第一單元
沁園春 雪
(1）蠟（2 ）裹（3 ）燒（4 ）遜2 ( 1 ）宋題日詞牌名1 匕方的雪景歷代的英雄人物江山如此多嬌引無數(shù)英雄競折腰（2 ）秦始皇漢武帝唐太宗宋太祖成吉思汗（3 ）《 詩經(jīng)》 里的《 國風(fēng)》 和《楚辭》 里的《 離騷》 義學(xué)才華（這里用文學(xué)刁華來概括廣義的文化，包括政治、思想、文化在內(nèi)）文采（4 ）數(shù)風(fēng)流人物還看今朝3 示例：千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。4 望。長城、黃河、群山、高原等景觀表達(dá)了詞人領(lǐng)略祖國大好河山時的豪邁情壞5 秦皇漢武、唐宗宋祖、成吉思汗�！跋А弊侄ㄏ铝藢�歷代英雄人物的評論基調(diào)，包含了對這些歷史人物的碗陪之情，為后文引出“今朝”的“風(fēng)流人物”設(shè)卜鋪墊。6 ．能夠建功立業(yè)的英雄人物。表達(dá)r 詞人堅定的自信和偉大的抱負(fù)。7 形象傳神地寫出冰封雷蓋的北國雪景以及這些景物的勃勃生機(jī)和昂揚的氣勢，并賦靜態(tài)的景物以動態(tài)。8 虛景。示例：等到天晴了，紅紅的太陽照耀著白自的需色，就像一身紅裝被素白裹著，兩相映照，格外艷麗！g 雪里行軍情更迫雪中行軍紅軍戰(zhàn)士行軍的昂揚斗志和雄壯軍威10 風(fēng)卷紅旗過大關(guān)實11 略12 示例：詞中的評論既肯定這些歷史人物作歷中｝的功結(jié)，又含蓄她批評｛ftJ 們長于武功而短于文治。歷史仔上的表述略
2 雨說
1 ( 1 ）圃（2 ）錮（3 ）嚷（4 ）蓑（5 ）仁斷（6 ）袱2 ( 1 ）指說話時聲音、語氣很輕很細(xì)，溫柔親切。造句略。（2 ）如同油膏一樣濕潤。造句略口3 ．我來了，／我／走得很輕，／而且／溫聲細(xì)語地我的愛心／像絲縷那樣／把天地／織在起我呼喚／每一個孩子的乳名／又甜又準(zhǔn)我來了，／雷電／不喧嚷，／風(fēng)／也不擁擠魂．它展示著獲得了思想解放的勝利的姿態(tài)，顯示著飽滿的力量，盡情地閃耀著獨立自主意識覺醒后的光芒。5 在這棵向日葵勝利與白信的姿態(tài)背后，在它的不為人留意的腳下，是浸透著血的泥土。詩人在歌頌爭取自我解放的抗?fàn)幷叩耐瑫r，還向人們揭示了抗?fàn)幷咚�付出的血的代價，更加襯托出這棵向日葵的崇高與神圣6 示例一個成長著的'孩子的象征凸一個想要擺脫父母過于專橫的愛，子求獨立自主的生命規(guī)劃，努力實現(xiàn)自我價值的孩子的象征。（或：在特定的歷史環(huán)境下，飽受歷史滲重折磨的人們，奮力抗?fàn)帲�去爭取白我價值的實現(xiàn)，獲得獨立自由的人格的象征。）7 . （約田圃冷凍了一冬禁錮著種子，牧場枯黃失去牛羊的蹤跡魚塘寒淺留滯著游扭，小溪漸漸”音啞歌不成調(diào)子。（2 ）田圃里的泥十潤如油膏，牧場抽發(fā)忍冬的新苗，魚塘里魚兒歡決地跳躍，小溪練習(xí)新編的洗衣謠（流水潺潺）
3 墾星變奏曲
( 1 ）柔（2 ）爍（3 ）朧（4 ）寞（5 ）顫（6 ）僵
3 示例：星漢燦爛．若出其里。匕八個星天外。4 實際上要表現(xiàn)的是詩人對早晨的熱戀與眷念。5 ．暗喻人生的早晨一青春年華。6 ．兒多遺憾，幾多哀怨。7 “朦朧詩”又稱新詩潮詩歌，是新詩潮詩歌運動的產(chǎn)物，因其在藝術(shù)形式卜多用總體象征的手法，具有不透明勝和多義性，所以被稱作“朦朧詩”�！半鼥V詩”的代表詩人有舒婷、梁小斌、北島、顧城、田曉青等。 4 外國詩兩首
店
1 . ( 1 ）暈（2 ）逝（3 ）棲以）嚷（5 ）撒（6 ）浸2 ( 1 ）英國濟(jì)慈樂音歌兒大地的詩歌從來不會死亡（幻俄羅斯葉賽寧圖畫音樂夢境3 略（言之有理即可。）4 自由5 ．自由自在、無拘無束、悠閑決樂而又高傲的姿態(tài)。6 海鷗是作者思想觀念的象征，也象征著詩人對理想的迫求。7 ．略