國學經(jīng)典名句
國學經(jīng)典名句1
1、盤古氏別名：盤古氏，盤古大帝時代：上古簡評：創(chuàng)世神，人類始祖
2、燧人氏別名：燧人、燧皇時代：上古籍貫：（今）河南商丘簡評：三皇之首
3、有巢氏別名：大巢氏，簡稱“有巢”，“巢”年號：巢皇時代：距今約1萬年前出生地：蒼梧（今湖南九嶷山以南）簡評：使人民由穴居到巢居，促進了人類社會發(fā)展
4、伏羲氏別名：宓羲、庖犧、皇羲、太昊、伏犧時代：新石器時代中晚期出生地：山東濟寧或甘肅天水等地（有爭議）簡評：中華民族人文始祖之一
5、女媧氏姓名：風里希（或鳳里犧）別名：又稱女陰、女媧娘娘時代：母系氏族向父系氏族過渡時期簡評：傳說中的人類始祖
6、神農(nóng)氏姓名：伊耆，姜別名：神農(nóng)，五谷帝仙，歷山氏，烈山氏時代：上古簡評：被后世尊為農(nóng)業(yè)之神
7、后稷姓名：姓姬，名棄朝代：上古簡評：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)始祖
8、殷契姓名：子姓，名契又稱：殷契時代：上古簡評：商朝人的祖先
9、倉頡姓名：原姓侯岡，名頡字號：史皇氏籍貫：陜西省白水縣楊武村鳥羽山朝代：黃帝時代簡評：原始象形文字的創(chuàng)造者，官吏制度及姓氏的`草創(chuàng)人
10、周后稷，名棄。其母有邰氏女，曰姜螈，原為帝嚳元妃。姜螈出野，見巨人跡，心忻然說，欲踐之，踐之而身動如孕者。居期而生子，以為不祥，棄之隘巷，馬牛過者皆辟不踐；徙置之林中，適會山林多人，遷之；而棄渠中冰上，飛鳥以其翼覆薦之。姜原以為神，遂收養(yǎng)長之。初欲棄之，因名曰棄。《史記·周本紀第四》
國學經(jīng)典名句2
1、己所不欲，勿施于人。 (論語顏淵)
2、誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。(唐李紳憫農(nóng))
3、憂勞可以興國，逸豫可以亡身。(宋歐陽修伶官傳序)
4、兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。(宋秦觀鵲橋仙)
5、興酣落筆搖五岳，詩成笑傲凌滄海。 (唐李白江上吟)
6、天生我材必有用，千金散盡還復來。(唐李白將進酒)
7、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。(宋范仲淹岳陽樓記)
8、年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。(唐劉希夷)
9、俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月。(唐李白宣州謝餞別校書叔云)
10、男兒何不帶吳鉤，收取關山五十州。(唐李賀南國)
11、兼聽則明，偏信則暗。(宋司馬光資治通鑒)
12、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。 (論語雍也)
13、吾生也有涯，而知也無涯。 (莊子養(yǎng)生主)
14、君子之交淡如水，小人之交甘若醴。(莊子)
15、他山之石，可以攻玉。 (詩經(jīng)·小雅·鶴鳴)
16、生當作人杰，死亦為鬼雄。(宋李清照夏日絕句)
17、工欲善其事，必先利其器。 (論語衛(wèi)靈公
18、但愿人長久，千里共嬋娟。(宋蘇軾水調(diào)歌頭)
19、大道之行，天下為公。 (禮記禮運)
20、僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。(宋陸游十一月四日風雨大作)
21、問渠哪得清如許，為有源頭活水來。(宋朱熹觀書有感)
22、禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺。(宋歐陽修伶官傳序)
23、精誠所至，金石為開。 (后漢書廣陵思王荊傳)
24、博觀而約取，厚積而薄發(fā)。 (宋蘇軾)
25、蚍蜉撼大樹，可笑不自量。(唐韓愈調(diào)張籍)
26、風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。(戰(zhàn)國策荊軻刺秦王)
27、安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。(唐李白夢游天姥吟留別)
28、曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。 (唐元稹離思)
29、會當凌絕頂，一覽眾山小。 (唐杜甫望岳)
30、天時不如地利，地利不如人和。(孟子公孫丑)
31、合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下。(老子)
32、志士不飲盜泉之水，廉者不受嗟來之食。(后漢書)
33、居安思危，思則有備，有備無患。 (左傳)
34、衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。(宋柳永鳳棲梧)
35、知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。(論語子罕)
36、醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回!(唐王翰涼州詞)
國學經(jīng)典名句3
1.不患位之不尊，而患德之不崇。
【譯文】不怕沒有顯赫的地位，就怕德行不高。
2.不慈則子不孝，兄不友則弟不恭。
【譯文】如果父親不慈愛，那么兒子也不會孝順；兄長不友善，那么做弟弟的也不會對他恭敬。
3.愛子不以道，適所以害之也。
【譯文】不以正確的方式、方法關愛子女，就會貽害無窮。
4.仁者愛人，有禮者敬人。愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。
【譯文】仁禮是雙向的。仁者愛人，愛人者，人們也常常關愛他；禮者敬人，敬人者，人們也會常常尊敬他。
5.摩頂放踵利于天下，為之。
【譯文】哪怕是從頭到腳都磨傷，只要有利于天下，就一定去做！
6.愛子不以道，適所以害之也。
【譯文】不以正確的'方式、方法關愛子女，就會貽害無窮。
7.仁者，與天地萬物為一體。
【譯文】仁者的境界是“渾然與物同體”，無物我、內(nèi)外、主客之分隔。
8.吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？
【譯文】曾子每天反省自己：為人做事是否竭盡全力；與朋友交往是否誠實不欺；對老師教授的為人之道和知識技能，是否復習或?qū)嵺`過。
9.見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。
【譯文】看見賢良的人，便考慮怎樣向他看齊；看到不賢良的人，便自我反省有沒有類似的缺點。
10.太山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能就其深。
【譯文】泰山不舍棄每塊土壤，所以能這樣高大；河海不嫌棄細小的水流，所以能這樣深廣。
11.臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。
【譯文】站在潭邊希望得到魚，不如回去準備織網(wǎng)捕撈。
12.種樹者必培其根；種德者必養(yǎng)其身。
【譯文】栽種樹木一定要培固其根本，樹立良好的道德品質(zhì)，必須端正自身的思想和言行。
國學經(jīng)典名句4
1、大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。——李白
2、得道多助，失道寡助。
3、人誰無過?過而能改，善莫大焉。
4、尺有所短，寸有所長。
5、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。
6、疾風知勁草，歲寒見后凋。
7、居安思危，思則有備，有備無患。
8、一年之計在于春，一日之計在于晨。——蕭鐸
9、他山之石，可以攻玉。
10、歲寒，然后知松柏之后凋也。
11、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。——劉備
12、會當凌絕頂，一覽眾山小。
13、一年之計在于春，一日之計在于晨。
14、人非圣賢，孰能無過?過而能改，善莫大焉。
15、疾風知勁草，板蕩識誠臣。
16、失之東隅，收之桑榆。
17、知人者智，自知者明。
18、敏而好學，不恥下問。
19、人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。
20、盛年不重來，一日難再晨�！諟Y明
21、知之為知之，不知為不知，是知也。
22、老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已�！懿�
23、貧賤之知不可忘，糟糠之妻不下堂�！魏�
24、其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。
25、山不厭高，海不厭深;周公吐哺，天下歸心。
26、知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。
27、天時不如地利，地利不如人和。
28、知我者，謂我心憂，不知我者，謂我何求。
29、禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。
30、從善如登，從惡如崩。
31、寧為玉碎，不為瓦全。
32、臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。
33、智者千慮，必有一失;愚者千慮，必有一得。
34、玉不琢，不成器;人不學，不知道。
35、運籌帷幄之中，決勝千里之外。
36、長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！畎�
37、會當凌絕頂，一覽眾山小�！鸥�
38、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
39、盡信書，不如無書。
40、燕雀安知鴻鵠之志哉。
41、俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月�！畎�
42、君子之交淡如水，小人之交甘若醴。
43、信言不美，美言不信。
44、吾生也有涯，而知也無涯。
45、讀書破萬卷，下筆如有神�！鸥�
46、老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已。
47、三人行，必有我?guī)熝桑簱衿渖贫鴱闹�，其不善者而改之�?/p>
48、學而不思則罔，思而不學則殆。
49、君子坦蕩蕩，小人長戚戚。
50、仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人�！畎�
51、黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還�！醪g
52、天生我材必有用，千金散盡還復來�！畎�
53、貧賤之知不可忘，糟糠之妻不下堂。
54、忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病。
55、不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴�！諟Y明
56、當局者迷，旁觀者清。——元行沖
57、己所不欲，勿施于人。
58、不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。
59、人而無儀，不死何為。
60、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
61、海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！醪�
62、工欲善其事，必先利其器。
63、合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下。
64、多行不義必自斃。
65、清水出芙蓉，天然去雕飾�！畎�
66、非學無以廣才，非志無以成學。
67、誰言寸草心，報得三春暉。
68、國以民為本，民以食為天。
69、志士不飲盜泉之水，廉者不受嗟來之食。
70、窮則獨善其身，達則兼濟天下。
71、言者無罪，聞者足戒。
72、若要人不知，除非己莫為。
73、民為貴，社稷次之，君為輕。
74、鍥而不舍，金石可鏤。
75、非學無以廣才，非志無以成學�！T葛亮
76、山不厭高，海不厭深;周公吐哺，天下歸心。——曹操
77、凡事預則立，不預則廢。
78、投我以桃，報之以李。
79、博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。
80、安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。——李白
81、生于憂患，死于安樂。
82、國以民為本，民以食為天。——陳壽
83、繩鋸木斷，水滴石穿。
84、滿招損，謙受益。
85、桃李不言，下自成蹊。
86、欲窮千里目，更上一層樓�！踔疁o
87、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠�！T葛亮
88、精誠所至，金石為開。
89、爾曹身與名俱滅，不廢江河萬古流。——杜甫
90、興酣落筆搖五岳，詩成笑傲凌滄海。——李白
91、大道之行，天下為公。
92、少壯不努力，老大徒傷悲。
93、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。
94、當局者迷，旁觀者清。
95、今夜月明人盡望，不知愁思落誰家。——王建
96、盛年不重來，一日難再晨 97、學然后知不足，教然后知困。
98、新松恨不高千尺，惡竹應須斬萬竿。——杜甫
99、天作孽，猶可違，自作孽，不可活。
100、筆落驚風雨，詩成泣鬼神�！鸥�
國學經(jīng)典名句5
《論語》經(jīng)典名言10句：
1.子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”
2.子曰：“君子食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可謂好學也已。”
3. 子曰：“吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從 心所欲，不逾矩。”
4. 子曰：“富與貴，是人之所欲也；不以其道得之，不處也。貧與賤，是人之惡也；不以其道得 之，不去也。君子去仁，惡乎成名？君子無終食之間違仁，造次必于是，顛沛必于是。”
5. 子曰：“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！”
6. 子曰：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者�！�
7.孔子曰：“生而知之者，上也；學而知之者，次也；困而學之，又其次也；困而不學，民斯為下矣。”
8.子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆�！�
9.子曰：“由！悔女知之乎？知之為知之，不知為不知，是知也�！�
10.子曰：“君子欲君子欲訥於言，而敏於行�！�
國學經(jīng)典名句6
1、言之者無罪，聞之者足戒�！对娊�(jīng)》
2、言之無文，行而不遠�！蹲髠鳌�
3、前事不忘，后事之師�！稇�(zhàn)國策》
4、所謂大丈夫者，謂其志之大也�！俄n非子 解老》
5、如智者若禹之行水也，則無惡于智矣。禹之行水也，行其所無事也。如智者亦行其所無事，則智亦大矣。 ——《孟子 離婁下》
6、乘眾人之智者，即無不任也�！段淖� 自然》
7、天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。《周易》
8、人，物也，萬物之中有知慧者也�！獫h 王充 《論衡 辨崇》
8、明者見于無形，智者慮于未萌。（南朝 宋 范曄《后漢書 馮衍傳》）
9、百人譽之不加密，百人毀之不加疏。（宋 蘇洵《遠慮》）
10、玉不琢，不成器；人不學，不知道。《禮記》
11、學然后知不足，教然后知困。《禮記》
12、大道之行也，天下為公。《禮記》
13、博學之，審問之；慎思之，明辨之，篤行之�！吨杏埂�
14、禮尚往來。往而不來，非禮也，來而不往，亦非禮也。 《禮記》
15、水至清則無魚，人至察則無徒。《大戴禮記》
16、天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。《孟子》
17、生于憂患，死于安樂。《孟子》
18、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。《孟子》
19、不以規(guī)矩，不能成方圓�！睹献印�
20、得道多助，失道寡助�！睹献印�
21、知人者智，自知者明；勝人者有力，自勝者強。
22、為學日益，為道日損，損之又損，以至于無為，無為而無不為。
23、天下難事，必作于易；天下大事，必作于細。
24、上善若水。水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道。
25、合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。
26、不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。 --《荀子勸學》
27、信言不美，美言不信 《老子》
28、合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。
29、君子進不敗其志，內(nèi)究其情，雖雜庸民，終無怨心，彼有自信者也�！赌� 親士》
30、夫天未欲平治天下也，如欲平治天下，當今之世，舍我其誰也？ ——《孟子 公孫丑下》
31、恃人不如自恃也。 ——《韓非子 外儲說右下》
32、自信者，不可以誹譽遷也；知足者，不可以勢利誘也。（漢 劉安《淮南子 詮言訓》）
33、天生我材必有用。（唐 李白《將進酒》）
34、子曰：“人能弘道，非道弘人�！� ——《論語 衛(wèi)靈公》
35、人皆可以為堯、舜。 ——《孟子 告子下》
36、燕雀安知鴻鵠之志哉！（漢 司馬遷《史記 陳涉世家》）
37、鷸蚌相爭，漁翁得利。《戰(zhàn)國策》
38、仁者見之謂之仁，知者見之謂之知。《周易》
39、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。 《孟子》
國學經(jīng)典名句7
1.使老有所終，壯有所用，幼有所長，鰥寡孤獨廢疾者皆有所養(yǎng)。
2.學然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。
3.生而知之者，上也；學而知之者，次也；困而學之，又其次也；困而不學，民斯為下矣！
4.往者不可諫，來著猶可追。
5.吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不 逾矩。
6.君子以仁存心，以禮存心。仁者愛人，有禮者敬人。愛人者，人恒愛之。敬人者，人恒敬之。
7.才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。
8.少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。
9.文章合為時而著，歌詩合為事而作。
10.黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。
11.勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。花開堪折直須折，莫待無花空折枝。
12.海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。
13.風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心。
14.世事洞明皆學問，人情練達即文章。
15.句有可削，足見其疏；字不得減，乃知其密。
國學經(jīng)典名句8
1.橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳。
淮南的橘樹，移植到淮河以北就變?yōu)殍讟�。比喻環(huán)境變了，事物的性質(zhì)也變了。
2.千里之堤，毀于蟻穴。
一個小小的螞蟻洞，可以使千里長堤潰決。比喻小事不注意會造成大亂子。
3.亡羊補牢，未為遲也。
丟了羊再把羊圈補好，還不算晚。就是說出了差錯趕緊去補救，還來得及。
4.忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病。
好藥雖苦卻有利于治病，忠誠的話雖不順耳卻對端正行為有幫助。現(xiàn)在常用來說明應該正確對待別人的意見和批評。
5.水至清則無魚，人至察則無徒。
水如果太清了,就沒有魚了,人如果太精明了,就沒有同伴了.。
6.少壯不努力，老大徒傷悲。
年輕力壯的時候不奮發(fā)圖強，到了一頭白發(fā)的.時候，悲傷也沒用了。
7.失之東隅，收之桑榆。
青春年華雖然已經(jīng)逝去，但珍惜桑榆似的老年歲月就不會為時太晚。
8.非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。
不追求名利，生活簡單樸素，才能顯示出自己的志趣；不追求熱鬧，心境安寧清靜，才能達到遠大目標。
9.勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
不要認為壞事較小就去做，不要認為好事較小就不去做。
10.國以民為本，民以食為天。
比喻賴以生存的最重要的東西。人民以糧食為自己生活所系。指民食的重要。
國學經(jīng)典名句9
子曰：巧言亂德。小不忍則亂大謀�！墩撜Z》
孔子說：花言巧語能敗壞德行。小事不能忍耐就會敗壞大事情。
泛愛眾 而親仁 有余力 則學文《弟子規(guī)》
和大眾相處時要平等博愛，并且親近有仁德的人，向他學習，這些都是很重要非做不可的事，假如做了之后，還有多余的時間和精力，就應該好好的學習六藝等其他有益的學問。
滿招損，謙受益�！渡袝�
驕傲自滿會招來損失，謙遜虛心會得到好處。
水則載舟，水則覆舟。《荀子》
水既能托載著船前進，也能使船傾覆。這句話深刻地指出，凡事都具有兩重性，好的事情如不加以適當引導就會造成壞的`結(jié)果，壞的事情如經(jīng)合理疏導則可以引出好的結(jié)果。
為者常成，行者常至�！蛾套哟呵铩�
努力去做的人常常可以成功，不倦前行的人常常可以達到目的。
智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。《史記》
不管多聰明的人，在很多次的考慮中，也一定會出現(xiàn)個別錯誤。平凡的人在許多次考慮中，也會有一次是正確的。
少壯不努力，老大徒傷悲�！稘h樂府》
少壯年華時不努力學習，待到年老時就只能悲傷了。勸勉世人要珍惜光陰，有所作為。
近朱者赤，近墨者黑。《太子少傅箴》
靠著朱砂的變紅，靠著墨的變黑。比喻接近好人可以使人變好，接近壞人可以使人變壞。指客觀環(huán)境對人有很大影響。
疑行無成,疑事無功�！渡叹龝�
行動遲疑不決辦不成事,做事猶豫不能成功。
國學經(jīng)典名句10
1.禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。
譯：福與禍并不是絕對的，它們相互依存，可以互相轉(zhuǎn)化。比喻壞事可以引出好的結(jié)果，好事也可以引出壞的結(jié)果。
2.敏而好學，不恥下問。
譯：天資聰明而又好學，不以向地位、學問比自己低的人請教為羞恥，形容虛心好學，不自以為是。
3.工欲善其事，必先利其器。
譯：要做好工作，先要使工具鋒利。比喻要做好一件事，準備工作非常重要。
4.歲寒，然后知松柏之后凋也。
譯：年歲寒冷，然后才知道松樹和柏樹最后萎謝的道理。比喻中仍經(jīng)過嚴酷考驗，才能識別一俱的品質(zhì)。
5.其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。
譯：當管理者自身端正，作出表率時，不用下命令，被管理者也就會跟著行動起來；相反，如果管理者自身不端正，而要求被管理者端正，那么，縱然三令五申，被管理者也不會服從的`。
6.玉不琢，不成器；人不學，不知道。
譯：玉如果不雕琢便不可能成為美麗的玉器，人如果不學習便不可能知道世間道理。意思是說凡事都要修練才可以變得美好，只有不斷學習才可以走向成功!
7.盡信書，不如無書。
譯：讀書時應該加以分析，不能盲目地迷信書本，不能完全相信它，應當辨證地去看問題。
8.臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。
譯：意思是說人只是站在河邊，望著河中肥美的魚，徒然羨慕，是永遠得不到魚兒的，還不如回家結(jié)張網(wǎng)來捕魚。
9.精誠所至，金石為開。
譯：指人的誠心所到，能感動天地，使金石為之開裂。比喻只要專心誠意去做，什么疑難問題都能解決。
10.非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。
譯：不追求名利，生活簡單樸素，才能顯示出自己的志趣；不追求熱鬧，心境安寧清靜，才能達到遠大目標。
國學經(jīng)典名句11
1、君子不失色于人，不失口于人。《禮記》
不失色于人，指重視修身養(yǎng)性，經(jīng)常保持氣定神閑得姿態(tài)，無論儀容、應對都是莊重大方，有規(guī)律，不輕率;不失口于人，指說話謹慎，不尋人之短，不傷人之痛，也不諷刺挖苦。
2、人有禮則安，無禮則危。 《禮記》
人有禮貌，待人做事講究禮節(jié)，說話恭敬文明，則無論在什么情況下都會與人相處和睦，不會傷害到別人，也不會被別人傷害;否則，待人粗暴，說話粗魯，無大無小，無長無少，難免與人發(fā)生矛盾，產(chǎn)生口角之爭，甚至拳腳之斗。
3、愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之�！睹献印�
“恒”是“永久、持久”的意思。愛護別人的人，也會一直得到別人的愛護;尊重別人的人，也會一直得到別人的'尊重。這就是俗話所說的“若要人敬己，先要己敬人”。
4、人無禮，而不生;事無禮，而不成;國無禮，而不寧。《荀子》
人沒有禮節(jié)，無法在社會上生存立足;做事不講究禮節(jié)，就不能把事情辦成功;國家沒有禮法，就會動蕩不安。
5、好言相待，舒心暖懷;惡語傷人，結(jié)怨招災。(俗語)
說話態(tài)度和氣，語言禮貌文明，會讓人心情舒暢，倍感溫暖;說話態(tài)度粗暴，出言不遜，會讓人心生怨恨，招來災禍。
6、良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。(俗語)
一句感人的話讓人即使在嚴寒的冬天也會讓人心里有一股暖流涌動;一句傷人的話，即使是炎熱的夏天也會讓人覺得心里冰冷。
國學經(jīng)典名句12
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。
出自于《荀子·勸學》
釋意：跬（kuǐ）：古時，腳邁一次為跬；左右腳各邁一次為步。
翻譯：不一步步積累，就不能到達千里之遠；不匯積細小的水流，就不能形成大江大海。
少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。
出自于漢·劉向《說苑》
釋義：炳：點燃。
翻譯：少年時愛好讀書，像初升太陽一樣鮮明；壯年時愛好讀書，似正午陽光一樣強烈；老年時愛好學習，如燭光一樣明亮。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
出自于宋·陸游《冬夜讀書示子聿》
釋義：紙上：指書籍。絕知：徹底弄懂。
翻譯：從書本上學來的知識終究是有限的、淺薄的，若要真正了解掌握，必須親自去實踐。
積善成德，而神明自得，圣心備焉。
出自于《荀子·勸學》
釋義：圣心：指一種至高的道德境界。備：具有、具備。
翻譯：積善成德，就可以達到“通于神明，參與天地”的道德境界。
愛子不以道，適所以害之也。
出自于宋·司馬光《資治通鑒》
釋義：道：途徑，方法。
翻譯：不以正確的方式、方法關愛子女，就會貽害無窮。
老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
出自于《孟子·梁惠王上》
釋義：老：前一個“老”為動詞，敬重；后兩個“老”字為名詞，指老人。幼：用法同“老”。
翻譯：尊敬自己的長輩，并推及到所有人的長輩；愛護自己的.兒女，并推及到所有人的子女。
吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？
出自于《論語·學而》
釋義：三�。▁ǐng）：再三反省和警策自己。三，一般泛指多次。忠：指辦事盡心竭力。傳：傳授。習：溫習，復習。
翻譯：曾子每天反省自己：為人做事是否竭盡全力；與朋友交往是否誠實不欺；對老師教授的為人之道和知識技能，是否復習或?qū)嵺`過。
國學經(jīng)典名句13
1.天行健 君子以自強不息 地勢坤 君子以厚德載物。
2.有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。
3.苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
4.不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。
5.天將降大 任于人，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。行拂亂其所為，所以動心忍 性增益其所不能。
6.窮己徹骨，尚有一分生涯，餓死不如讀死，學未愜意，正需百般磨練，文通即是運通。
7.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。
8.生當作人杰，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東。
9.堅其志，苦其心，勞其力，事無大小，必有所成。
10.人須立志，志立則功就。天下古今之人，未有無志而建功。
11.言者無罪，聞者足戒。
12.合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。
13.歲寒，然后知松柏之后凋也。
14.路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
15.富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。
上面的這些經(jīng)典國學名言名句，都是關于勵志的，所以，孩子們選擇自己比較喜歡的，當做是自己不斷前進的'動力吧。
國學經(jīng)典名句14
1
言忠信，行篤敬。選自：《論語》
意思：說話忠誠老實，行為厚道嚴肅。
2
一張一弛，文武之道。
選自《禮記》
意思：有時緊張，有時松弛，這是周文王、周武王處理政事的辦法。
3
現(xiàn)在多指工作、學習和生活要勞逸結(jié)合。一樹百獲者，人也。選自《管子權修》
意思：培育一次而能得到百倍收獲的，是培養(yǎng)人才。培育人才雖然費時、費力，但是收獲很大。
4
士有百行，以德為首。
選自《三國志》
意思：志士有百種品行，把德看作是第一位。后來用來說明做人要把“美德”放在首位。
5
一鼓作氣，再而衰，三而竭。選自《左傳》
意思：擊第一遍鼓，士氣振奮；擊第二遍鼓，士氣開始低落；擊第三遍鼓，士氣就完全消失了。這句話鼓勵大家趁情緒高漲時一口氣將事情做下去。
6
人非生而知之者，孰能無惑？選自韓愈《師說》
意思：人不是生來就什么都知道的，誰能沒有疑難問題呢？說明向他人求學的重要性。
7
萬物之中，以人為貴。出處：范曄《后漢書周舉傳》
意思：在天下的萬物之中，人是最寶貴的`。
這些名言名句都是有利于孩子學習和成長的，而且也有利于孩子人格、品質(zhì)等方面的精神培養(yǎng)，所以，身為家長，最好能夠給孩子一些啟示，讓他們平時能夠多多少少會背一兩句國學名言名句哦。
國學經(jīng)典名句15
1、讀書可以培養(yǎng)一個完人，談話可以訓練一個敏捷的人，而寫作則可造就一個準確的人。
2、當一個小小的心念變成成為行為時，便能成了習慣；從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。
3、讀書如行路，歷險毋惶恐。
4、如果缺少破土面出并與風雪拚搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。
5、針越用越明，腦越用越靈。
6、學問不是上帝恩賜的，而是靠你平時一點一滴積累的。
7、光陰易逝，豈容我待。
8、因為有利可圖才與你結(jié)為朋友的人，也會因為有利可圖而與你絕交。
9、太陽既不會夸大，也不會縮小，有什么就照出什么，是什么樣子就照什么樣子。
10、只要功夫深，鐵杵磨成針。
11、有了朋友，生活才顯出它全部的價值；一個人活著是為了朋友；保持自己生命的完整，不受時間侵蝕，也是為了朋友。
12、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
13、悲觀的人雖生猶死，樂觀的人永生不老。
14、人生生活的真諦，是做一些有用的事。
15、愛情是理想的一致，是意志的融合；而不是物質(zhì)的代名詞、金錢的奴仆。
16、樂觀是一首激昂優(yōu)美的進行曲，時刻鼓舞著你向事業(yè)的大路勇猛前進。
17、書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。
18、選擇自己所愛的，愛自己所選擇的。
19、書籍是培植智慧的工具。
20、無需做作和謊言的朋友中間，你才會感到愉快。
21、大師們的作品在我們心靈扎根，詩人們的佳句在我們血管中運行。我們年輕時讀了書，年老了又把它們記起。
22、造燭求明，讀書求理。
23、當你再也沒有什么可以失去的時候，就是你開始得到的時候。
24、失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己。
25、朋友是什么？朋友是一種真誠互動，是種心有靈犀一點通的感應。
26、友誼不是別的，而是一種以善意和愛心去連接世上一切神俗事物的和諧。
27、人生舞臺的大幕隨時都可能拉開，關鍵是你愿意表演，還是選擇躲避。
28、凡欲顯勛績揚光烈者，莫良于學矣。
29、我們因夢想而偉大，所有的成功者都是大夢想家：在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢想著未來。有些人讓夢想悄然絕滅，有些人則細心培育、維護，直到它安然度過困境，迎來光明和希望，而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢想一定會成真的人身上。
30、立志是事業(yè)的大門，工作是登門入室的的旅途。
31、沒有人會因?qū)W問而成為智者。學問或許能由勤奮得來，而機智與智慧卻有懶于天賦。
32、或作或輟，一暴十寒，則雖讀書百年，吾未見其可也。
33、虛偽永遠不能憑借它生長在權力中而變成真實。
34、我們必須有恒心，尤其要有自信！我們必須相信我們的天賦是要用來做某種事情的，無論代價多么大，這種事情必須做到。
35、沒有做不成的事情，只有做不成事情的人。
36、誠無老幼，有誠可嘉；信無大小，有信則譽。
37、吃得苦中苦，方為人上人。
38、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。
39、學習是快樂的來源，即使你不在意自己將來有沒有成就，單以目前的生活來說，學習也一定使你覺得滿足。
40、虛偽的迎合是友誼的毒劑，誠懇的批評是友愛的厚禮。
41、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。
42、抱負是高尚行為成長的萌牙。
43、沒有比人生更難的藝術，因為其他的藝術和學問，到處都可以找到很理想的老師。
44、聰明在于學習，天才在于積累。所謂天才，實際上是依靠學習。
45、對話就是在敵手之間，而決不會是在朋友之間進行。
46、不怕路長，只怕志短。
47、誠信是心靈與心靈間最默契的對話。
48、時間對每個人是公平的。我們應抓緊時間，努力把握住每一個今天，在今天盡量多做實事，使今天的'工作效率大大提高。
49、新想法常常瞬息即逝，必須集中精力，牢記在心，及時捕獲。
50、欲窮千里目，更上一層樓。
51、誠信，是一股清泉，它將洗去欺詐的骯臟，讓世界的每一個角落都流淌著潔凈。
52、人的一生就是這樣，先把人生變成一個科學的夢，然后再把夢變成現(xiàn)實。
53、以信接人，天下信人；不以信接人，妻子疑之。
54、把痛苦告訴給你的知心朋友，痛苦就會減掉一半；把快樂與你的朋友分享，快樂就會一分為二。友誼的作用就是這么神奇！
55、人之相識，貴在相知，人之相知，貴在知心。
56、當信用消失的時候，肉體就沒有生命。
57、我想揭示大自然的秘密，用來造福人類。我認為，在我們的短暫一生中，最好的貢獻莫過于此了。
58、道德確實不是指導人們?nèi)绾问棺约盒腋５慕虠l，而是指導人們?nèi)绾闻湎碛行腋５膶W說。
59、好正道則正人至，好邪道則邪人至。
60、山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。
61、讀書數(shù)萬卷，胸中無適主，便如暴。
62、學習必須與實干相結(jié)合。
63、世上只有想不通的人，沒有走不通的路。
64、勇者臨敵而不懷生。
65、無論哪一件事，只要從頭到尾徹底做成功，便是大事。
66、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。
67、真正的友誼，是一株成長緩慢的植物。
68、任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累。
69、書到用時方恨少、事非經(jīng)過不知難。
70、我們要像海綿一樣吸收有用的知識。
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