們參加活動(dòng)的照片,得到很多家長的點(diǎn)贊。期中一位沒去參賽的小張同學(xué)的爸爸也發(fā)出幾張她快樂滑雪的照片?戳诉@幾張照片,有人便在小群里竊竊私語起來,說沒被選上自費(fèi)也要去,這精神也是沒誰能比了?吹酱蠹业淖h論,我的心顫了一下,小張同學(xué)喜歡運(yùn)動(dòng),她最盼望自己被選上,最終卻被“名額有限”拒之門外。失望的小張讓爸爸帶她自費(fèi)去滑雪,但她爸爸發(fā)的照片和老師發(fā)的照片出現(xiàn)在一起的時(shí)候,點(diǎn)贊的竟莫名地開始變少了。
為什么不把美術(shù)教室修建得大一些呢?為什么讓本屬于每個(gè)人的美術(shù)課只讓一小部分人去享有,而讓大部分同學(xué)上一節(jié)沒人管的亂哄哄的自習(xí)課呢?說不定那張最美的畫會出自沒選上的這些人之手呢!
我又笑了,笑自己的幼稚和小肚
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