初三敘事作文:一句話,一生隨入-1200字
為您整理了“初三敘事作文:一句話,一生隨入_1200字”,方便廣大網(wǎng)友查閱!更多初中作文相關(guān)信息請訪問初中作文網(wǎng)。
人生旅途中,讓我們漸次成熟的,不單是歲月流歌,更多的是讓我們銘記一生的話語。一句話,一生隨,是福緣。
——題記
“思想決定行動,行動決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運!
在我的記憶之中,從未有過哪句話,能像這句話在我心田扎根如此之深。它就像一股寒日暖流以流星轉(zhuǎn)瞬的速度流入心房、滋潤著幼小的心田。喚醒心靈,催開心靈中一棵叫做堅持的樹,F(xiàn)如今,那樹的葉已綠的那么油亮……
“初聞”
記得第一次聽聞這句話是在小學(xué)五年級的某一節(jié)思想品德課上。那是臨近期末考試的一天下午,品德老師要檢查昨天留的背誦任務(wù)。至今我的腦海中還清楚的記得,全班只有我和雨二人舉手(舉手代表我們會背了)。我們的品德老師很和藹,他不會和我們生氣。那時他慈愛的目光掃過我們每一個人。隨即,他拿出思想品德課本沉默了一會,然后他語重心長的對我們說:“同學(xué)們,不知你們是否聽說過這樣一句話——思想決定行動,行動決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運。期末考試臨近,難道你們沒有一點點危機感嗎?還有一年你們就要升入初中,你們真的準(zhǔn)備好了嗎?自己好好想想吧?彼婧笏?叱雋私淌遙?頤嵌賈?潰?鮮ι??。穆N煜攣縹頤前嗨?濟揮刑崆白擼?患?枷肫返驢偽徑莢誑巫郎;丶抑?螅?巧螿Q,想把老師的話語設(shè)置為個性簽名,誰知,早已有不少人的個性簽名都是那句話……
“遺忘”
這句話與我相伴了一年之久,升初中的時候,學(xué)習(xí)壓力大,每次堅持不了的時候總會想起這句話,腦海中會浮現(xiàn)老師的面孔,已至讓我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣:放學(xué)先寫作業(yè)、寫完作業(yè)知道復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)過后還懂得讀名著。但好景不長,隨著步入初中,這句話不知何時在我心中淡淡抹去?赡苁墙挥褟V泛而忘記了初衷;可能是歲月更送、時光彌漫而忘記了自我;可能是誓言太多而忘記了最初的諾言?傊褪前阉z忘了,而我初一的成績也因此大幅度下滑,由入學(xué)班級第一而下滑至第三。只到我重拾它……
“再見”
再一次與它相遇是在校長某一次講話中……
記得那是某一次期中考試剛過,校長到我們班講課,講課的內(nèi)容是關(guān)于習(xí)慣與思維的。當(dāng)校長說到思想決定行動時后面的話已經(jīng)被我搶先說出,校長表揚了我,而我并沒有因此高興。心中的苦澀慢慢蔓延,我已經(jīng)把你淡忘了多長時間了,即便如此,你還一直都在,你曾幫助我的成績突飛猛進,而我對你做了什么?我再也不會丟棄你了。直至現(xiàn)在,他一直伴隨著我,也是因為他,我的習(xí)慣性格有了改變,成績也得到了提高,我已深知在未來的'日子里我不能沒有他!
“感慨”
順境中,親人的某聲提點;困境中,有人的某句關(guān)切的勸告;歡樂時,知心好友的某句祝福;苦惱時,老師的某句問候;亦或者閑暇時,某句經(jīng)典的影視臺詞。都可能讓你記憶深刻、永生難忘?芍两耨v扎在我內(nèi)心的是老師一句不經(jīng)意的話語啊!
一句話,一生隨,是注定。
——后記
初三:李云瀅
——題記
“思想決定行動,行動決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運!
在我的記憶之中,從未有過哪句話,能像這句話在我心田扎根如此之深。它就像一股寒日暖流以流星轉(zhuǎn)瞬的速度流入心房、滋潤著幼小的心田。喚醒心靈,催開心靈中一棵叫做堅持的樹,F(xiàn)如今,那樹的葉已綠的那么油亮……
“初聞”
記得第一次聽聞這句話是在小學(xué)五年級的某一節(jié)思想品德課上。那是臨近期末考試的一天下午,品德老師要檢查昨天留的背誦任務(wù)。至今我的腦海中還清楚的記得,全班只有我和雨二人舉手(舉手代表我們會背了)。我們的品德老師很和藹,他不會和我們生氣。那時他慈愛的目光掃過我們每一個人。隨即,他拿出思想品德課本沉默了一會,然后他語重心長的對我們說:“同學(xué)們,不知你們是否聽說過這樣一句話——思想決定行動,行動決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運。期末考試臨近,難道你們沒有一點點危機感嗎?還有一年你們就要升入初中,你們真的準(zhǔn)備好了嗎?自己好好想想吧?彼婧笏?叱雋私淌遙?頤嵌賈?潰?鮮ι??。穆N煜攣縹頤前嗨?濟揮刑崆白擼?患?枷肫返驢偽徑莢誑巫郎;丶抑?螅?巧螿Q,想把老師的話語設(shè)置為個性簽名,誰知,早已有不少人的個性簽名都是那句話……
“遺忘”
這句話與我相伴了一年之久,升初中的時候,學(xué)習(xí)壓力大,每次堅持不了的時候總會想起這句話,腦海中會浮現(xiàn)老師的面孔,已至讓我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣:放學(xué)先寫作業(yè)、寫完作業(yè)知道復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)過后還懂得讀名著。但好景不長,隨著步入初中,這句話不知何時在我心中淡淡抹去?赡苁墙挥褟V泛而忘記了初衷;可能是歲月更送、時光彌漫而忘記了自我;可能是誓言太多而忘記了最初的諾言?傊褪前阉z忘了,而我初一的成績也因此大幅度下滑,由入學(xué)班級第一而下滑至第三。只到我重拾它……
“再見”
再一次與它相遇是在校長某一次講話中……
記得那是某一次期中考試剛過,校長到我們班講課,講課的內(nèi)容是關(guān)于習(xí)慣與思維的。當(dāng)校長說到思想決定行動時后面的話已經(jīng)被我搶先說出,校長表揚了我,而我并沒有因此高興。心中的苦澀慢慢蔓延,我已經(jīng)把你淡忘了多長時間了,即便如此,你還一直都在,你曾幫助我的成績突飛猛進,而我對你做了什么?我再也不會丟棄你了。直至現(xiàn)在,他一直伴隨著我,也是因為他,我的習(xí)慣性格有了改變,成績也得到了提高,我已深知在未來的'日子里我不能沒有他!
“感慨”
順境中,親人的某聲提點;困境中,有人的某句關(guān)切的勸告;歡樂時,知心好友的某句祝福;苦惱時,老師的某句問候;亦或者閑暇時,某句經(jīng)典的影視臺詞。都可能讓你記憶深刻、永生難忘?芍两耨v扎在我內(nèi)心的是老師一句不經(jīng)意的話語啊!
一句話,一生隨,是注定。
——后記
初三:李云瀅
【初三敘事作文:一句話,一生隨入-1200字】相關(guān)文章:
3.初三敘事作文
5.隨情隨愛走
6.隨念作文
8.隨吟