關(guān)于做人的經(jīng)典哲理名言

　　一、只有知道了通往今天的路，我們才能清楚而有智地規(guī)劃未來。

　　二、心中有愛，才會人見人愛。

　　三、想就在我們自身之中，同時，陰礙我們實現(xiàn)理想的各種障礙，也是在我們自身之中。

　　四、發(fā)生問題不要埋怨客觀，還要多從主觀上找原因。埋怨別人不了解自己的人，首先自己就不了解別人。埋怨組織領(lǐng)導(dǎo)不相信自己的人，首先是自己不相信組織領(lǐng)導(dǎo)。

　　五、不浪費時間，每時每刻都做些有用的事，戒掉一切不必要的行為。

　　六、不要以感傷的眼光去看過去，因為過去再也不會回來了，最聰明的辦法，就是好好的把握現(xiàn)在。

　　七、貪欲是痛苦之根，淡泊是快樂之源。

　　八、不要用別人的錯誤懲罰自己，也不要用自己的錯誤懲罰別人，更不要用自己的錯誤懲罰自己。

　　九、生命的用途并不在長短而在我們怎樣利用它。許多人活的日子并不多，卻活了很長。

　　十、得其志，雖死猶生，不得其志，雖生猶死。

　　十一、人要面子樹要皮。人存在于社會上，要扮演各種各樣角色，特別是在互相的交往中，需要一定的尊嚴(yán)來支撐，這是人性的弱點。明白了這點，才能體會到“敬”字的必要性。

　　十二、傾聽可以使說話者感到被尊重。

　　十三、面對孩子，有愛才會有責(zé)任感，有責(zé)任感才會始終付出愛的行動。

　　十四、親其師，信其道，惡其師，疏其道。

　　十五、愛一個人就是在拔通電話時，忽然不知道說什么好，原來只是想聽聽那熟悉的聲音，原來真正想拔通的只是自已心底的一根弦。

　　十六、銷售世界上第一號的產(chǎn)品不是汽車，而是自己。在你成功地把自己推銷給別人之前，你必須百分之百的把自己推銷給自己。

　　十七、認(rèn)真的做你現(xiàn)在的該事情，不去想你現(xiàn)在不該想的事。把不該想的事留到空閑的時間去靜靜的想，那只屬于你自己一個人的世界。

　　十八、宜未雨而綢繆，毋臨渴而掘井。自奉必須儉約，宴客切勿留連。器具質(zhì)而潔，瓦缶勝金玉；飲食約而精，園蔬愈珍饈。勿營華屋，勿謀良田。

　　十九、愛有酸甜苦辣，但愛過總比從未愛過好。

　　二十、立志要如山，行道要如水。不如山，不能堅定，不如水，不能曲達(dá)。

　　二十一、問候不一定要慎重其事，但一定要真誠感人。

　　二十二、并不是每個人都需要種植自己的糧食，也不是每個人都需要做自己穿的衣服，我們說著別人發(fā)明的語言，使用別人發(fā)明的數(shù)學(xué)…我們一直在使用別人的成果。使用人類的已有經(jīng)驗和知識來進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造是一件很了不起的事情。

　　二十三、無聊的時候，最好到戶外走一走，最糟糕的是一直看電視。

　　二十四、衡量別人的尺子長一些，自己的道路才會寬一些。但愿那些終日里占據(jù)高位而對他人求全責(zé)備的人們能夠看到這個帖子。

　　二十五、習(xí)于智長，優(yōu)與心成。

　　二十六、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長！

　　二十七、遇到矛盾冷靜些，碰到困難堅強(qiáng)些，了解情況全面些，處理問題慎重些，遭到諷刺忍耐些，受到委曲克制些，工作繁忙細(xì)致些，待人接物熱情些。

　　二十八、人生不是一支短短的蠟燭，而是一支由我們暫時拿著的火炬。

　　二十九、人的價值，在遭受誘惑的一瞬間被決定。

　　三十、享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。

　　三十一、不要讓別人看出你的天真，如果你不懂，就跑遠(yuǎn)一些；不要評價別人的容貌，因為他不靠你吃飯；不要評價別人的德行，因為你不比他高尚；不要評價別人的家庭，因為那和你無關(guān)；不要評價別人的學(xué)問，因為世上最不缺的就是學(xué)問。

　　三十二、青春一經(jīng)典當(dāng)即永不再贖。

　　三十三、你不能左右天氣，但你能轉(zhuǎn)變你的心情。

　　三十四、賜福別人，就是造福自己；寬待別人，就是善待自己。

　　三十五、我相信，講臺就是鍛煉我錘打我的地方，我將永遠(yuǎn)愛我所愛，無怨無悔。

　　三十六、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

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