七年級上冊語文課堂作業(yè)本答案(新人教版)
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一、基礎(chǔ)
1.不用直接作答,視全卷的書寫質(zhì)量得分。(10分)
書寫工整、卷面整潔、明顯看出筆鋒的得滿分,其他酌情給分。態(tài)度極不端正的不得超過5分。
2.C 3.D 4.C
5.①禪房花木深②受盡非人的虐待 哼都不哼一聲③吳楚東南坼,乾坤日夜、苋粘醭鰷鏈鏇鰶,及日中如探湯
6.修改意見一(2分):將“貴體欠安”改為“身體不適”
修改意見二(2分):署名和日期對調(diào)
7.(2分)在每一個“最”的后面,都站著我們的一個親人,自始至終,無怨無悔地照顧我們,呵護我們,關(guān)愛我們。每一個“最”的里面,都飽含著無盡的親情和愛。
8.想了想(1分) 神情變凝重了(1分) 通過神情的變化,寫出了兒子在游戲過程中態(tài)度和認識的變化,突出“我”的循循善誘。(2分)
9.節(jié)約(1分) 孝順(1分)
10.示例:親情是一首動人的曲子,靜靜聆聽,你會莫名地被它打動;親情是一杯醇香的美酒,細細品味,你會從中體會出別樣的滋味。血濃于水,情系于心,在親情的'浸潤與傳承中,讓我們把感恩和反哺扛在自己的肩上。(符合要求即可)
11.(2分)龍卷風(fēng)的成因、危害和種類
12.上下層空氣快速交流(1分) 形成大漩渦(1分)
13.舉例子和列數(shù)字(2分) 具體說明龍卷風(fēng)威力之大、破壞性之強。(2分)
14.不能刪。(1分)“一般”說明龍卷風(fēng)的類型通常情況如此,不排除特殊性,(1分)刪去則過于絕對化,(1分)體現(xiàn)了說明文語言的準確性。(1分)
15.示例:(1)注意收聽、收看當(dāng)?shù)貧庀蟛块T發(fā)布的天氣預(yù)報及預(yù)警信息(2)在家時,務(wù)必遠離門、窗和房屋的外圍墻壁,躲到與龍卷風(fēng)方向相反的墻壁或小房間內(nèi)抱頭蹲下(3)在野外要遠離龍卷風(fēng)的路徑范圍,遭遇龍卷風(fēng)時可以撲倒在地,要遠離大樹,以免被砸傷(4)尋找與龍卷風(fēng)來向相反的方向躲避。(答出兩點即可)
16. ① 跪而拾之/以歸 ② 久之/不去(2分)
17.① 熟悉 ② 等到 ③才 ④不喜歡 (4分)
18.①過了些日子,他又把被太祖撕碎了的奏章修補好,還像當(dāng)初那樣奏薦該人。②皇帝最終同意(聽從)了他的請求。(每小題2分,共4分)
19.要點:稱呼(1分);以選文第①段中趙普讀書刻苦、讀《論語》的作用為例證進行說服(1分);語言誠懇,曉之以理,動之以情。
20.第②段中,趙普勸說太祖時主要是通過行動的堅持使太祖明白事理,而第③段中趙普除了行動的堅持外,還運用講道理的方法幫助太祖明白事理。(意思對即可,4分)
1.不用直接作答,視全卷的書寫質(zhì)量得分。(10分)
書寫工整、卷面整潔、明顯看出筆鋒的得滿分,其他酌情給分。態(tài)度極不端正的不得超過5分。
2.C 3.D 4.C
5.①禪房花木深②受盡非人的虐待 哼都不哼一聲③吳楚東南坼,乾坤日夜、苋粘醭鰷鏈鏇鰶,及日中如探湯
6.修改意見一(2分):將“貴體欠安”改為“身體不適”
修改意見二(2分):署名和日期對調(diào)
7.(2分)在每一個“最”的后面,都站著我們的一個親人,自始至終,無怨無悔地照顧我們,呵護我們,關(guān)愛我們。每一個“最”的里面,都飽含著無盡的親情和愛。
8.想了想(1分) 神情變凝重了(1分) 通過神情的變化,寫出了兒子在游戲過程中態(tài)度和認識的變化,突出“我”的循循善誘。(2分)
9.節(jié)約(1分) 孝順(1分)
10.示例:親情是一首動人的曲子,靜靜聆聽,你會莫名地被它打動;親情是一杯醇香的美酒,細細品味,你會從中體會出別樣的滋味。血濃于水,情系于心,在親情的'浸潤與傳承中,讓我們把感恩和反哺扛在自己的肩上。(符合要求即可)
11.(2分)龍卷風(fēng)的成因、危害和種類
12.上下層空氣快速交流(1分) 形成大漩渦(1分)
13.舉例子和列數(shù)字(2分) 具體說明龍卷風(fēng)威力之大、破壞性之強。(2分)
14.不能刪。(1分)“一般”說明龍卷風(fēng)的類型通常情況如此,不排除特殊性,(1分)刪去則過于絕對化,(1分)體現(xiàn)了說明文語言的準確性。(1分)
15.示例:(1)注意收聽、收看當(dāng)?shù)貧庀蟛块T發(fā)布的天氣預(yù)報及預(yù)警信息(2)在家時,務(wù)必遠離門、窗和房屋的外圍墻壁,躲到與龍卷風(fēng)方向相反的墻壁或小房間內(nèi)抱頭蹲下(3)在野外要遠離龍卷風(fēng)的路徑范圍,遭遇龍卷風(fēng)時可以撲倒在地,要遠離大樹,以免被砸傷(4)尋找與龍卷風(fēng)來向相反的方向躲避。(答出兩點即可)
16. ① 跪而拾之/以歸 ② 久之/不去(2分)
17.① 熟悉 ② 等到 ③才 ④不喜歡 (4分)
18.①過了些日子,他又把被太祖撕碎了的奏章修補好,還像當(dāng)初那樣奏薦該人。②皇帝最終同意(聽從)了他的請求。(每小題2分,共4分)
19.要點:稱呼(1分);以選文第①段中趙普讀書刻苦、讀《論語》的作用為例證進行說服(1分);語言誠懇,曉之以理,動之以情。
20.第②段中,趙普勸說太祖時主要是通過行動的堅持使太祖明白事理,而第③段中趙普除了行動的堅持外,還運用講道理的方法幫助太祖明白事理。(意思對即可,4分)
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