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      美文摘抄

      時(shí)間:2022-11-19 23:15:41 美文摘抄 我要投稿

      美文摘抄10篇

      美文摘抄1

        冬至將臨,天總陰沉沉的,一連幾天都很少見(jiàn)到陽(yáng)光,四周顯得很冷落蕭條,萬(wàn)木凋敝,受副高壓帶的控制,長(zhǎng)江南岸夏季炎熱多雨,冬季干燥寒冷,一年四季分明。我教過(guò)幾年高一地理,對(duì)地球自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)四季更替自然規(guī)律更是熟爛于心,冬天在多少人眼里滿目悲涼荒蕪的景色,也很少讀到贊美冬天的詩(shī)文。記得李清照有首詩(shī)這樣寫(xiě)道:

      美文摘抄10篇

        小樓寒,夜長(zhǎng)幕簾低垂,恨蕭蕭無(wú)情風(fēng)雨,夜來(lái)揉損瓊肌。也不似貴妃醉臉,也不似孫濤愁眉。

        冬天在詞人眼里多么凄涼,從冬天低迷冷清的`景物,再到人因客觀環(huán)境影響到心境,不像楊貴妃醉酒后的臉色,也不像孫壽故意做的“愁眉。

      美文摘抄2

        天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,這正是外出游玩的好日子。這次秋游的目的地就位于有著“蘇州第一名山”美譽(yù)的穹窿山。

        上午,我們先來(lái)到了孫武文化園。一踏進(jìn)文化氣息濃郁的孫武文化園,腦海中就不禁浮現(xiàn)出當(dāng)年孫武馳騁沙場(chǎng)的英姿。進(jìn)了大堂,佇立在堂中的,是一尊莊嚴(yán)的孫武銅像。銅像背后有一座木制屏風(fēng),上面雕刻著《孫子兵法十三篇》的金文完整版。我們還觀看了動(dòng)態(tài)的'《姑蘇繁華圖》,畫(huà)中人們?cè)趧澊、唱戲……呈現(xiàn)一派繁榮的景象,令人感覺(jué)十分新奇有趣。

        告別了孫武文化園,我們便來(lái)到了離它不遠(yuǎn)的萬(wàn)鳥(niǎo)園。

        相比孫武文化園,萬(wàn)鳥(niǎo)園的氣氛就要?dú)g快活潑許多。踏進(jìn)園門(mén),一大群雪白的鴿子就落在了我們的面前,如同是在歡迎我們的到來(lái)似的,引來(lái)我們一陣驚嘆。再往前走,我便被眼前的景象所吸引了。一只只優(yōu)雅的天鵝靜靜地浮在水面上,時(shí)不時(shí)撲騰撲騰翅膀,掀起一大片水花,仿佛是一場(chǎng)非凡的歌劇展現(xiàn)在眼前?矗且恢恢粨碛谢鸺t羽毛、纖長(zhǎng)身材的鳥(niǎo)兒,可不正是火烈鳥(niǎo)?從遠(yuǎn)處看,它們就仿佛是一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,染紅了湖水,染紅了天空,更染紅了我們的眼睛。最美的鳥(niǎo)兒自然就是孔雀了,那一只只五彩斑斕的孔雀,那一根根色彩繽紛的羽毛,都令我們驚嘆不已。

        接著,我們觀看了妙趣橫生的鸚鵡秀?蓯(ài)的小鸚鵡既會(huì)高空走鋼絲,也會(huì)叼住鐵鏈提水桶。走鋼絲時(shí),或許是因?yàn)楹ε拢←W鵡往前走了幾步就開(kāi)始退縮,不停地往后退。但是,在飼養(yǎng)員的鼓勵(lì)幫助之下,它還是勇敢地完成了這一高難度表演。這令我們刮目相看。

        快樂(lè)的時(shí)光總是非常短暫,我們?cè)摲敌A。臨

        行前,同學(xué)們都依依不舍地與聰明伶俐的鳥(niǎo)兒們告別。

        這次秋游真是令人難忘!

      美文摘抄3

        下課鈴響了,七班全體同學(xué)蜂蛹而出,只留下一間空蕩蕩的教室。這時(shí),一貫以嚴(yán)厲著稱(chēng)的數(shù)學(xué)老師返回教室拿尺子,發(fā)現(xiàn)這個(gè)教室已經(jīng)空無(wú)一人,兩道眉毛頓時(shí)擰成兩條麻花。

        七班一貫以好動(dòng)、學(xué)習(xí)不認(rèn)真著稱(chēng),雖然全班同學(xué)的入學(xué)時(shí)成績(jī)并不比別班差,但由于過(guò)于貪玩,如今七班的平均分已掉到全級(jí)倒數(shù)第二。班主任Mr丁今年剛大學(xué)畢業(yè),雖說(shuō)想盡力做好本職工作,卻對(duì)眼前的“搗蛋鬼門(mén)”無(wú)能為力。

        “你們知不知道你們的成績(jī)?nèi)?jí)是倒數(shù)的?都長(zhǎng)這么大了還像個(gè)小孩子一樣!盡r丁用他獨(dú)樹(shù)一格的.腔調(diào)演繹著從天堂到地獄的情狀,此時(shí),教室的一角有幾個(gè)男生“嘰嘰喳喳”講悄悄話;頭上四只大扇葉也“嘎吱嘎吱”附和著,扇葉上粘連著灰塵也正在扇葉的邊緣抖動(dòng)著。Mr丁抹了抹講臺(tái),用并不十分嚴(yán)厲的聲音說(shuō):“再過(guò)一年半后就高考了,不知道你們?cè)撟鍪裁床辉撟鍪裁磫?”,教室里一片寂靜。

        說(shuō)實(shí)在話,作為90后的我們一直都在追求個(gè)性。特別是坐在這教室里的學(xué)生,都是中考中以優(yōu)異的成績(jī)考入這所重點(diǎn)中學(xué)的,我們每個(gè)人都希望在高考中考出好成績(jī),懷著這樣的理想,我們每天晚上挑燈夜戰(zhàn)努力拼搏,白天卻在所有人面前裝出無(wú)所事事的樣子。

        Mr丁的目光在教室掃了一遍又一遍,嘆著氣說(shuō)“你們都是勤奮認(rèn)真的好孩子,老師只是想跟大家說(shuō),趁著現(xiàn)在還有時(shí)間好好奮斗,不要想我一樣等到與理想擦肩而過(guò)才……”他的眼眶溢出了淚花,Mr丁連忙低下頭,手里胡亂著翻著講臺(tái)上的座位表。不著為什么?平時(shí)不甚威嚴(yán)的他此時(shí)顯得特別高大,仿佛踮起腳尖就能夠得著墻上那面紅旗。

        一會(huì)兒,Mr丁重新仰起頭,說(shuō):“我相信大家都能夠分清事情的輕重緩急,只希望大家能做自己想要做的人!

        “叮鈴、叮鈴”,下課鈴響了,伴著老師的一聲下課,全班同學(xué)齊刷刷地站起來(lái)。整齊地喊:“謝謝老師!盡r丁可能還不知道,當(dāng)他走出教室后,所有的人都還站著。

      美文摘抄4

        1、當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)云層照射在大地時(shí),你可曾想到,這是太陽(yáng)給予人類(lèi)的恩惠;當(dāng)清風(fēng)拂過(guò)水面蕩漾在林間時(shí),你可曾問(wèn)過(guò),這是自然奉獻(xiàn)人類(lèi)的見(jiàn)證?

        2、幸福是許多人都追求的,而且很多人花了老大的心思尋找幸福都沒(méi)有找到,其實(shí)幸福就在我們的身邊,是需要我們用心體會(huì)的,我的感受就是幸福就在我身邊,一天都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我,甚至在我生病的時(shí)候。

        3、有這樣一句話“人有兩個(gè)寶,大腦和雙手”,通過(guò)這句話我們可以了解到,雙手對(duì)于我們是非常重要的,我們每天都離不開(kāi)雙手,無(wú)論我們是做什么的,手是必須要用的,我們每個(gè)人都擁有一雙美麗的手。

        4、我向遠(yuǎn)處望去,看見(jiàn)了各種各樣形態(tài)各異的巨石,橫臥在大峽谷內(nèi)。這就是有名的“萬(wàn)石布陣”,有的像一只巨大的青蛙趴在那里,這是石蛙陣;有的像一群大象在湖邊戲水,這就是四象陣。不遠(yuǎn)處,還有一個(gè)玄關(guān)陣。

        5、決定放棄但不知究竟能否成功。信念只在一瞬,動(dòng)作卻需永恒。雖然這種永恒只需一年半,但的確考驗(yàn)著我的意志。一年半的放棄或許枯燥而又單調(diào),但恰好為將來(lái)的重拾奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但愿在眾說(shuō)紛紜的彷徨之后,在理想與現(xiàn)實(shí)沖突過(guò)后,在信念與行動(dòng)沖突過(guò)后,我能冷靜下來(lái),停下腳步,省察來(lái)時(shí)經(jīng)過(guò)的路,尋找即將行走的路。“吾已往之不諫,知來(lái)者之可追”。放棄它,我就找到了那條我將行走的路。

        6、路旁那一棵棵高大的菁桃樹(shù)引人注目,上邊開(kāi)滿了潔白如雪的小花,每一根枝上都有幾十上百朵小花,它們挨挨擠擠的,你不讓我我不讓你的競(jìng)相開(kāi)放著;真是滿樹(shù)菁桃花滿蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低。榆葉梅也不甘示弱,被園林工人修剪的像一個(gè)個(gè)大饅頭、大蘑菇、花雨傘,它們也打起了粉如霞的小花苞,也是擠滿了花枝,有的已經(jīng)張開(kāi)了嘴,從里邊吐出來(lái)一個(gè)帶著小黑帽的花蕊,特別有趣。

        7、夏天,太陽(yáng)公公仿佛一個(gè)大火球烤著大地,讓人感到悶熱極了。天地間仿佛是一個(gè)大蒸籠,熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。小草、花兒、樹(shù)木……都被太陽(yáng)公公曬得無(wú)精打采的。樹(shù)上的知了“知了,知了”地叫著,好像在說(shuō):“好熱呀!好熱呀!”突然一陣大風(fēng)刮來(lái),“好涼快的風(fēng)呀!”這風(fēng)吹掉了大家頭上的'汗。風(fēng)越刮越大,樹(shù)枝被狠命地?fù)u曳著,發(fā)出“咯咯吧吧”的響聲,似乎隨時(shí)都會(huì)脫離樹(shù)干,被甩向遠(yuǎn)方。不一會(huì)兒,雷聲就吼叫著沖了過(guò)來(lái),緊接著,一道道銀蛇般的閃電劃破了天空,雷聲伴隨閃電,這聲音山崩地裂、地動(dòng)山搖。

        8、當(dāng)蟬鳴劃破夏日的寧?kù)o,揮手吿別的步履已悄然可尋,當(dāng)時(shí)光列車(chē)甩下我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去,當(dāng)一切即將成為青春最美的風(fēng)景,我們才懂得回憶,我們才知道珍惜。

        9、藍(lán)色包圍著我們,一種寧?kù)o,柔和的感覺(jué)襲上心頭。如果說(shuō),大地是孕育萬(wàn)物的母親,那么,天空便是用雙手溫暖著世間的父親。我喜歡天空,它用獨(dú)特的方式包容著我們,讓我們生活在這把被藍(lán)藍(lán)的愛(ài)所包圍的傘下。

        10、雷陣雨過(guò)后,天空變得更藍(lán)了,空氣更清新了,天空中劃出了一道五顏六色的彩虹。一會(huì)兒,閃電向天邊劃去,風(fēng)跑向了遠(yuǎn)方,雨悄悄地走了。可這雨卻給了小草一顆晶瑩的珍珠,給了花兒一顆透亮的鉆石,給了人們留下一段美好的回憶。

        11、春雨如絲,細(xì)雨蒙蒙。在這讓我如癡如醉的景象中,我仿佛也變成了一滴雨。這時(shí),我富有感情的朗誦了那首膾炙人口的詩(shī)篇:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!

        12、一進(jìn)大峽谷的景區(qū),我們就看見(jiàn)了一大片一望無(wú)的湖水。陽(yáng)光照耀在波光粼粼的水面上,金燦燦的,像無(wú)數(shù)面小鏡子。湖面上漂浮著一艘艘劃艇,加上空中一只只翱翔的小鳥(niǎo),構(gòu)成了一幅瑰麗的畫(huà)卷。

        13、一下車(chē),我們便飛快地往觀景臺(tái)攀爬去。站在觀景臺(tái)上放眼遠(yuǎn)眺,再?zèng)]有比秋雨洗浴后的銅鼓嶺更迷人了。整座銅鼓嶺,都是蒼翠欲滴的濃綠,風(fēng)一吹,林濤四起,像群山深深的呼吸,給人一種神秘幽遠(yuǎn)的感覺(jué)。收眼近瞧,茂密的灌木叢里,鮮艷的野花在山風(fēng)的輕撫下翩翩起舞。山上還有一座風(fēng)吹能動(dòng)、但卻不會(huì)倒的大石頭,叫“風(fēng)動(dòng)石”。風(fēng)動(dòng)石屹立在那,就像一位長(zhǎng)者在眺望著美景。天上的云朵飛快地移動(dòng)著,就像波濤洶涌的大海,從天外滾滾而來(lái),顯得分外壯美。西邊山腳下的月亮灣猶如一面巨大的明鏡,無(wú)數(shù)雨點(diǎn)落進(jìn)水里,就像一顆顆跳躍的珍珠。真是“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,讓人仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷中。

        14、我驀然回首,卻見(jiàn)那株梅凌寒而立。雨,打不倒她倔強(qiáng)的身影;風(fēng),帶不走她清雅的芬芳。我突然感到有些可惜,要是她生長(zhǎng)在春天,那該是真正的“百花齊放競(jìng)芳華”了。但轉(zhuǎn)念一想,不,正是因?yàn)樗L(zhǎng)在萬(wàn)物盡凋的冬季,才歷來(lái)為人稱(chēng)道。

      美文摘抄5

        這時(shí)的河邊已是一首歌了。一擔(dān)一擔(dān)的苞谷插得尖尖的,擱在河灘上。一擔(dān)一擔(dān)的谷子壘得滿滿的,擱在河灘上。還有一捆一捆的黃豆、一筐一筐的小米都如畫(huà)地?cái)R在河灘上。要收工了,一天的勞累與辛苦,都得痛痛快快地跳進(jìn)河里,洗掉、搓掉、揩掉。健康的肌腱,壯實(shí)的胸脯,都赤裸裸的呈現(xiàn)在你的視野里,是一尊尊誘惑人心的雕塑,縱使原始粗獷,但極具柔和嫵媚,沉醉得沒(méi)有一絲邪念。上了年紀(jì)的人,都有一個(gè)上了年紀(jì)的故事,那令人艷羨的經(jīng)歷,像女人割禾的鐮刀,深深地鏤刻在心里。因此,當(dāng)年輕人的玩笑隨水而飄時(shí),他們只是偶爾插上一句補(bǔ)補(bǔ)白,盡管嘴角的'笑意一直未消,可心里卻在思忖、盤(pán)算。

        賞析:這段話行文優(yōu)美,如流水般娓娓道來(lái),好一幅熱鬧的秋收?qǐng)D:苞谷、谷子、黃豆、小米、河灘、年輕人、老人……景美人更美。情景交融,這一幅秋收的景象因而更加美不勝收。作者筆調(diào)優(yōu)美,語(yǔ)言生動(dòng)形象富有表現(xiàn)力,選擇一些代表性的事物展現(xiàn)了獨(dú)特的秋收之美。

      美文摘抄6

        1、理想也是唯一的一個(gè)賭注,就好比一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就必須奮力拼搏。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無(wú)聲響。前者,擁有理想,有目標(biāo),有動(dòng)力,所以不懈努力;后者,沒(méi)有足夠的自信,所以迷失在彷徨中。每一個(gè)人都需要理想,不管這個(gè)理想是遠(yuǎn)大或是微不足道,只要你有理想,便有了希望。

        2、啊,公園池塘中的荷花盛開(kāi)了,只見(jiàn)一大朵一大朵的粉面荷花,亭亭玉立于筆直的莖端;圓圓的碩大的綠色荷葉,鋪滿湖面。好一幅迷人的圖畫(huà)!這不正是宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的名句“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的生動(dòng)寫(xiě)照嗎

        3、烈夏,又悄悄地來(lái)了,經(jīng)過(guò)春天的滋潤(rùn),牡丹們又開(kāi)花兒了,都覺(jué)得自己高潔圣雅,都瞧不起樸素的松樹(shù)。在這爭(zhēng)奇斗艷的季節(jié)里,松樹(shù)再次接受著太陽(yáng)的炙烤,默默地?fù)伍_(kāi)了一把綠色大傘,供人們乘涼,晚上,把它的枝和根造成火把,發(fā)散著明亮的光,照亮人們前進(jìn)的道路……

        4、春天來(lái)臨的時(shí)候,墨綠的樹(shù)冠上浮起一層嫩綠。夏天,它的葉子變得碧綠,不管怎樣打雷閃電,它都依然頑強(qiáng)地挺立著,大雨過(guò)后,松樹(shù)顯得更加挺拔,郁郁蔥蔥。一到秋天,許多樹(shù)的葉子已經(jīng)落了,可松樹(shù)仍然蒼翠挺拔,一片葉子都未落下。冬天到了,寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,它迎著風(fēng),頂著雪,頑強(qiáng)地站立著,無(wú)論風(fēng)吹雨打,它都毫不畏懼。松樹(shù)四季常青,從沒(méi)因?yàn)轱L(fēng)吹雨打而退縮。

        5、我們?cè)跒閴?mèng)想而奮斗時(shí),會(huì)迷茫,會(huì)失去方向,這種時(shí)刻,就應(yīng)該多給自己一些自信,不再彷徨,不再迷茫,看清前方的`道路,相信自己一定能成為理想中的自己。堅(jiān)持著夢(mèng)想并一直努力的人,總能綻放出令人敬佩的光彩。

        6、松樹(shù),你是多么的堅(jiān)強(qiáng)啊!你迎著狂風(fēng),迎著風(fēng)雪堅(jiān)守在山嶺之上,萬(wàn)物都敬佩你,瞻仰你。你那無(wú)窮的力量,堅(jiān)強(qiáng)的毅力不禁使我想起一首歌“它不搖,也不動(dòng),永遠(yuǎn)挺立在山嶺,革命的人永遠(yuǎn)是年輕,它好比大松樹(shù)冬夏常青,它不怕風(fēng)吹雨打,它不怕……”

        7、微風(fēng)習(xí)習(xí),荷池泛起微波,荷葉和花朵也輕輕地?fù)u曳起來(lái),好象在翩翩起舞,引來(lái)幾只蜻蜓在荷池上空飛舞,這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫(huà)呀!

        8、在那一片荷葉的掩蓋下,露出了幾朵荷花。有的白如玉,有的粉似霞。白的好象少女白嫩的皮膚,又似無(wú)暇的白雪。再看粉紅的,真不知它是被天邊的晚霞映紅了臉,還是怕羞。它們可以說(shuō)是“出污泥而不染,濁清漣而不妖”。

        9、人生就像一次旅行,坐上火車(chē),終點(diǎn)誰(shuí)也不知道。但是在中間的過(guò)程中,會(huì)有很多人來(lái)來(lái)回回的上車(chē)下車(chē),這些人中,有自己的親人朋友,當(dāng)然,還有陌生人。當(dāng)你意識(shí)到其中一個(gè)人可能會(huì)對(duì)你有很大的意義時(shí),或許他已經(jīng)坐到另一節(jié)車(chē)廂內(nèi),當(dāng)你起身?yè)u搖晃晃地走到兩節(jié)車(chē)廂的中間,想坐到他身邊時(shí),卻發(fā)現(xiàn),他的身邊已經(jīng)有人了。

        10、此時(shí),我凝視遠(yuǎn)方的一排排松樹(shù),默默地想:松樹(shù)有堅(jiān)韌不拔甘于奉獻(xiàn)的精神,我也要像松樹(shù)一樣,做一個(gè)終生為祖國(guó)為人民做貢獻(xiàn)的人。

        11、夏日清晨,來(lái)到荷花池邊,看見(jiàn)荷葉帶著露珠,晶瑩剔透。荷花也開(kāi)了不少,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵,看起來(lái)馬上就要破裂似的。綠的葉,紅的花,把池塘打扮的真美麗!

        12、人生就是這樣,悲歡離合,充滿許多自己沒(méi)有預(yù)料到不想面對(duì)的事,僅僅退縮又有何用?不乏把這些事當(dāng)做一種樂(lè)趣,經(jīng)歷了,就會(huì)懂得更多,而自己,會(huì)在這些事中慢慢蛻變,慢慢長(zhǎng)大。

        13、當(dāng)蕭瑟的秋風(fēng)吹落梧桐樹(shù)上最后一片葉子的時(shí)候,老家有多少嬌貴的樹(shù)種都“禿頂”了,只有那幾棵松樹(shù)還郁郁蔥蔥的,它滿身的針葉圓滾滾的,已吸足了水份,準(zhǔn)備度過(guò)漫長(zhǎng)而又干燥的冬季。我常常在秋風(fēng)中欣賞松樹(shù)的倔強(qiáng)與堅(jiān)韌,贊美它與眾不同的風(fēng)格和精神。

        14、每到去天,別的樹(shù)上的葉子像蝴蝶似的翩翩起舞,給大地鋪了一層黃色的地毯。而松樹(shù),卻很例外。松樹(shù)不但不落葉,而且也只比原來(lái)更有精神,勇敢地面向困難。只有松樹(shù)遇到困難是迎上去的,而不是退縮。

        15、春天,當(dāng)暖風(fēng)吹過(guò)松樹(shù)的松枝,那蒼翠欲滴的針葉,在春風(fēng)中左右搖擺著,好像是為這生機(jī)勃勃的春天而盡情地舞蹈。

        16、你當(dāng)然可以炫耀你生命的頑強(qiáng),即使貧瘠的荒漠,即使狹冷寂寥的巖縫,你也能播下生命的綠色。你當(dāng)然可以滿足你無(wú)私的奉獻(xiàn),你只是默默奉獻(xiàn)著永恒的綠色,從不祈求什么,也不索要什么,難怪有“要知松高潔,待到雪化時(shí)”的贊譽(yù)。

        17、你當(dāng)然可以驕傲,一身綠裝春不著濃,夏不招艷,秋不懼霜,冬倍耐寒。你把一年的風(fēng)霜雨雪,淡而視之。即使春天來(lái)了,你也一樣,開(kāi)幾朵潔凈的碎花,來(lái)昭示一下春天的到來(lái),經(jīng)過(guò)夏雨,也不像花兒一樣,招蜂引蝶,惹人媚眼。秋霜偷渡,百花凋零,千綠退色。而你依然把綠色獻(xiàn)給人間。寒冷的冬天來(lái)到,百草枯黃,百樹(shù)枝僵。

      美文摘抄7

        雪野茫茫,你知道一棵小草的夢(mèng)嗎?寒冷孤寂中,她懷抱著一個(gè)信念取暖,等到春歸大地時(shí),她會(huì)以兩片綠葉問(wèn)候春天,而那兩片綠葉,就是曾經(jīng)在雪地下輕輕的夢(mèng)囈。候鳥(niǎo)南飛,征途迢迢?在遠(yuǎn)方,再視野里,那是南方湛藍(lán)的大海。她雖然很累很累,但依然往前奮飛,因?yàn)閴?mèng)又賜給她一雙翅膀。窗前托腮凝思的少女,你是想做一朵云的詩(shī)?還是做一只蝶的畫(huà)?風(fēng)中奔跑的翩翩少年,你是想做一只鷹,與天比高,還是做一條壯闊的長(zhǎng)河,為大地抒懷?我喜歡做夢(mèng)。夢(mèng)讓我看到窗外的陽(yáng)光;夢(mèng)讓我看到天邊的彩霞;夢(mèng)給我不變的召喚與步伐,夢(mèng)引我去追逐一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)`````````沒(méi)有淚水的人,他的眼睛是干涸的;沒(méi)有夢(mèng)的人,他的夜晚是黑暗的。太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起;月亮也總在有夢(mèng)的地方朦朧。夢(mèng)是永恒的微笑,使你的心靈永遠(yuǎn)充滿激情,使你的雙眼永遠(yuǎn)澄澈明亮。世界的萬(wàn)花筒散發(fā)著誘人的清香,未來(lái)的天空也傳來(lái)迷人的歌唱。我們整裝待發(fā),用美夢(mèng)打扮,從實(shí)干開(kāi)始。等到我們抵達(dá)秋天的果園,輕輕的擦去夏天留在我們臉上的淚水和灰塵時(shí)。我們就可以聽(tīng)見(jiàn)曾經(jīng)對(duì)春天說(shuō)過(guò)的話:美夢(mèng)成真。。!

        昨夜的一場(chǎng)秋雨,打濕了我的眼睛,靜靜的看人來(lái)人往,葉綠葉紅,不知疲倦的心,游弋在紅楓的森林。前世為著今生的相逢,不愿過(guò)奈何橋,不愿喝孟婆湯,化做一滴清露,掛在楓葉間,浸潤(rùn)著楓葉,陪著它寂寞,陪著它燃燒。且讓那一樹(shù)一樹(shù)的火焰化做古箏,讓我的三千青絲為琴弦,在這樣一個(gè)寂靜的黎明,為你,柔柔的彈奏一曲,紅楓是暗夜里跳動(dòng)的火焰,青絲是前世的印記,你,是無(wú)法忘卻的今生。那箏聲,只有你聽(tīng)得懂,因?yàn)樽蛞刮也](méi)有醉,是這滿樹(shù)的燦爛驚醒了沉睡千年的夢(mèng),夢(mèng)醒時(shí),我仍然無(wú)法把握那份等待的情緣,無(wú)法看清那一瞬間的情殤。

        在我內(nèi)心里,時(shí)時(shí)理智著有父親影子閃現(xiàn)。父親離開(kāi)至今轉(zhuǎn)眼已滿13天,已是“劈清”之日(當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗),據(jù)我所了解和年長(zhǎng)人對(duì)關(guān)于“劈清”含義的傳說(shuō):死者死后由道士排出生位,一般定單數(shù)9天、11天和13天,我父親算是長(zhǎng)的,死得還是算順或是不冤(當(dāng)?shù)亓?xí)俗說(shuō)法)。“劈清”由死者在陽(yáng)間經(jīng)過(guò)地獄之門(mén),歷盡死后的各種磨難關(guān)卡,腦袋瓜子逐漸清醒自己到了另一個(gè)極樂(lè)而不樂(lè)的世界。于是,他想借法士的道術(shù)更加清楚自己是怎么回事來(lái)到另一個(gè)撲塑迷離的世界,此時(shí),活著的人們也相應(yīng)依照亡者的托夢(mèng)渠道(意想),其實(shí),也是活著的人對(duì)死者思念之情的一種超度,也是由于這種心靈共鳴的統(tǒng)一完成了亡者的意愿,亡者也通過(guò)這天知道自己下一步應(yīng)該如何在新路上披荊斬棘,另尋新路的開(kāi)辟(傳說(shuō))。

        夜,好長(zhǎng);人,好美;心,好痛。夢(mèng),好甜;淚,好咸;心,更痛。如夢(mèng)如煙的往事,已隨風(fēng)飄遠(yuǎn),細(xì)數(shù)每個(gè)思念的日子,一一將它拾起,串連成一條璀璨的紐帶,懸于,屬于自己的,心間。明知不可及,終無(wú)法停止自己的腳步。思念的蟲(chóng)蟻一寸一寸啃噬著靈魂,已然遍體鱗傷,卻仍然奮不顧身、勇往直前。清晨,一縷金光射入心田,但卻無(wú)法,將不屬于自己的那塊角落,照亮。夕陽(yáng)西下,晚霞染紅了半邊天,可如何,才能將那塊不屬于自己的角落,點(diǎn)燃?深秋的夜,是寂寥的、深秋的夜是落寞的、是黑暗的,就讓孤單的心也隨之沉淪。沉淪吧!帶走那靈魂、帶走那軀殼、帶走,那,不屬于自己的,一切。

        希望:下一站-------幸福

        青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富,希望、陽(yáng)光屬于青春年少的.一代,這個(gè)世界屬于青春年少的一代,擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流,擁有青春,就擁有了一份燦爛的輝煌。青春充滿了蓬勃向上的生機(jī),青春充滿了斗志昂揚(yáng)的活力,青春充滿了拼搏進(jìn)取的激情。青春是一種令人驕傲的資本,青春是一種讓人自豪的特質(zhì),青春給人帶來(lái)無(wú)限的希望,給人帶來(lái)瑰麗無(wú)比的夢(mèng)想。青春可以犯錯(cuò),但不能停止追求理想的腳步,青春可以超越常規(guī),但不能無(wú)節(jié)制的肆意揮霍。因?yàn)槟贻p,因?yàn)閾碛星啻海晕覀兙蛽碛懈用篮玫奈磥?lái)。青春是一座值得開(kāi)發(fā)的寶藏,青春不會(huì)因?yàn)樯厝A的逝去而消失,青春不會(huì)因?yàn)槿蓊伒乃ダ隙唷C利惖那啻河肋h(yuǎn)植根于人們的心靈里,只要你的心不老,你的青春就會(huì)永駐,你的人就不會(huì)老,青春是一種心態(tài),需要我們時(shí)時(shí)刻刻去發(fā)掘,懶惰消沉的人即使是二八年華,不去用心去擦亮青春,也會(huì)讓青春沾染上灰塵,只要用心去呵護(hù)青春,即便是古稀之年,也會(huì)放射出青春絢麗的光華。青春的容顏不會(huì)永駐,年輕的心態(tài)卻會(huì)永駐人的心間,只要人的心態(tài)不老朽,你就會(huì)時(shí)時(shí)刻刻擁有青春,只要積極向上,永不服老,即便眼里有淚水,心中也會(huì)有彩虹。只要人心不老,即便經(jīng)歷再多風(fēng)雨,你也會(huì)成為天地人間一道最絢麗的彩虹。

      美文摘抄8

        適合高中生摘抄的優(yōu)美文段

        1、蠟燭有心,于是它能垂淚,能給人間注入粼粼的光波;楊柳有心,于是它能低首沉思,能給困倦的大地帶來(lái)蘇醒的嫩綠,百花有心,于是它們能在陽(yáng)光里飄出青春深處的芳馨。

        2、綠,是夏日樹(shù)陰下的那潭清泉,里面蕩漾著幾根綠油油的小草。綠,是濃妝淡抹總適宜的西湖,引得無(wú)數(shù)文人為之神魂顛倒。綠,是朱自清先生筆下的梅雨潭,成為膾炙人口的美文。(《找尋自己的綠》)毫無(wú)置疑,綠是最令人心動(dòng)的顏色。墨綠給人以淡泊寧?kù)o;淺綠給人以舒適輕快;嫩綠則給人以生命的暢想。而綠的樂(lè)章給人的或許就是對(duì)生存、生活、生命的思考。

        3、帶著一顆快樂(lè)的心,你會(huì)處處感到快樂(lè);帶著一顆寬厚的心,你會(huì)處處感到溫暖。人生難免碰到傷害,只要勇敢、剛強(qiáng)地面對(duì),它就會(huì)成為難得的財(cái)富。心不設(shè)防,天寬地長(zhǎng)。

        4、美,可以在金碧輝煌的宮殿中,也可以在炸毀的大橋旁,可以在芳香撲鼻的鮮花上,也可以在風(fēng)中跳動(dòng)的燭光中;美,可以在超凡脫俗的維納斯雕像上,也可以在那平凡少女的笑魘里。生與死處在兩個(gè)世界,但美卻可在生死邊緣上閃閃發(fā)亮,這就是生命的力量——生命的至美。

        5、跌跌宕宕,起起伏伏,這猶如人生。只有低音與高音的糅合才得以譜寫(xiě)出震撼人心的樂(lè)曲;只有光明和陰影的輝映,才看得見(jiàn)最美麗的風(fēng)景;只有悲苦和歡喜的交織,生命才會(huì)有更絢麗的色彩。

        高中生優(yōu)美語(yǔ)句

        1、那輕輕搖擺的柳絮像是你飄逸的長(zhǎng)發(fā);那閃閃的星星像是你明亮的眼睛;那天邊的一抹紅霞像是你溫柔的唇;那霏霏的細(xì)雨像是女兒對(duì)媽媽您無(wú)盡的思念。

        2、感恩的心如水。如水般清澈明凈,流過(guò)平野,越過(guò)大川,盤(pán)桓于天地間,靈動(dòng)在每個(gè)人內(nèi)心最溫軟的位置。感恩的.心如詩(shī)。如詩(shī)般蘊(yùn)意深長(zhǎng),吟過(guò)黎明,誦過(guò)黃昏,氤氳在人生淡定的暮靄中,傳送在每個(gè)人靈魂最綺麗的地方。

        3、年齡大了,就會(huì)懷舊。所以在我們眼里父母常常背時(shí),老師往往保守。為什么會(huì)這樣呢?難道他們沒(méi)有年輕過(guò)、飛揚(yáng)過(guò)、沖動(dòng)過(guò)嗎?而當(dāng)我們成為父母的時(shí)候,我們會(huì)不會(huì)也變得那么背時(shí)保守?會(huì)不會(huì)也像現(xiàn)在我們煩他們一樣被我們的子女煩頭腦冷靜的時(shí)候,想起會(huì)有這樣的結(jié)局不禁悚然一驚。

        4、而我低吟:愛(ài)心是有靈氣的天使,它因人們的感恩而種在心中,當(dāng)破土而出的小苗成熟時(shí),天使便飛回天堂,因?yàn)槿碎g已成了充滿愛(ài)的世界,這便是愛(ài)的輪回。

      美文摘抄9

        那時(shí)候,在南京,剛剛開(kāi)始記得一些零碎的事,畫(huà)面里常常出現(xiàn)一片美麗的郊野,我悄悄地從大人身邊走開(kāi),獨(dú)自坐在草地上,梧桐葉子開(kāi)始簌簌地落著,簌簌地落著,把許多神秘的美感一起落進(jìn)我的心里來(lái)了。我忽然迷亂起來(lái),小小的心靈簡(jiǎn)直不能承受這種興奮。我就那樣迷亂地?fù)炱鹨黄淙~。葉子是黃褐色的,彎曲的,像一只載著夢(mèng)小船,而且在船舷上又長(zhǎng)期著兩粒美麗的'梧桐子。每起一陣風(fēng)我就在落葉的雨中穿梭,拾起一地的梧桐子。必有一兩顆我所未拾起的梧桐子在那草地上發(fā)了芽吧?二十年了,我似乎又能聽(tīng)到遙遠(yuǎn)的西風(fēng),以及風(fēng)里簌簌的落葉。我仍能看見(jiàn)那些載著夢(mèng)的船,航行在草原里,航行在一粒種子的希望里。

        ——張曉風(fēng)《秋天 秋天》

        賞析:這段文字用優(yōu)美的筆觸表達(dá)了對(duì)梧桐葉子的喜愛(ài)。“簌簌”的象聲詞生動(dòng)形象,富有表現(xiàn)力,讓讀者也能猜到那種場(chǎng)景!吧衩氐拿栏小睂(xiě)出了秋日梧桐的特點(diǎn),神秘的,優(yōu)美的,梧桐葉子在作者眼中充滿了無(wú)窮的魅力和美好,極富有感染力。運(yùn)用比喻的手法,生動(dòng)形象地描寫(xiě)了梧桐葉子的形態(tài)。作者從顏色、形狀等各方面做了描寫(xiě),同時(shí)將葉子比作小船,穿上還有船舷,船舷上是梧桐子,讓每個(gè)讀到的人都心馳神往,也想看一看這優(yōu)美的梧桐樹(shù)。作者想象力豐富,將秋天的美感表現(xiàn)得淋漓盡致。

      美文摘抄10

        (一)

        魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。”是啊,人活著不能沒(méi)有希望,否則會(huì)像失去控制的小船,隨波浮沉。若有了希望,便有了前進(jìn)的動(dòng)力,有了戰(zhàn)勝困難的勇氣,有了奮勇拼搏的力量。希望是熱情之母,它孕育著榮譽(yù),孕育著力量,孕育著生命,它使瀕臨死亡的人看到了生存;使屢遭挫折的人看到了成功;使身處絕境的人看到了力挽狂瀾的可能。總之,人活著絕對(duì)不可以沒(méi)有希望。

        每個(gè)人都要向著希望去努力去奮斗。如果人沒(méi)了自己的希望人會(huì)變成什么樣子?

        有一次。在新聞上報(bào)到了一個(gè)事實(shí),四川地震寫(xiě)一個(gè)人在危難在即的時(shí)候一直堅(jiān)信著自己的那份希望,希望自己可以活下去。不被地震奪去他的生命,他心里反復(fù)的重復(fù)著自己的希望也但愿有搜救隊(duì)可以及時(shí)的發(fā)現(xiàn)他和及時(shí)的醫(yī)治他。最后他獲救了。

        后來(lái)他說(shuō)自己就是靠著自己的那份希望才活了下來(lái)如果沒(méi)有了那一點(diǎn)的信念在心中。他恐怕早就死掉了。

        這則事跡說(shuō)明了希望的重要以及它的強(qiáng)大作用。人一定要有希望。

        (二)

        空氣中彌漫著大地的余溫,連風(fēng)扇吹出來(lái)的氣體都是暖的,此刻的我正在譜寫(xiě)著自序,這是一本怎么樣的書(shū)其實(shí)我也不好評(píng)判,但我確實(shí)想著要努力的去完成它。

        早些年的我并不知道所謂的好文章與差文章的表現(xiàn)究竟相差在哪里,也不知道選擇的背后是成功還是失敗,但是正是因?yàn)槲覀儾恢,所以有了想要嘗試的想法,未知是最令人著迷的開(kāi)始,于是我們開(kāi)始挑燈前行,去實(shí)踐探索未知的領(lǐng)域。

        不去嘗試一件事情,我們并不會(huì)知道結(jié)果如何!

        做了可能會(huì)后悔,不做連后悔的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。

        曾經(jīng)我們做著許許多多的計(jì)劃與夢(mèng)想,但是當(dāng)真的走在路上的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)實(shí)際上的路途比計(jì)劃中的更難以躍步,我們的大腦開(kāi)始左右我們的行為,面對(duì)難題的時(shí)候我們會(huì)作何選擇?是選擇迎面而上,還是止步退縮。

        每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷過(guò)迷茫的階段,也正是因?yàn)槊悦,所以給了我們每個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),我們有機(jī)會(huì)去選擇我們沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的生活與工作,我們可以去嘗試一種新的技能與蛻變,到后來(lái)沉淀下來(lái)的終會(huì)讓迷茫走向成長(zhǎng)。

        曾經(jīng)的我害怕著孤獨(dú),白天的'光亮漸漸被黑夜所取代,光明源于黑暗,黑暗涌現(xiàn)著光明,在黑夜里我不斷地尋找著自我,對(duì)著恐懼中的自我訴說(shuō)著光亮與溫暖,同時(shí)我們懷抱著感激之情,我們感謝著周?chē)囊磺,感謝白天的太陽(yáng)滋潤(rùn)著大地,感謝著風(fēng)兒訴說(shuō)著柔情,感謝著身邊的朋友訴說(shuō)著溫暖,感謝著父母給予我們生命。

        白天漸漸地到來(lái)黑夜也漸漸地褪去,我們不在害怕一個(gè)人的夜晚, 也漸漸不怕孤單的感覺(jué),而是選擇了慢慢適應(yīng),這時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),夜里的美相對(duì)于白天而言有著別一樣的風(fēng)采。

        當(dāng)適應(yīng)這種迷茫與孤獨(dú)之后,有一天,我們會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),身邊的一切如此美好,我們的身旁不僅多了花草樹(shù)木,而且多了許多新的生命,朋友們也一個(gè)個(gè)向我們招手微笑。雖然迷茫與孤獨(dú)的背后,我們需要付出努力和汗水,偶爾也不失某些朋友的冷嘲熱諷,但經(jīng)歷了這段孤獨(dú)我們會(huì)漸漸成長(zhǎng)。

        我們開(kāi)始喜歡著生活并且開(kāi)始分享著美好的生活,喜歡著白天與黑夜,我們開(kāi)始漸漸的認(rèn)清自我,我們可以做很多的事情,沒(méi)有過(guò)不去的坎,只要我們相信,我們就可以做到。

        不如我們定下一個(gè)誓言,我們都走在前行的路上,不管前方路有多遠(yuǎn),我們一起堅(jiān)持把選擇的路走完。

        同時(shí)我也希望這本書(shū)是我們見(jiàn)證自我的時(shí)刻,將自己置身于書(shū)本當(dāng)中,我就是你,你就是我,我們一起見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)故事,用文字訴說(shuō)美好生活,用真情訴說(shuō)美好情感。

        (三)

        春花秋草、夏雨冬雪、和風(fēng)煦日、雷電風(fēng)暴……”是大自然賜予我們的瑰寶。而雨,恰恰是這份饋禮中的精品。我愛(ài)雨,更愛(ài)聽(tīng)雨。

        春雨是文靜的小姑娘,輕輕的拋撒在春夜里。你什么也不必做,只需捧上一杯清茶,啜上一口,閉上眼,腦海中便浮現(xiàn)出這樣的畫(huà)面:大地是一張上好的宣紙,春雨是一枝蘸滿了綠的毛筆,在紙上輕輕一點(diǎn),那綠就不斷擴(kuò)大、擴(kuò)大……伴著雨水的滴瀝聲,禾苗出土的刺刺聲,一曲清雅的《春江花月夜》便在你心頭響起。

        夏雨則是頑皮的孩子。只聞一聲驚雷,它就嬉笑著、吵鬧著下來(lái)了,像有誰(shuí)揮了一下指揮棒一般整齊。無(wú)數(shù)雨點(diǎn)兒像一個(gè)個(gè)鼓錘,敲打著世上的一切。那聲音,粗聽(tīng),一成不變、枯燥乏味;細(xì)品,別有風(fēng)趣,好似“大珠小珠落玉盤(pán)”。“轟”,又一個(gè)驚雷,雨止了。(.)

        在金秋的夜晚,傾聽(tīng)那淅淅瀝瀝的秋雨,仿佛世上的一切都寂靜了、沉默了。如果秋是一幅色彩凝重的油畫(huà),那秋雨,則是這油畫(huà)的背景,沉靜而富有詩(shī)意。

        冬,在人們心中自古以來(lái)便是冷酷無(wú)情的形象,冬雨也是如此。冬雨,沒(méi)有春雨的靜,沒(méi)有夏雨的暴,更不及秋雨那雨打芭蕉的詩(shī)意,只有它的冷,透過(guò)雨聲傳來(lái),令人心悸。

        我愛(ài)雨,更愛(ài)聽(tīng)雨。那形形色色的雨聲豐富了我心靈的色彩,讓我愛(ài)不忍釋。

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