初三敘事作文:時光流逝,物是人非。-1500字[1]
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偶爾回到曾住三年的地方,見到記憶中人,他們已白發(fā),粗糙的手已是風雨的印證。
想和他們像以前一樣,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)為時過晚。
在那里居住已是小學一年級,當時我和我班同學都十分要好。
那時我們經(jīng)常趴在乒乓球岸上做作業(yè),因為老師不讓在學校寫家庭作業(yè)。
之后,和他們比賽到學校放作業(yè)。
后兩手空空,早已沒有作業(yè)的困擾。
于是,便開始畫上棋譜開始所謂的下棋,直到外公喊我三聲,才戀戀不舍放下棋子回去吃飯。
當時,我已經(jīng)有了小弟弟。那是我三舅家的孩子,他小時候最愛和我在一起。
我也常常抱著他,陪著他。
當時,他家人,他幾乎都不聽。唯獨我。他聽。
每每回家寫作業(yè),他總是跑到外公家找我,那膽怯的手不敢推開門,只好在門外抬頭進去,因為他害怕外公。
我也常做玩具給他玩,也經(jīng)常喂他吃飯。他似乎把我當做他的依靠。
那時,老師讓我早早起床去學校開教室門,我便驕傲的接過鑰匙,仿佛是在干一件驚天動地的大事。
早上五點,硬是從溫暖被窩里爬起來,系上紅領巾,吃好飯,走在熟悉的路上,天很黑,我也害怕,
但依然是昂首挺胸,走到教室。
學校異常安靜,沒有往日喧嘩。
打開門以后,便是玩了。
誰還會端端正正的坐在那里讀書?
看到有班里人來,便燈一拉,門一關,躲在門后嚇他。往往嚇得他臉發(fā)白。
后又開始嚇別的同學,樂此不疲。
當老師來上課,教室里人來得差不多,才有了讀書聲。
好不容易熬到中午,別的同學都回家吃飯我卻偏偏遇上難題,不能回家。
心早已飛到家,人卻還在教室里。
好不容易等到老師開恩,飛奔到家中。
打開電視機,放到少兒頻道,坐下來狼吞虎咽,后拿點泡水塘放到水杯中,
便去學校。
課程不多,偶爾別的班老師讓我和其他同學,去教她們班廣播操。
便驕傲地去了。仿佛我就是領導一樣。
那種驕傲,至今還記得。
下課后。還是回到了冰涼的板凳上。
有一段時間,每每下學,便和同學結(jié)伴而來,到家后,便又騎著自行車到她家里去寫作業(yè)。
因為她學習好。
每次都是做到九點多后才回的家。
昏黃路燈下,我的背影被拉得好長好長。
一次,遇到一家狗再瘋狂的叫著,我嚇得又跑到她家中。
叫她給我送回家。
無奈。她媽和她一同送我回家。
還是家最溫暖。
回到家,便上床睡覺。
卻總是懷念那一手把我養(yǎng)育大的奶奶。
好多次,枕巾已濕透。
多次,我躺在被窩里偷偷哭泣。就像做了什么見不得人的事情。
甚至一次鬧的更厲害,
晚上十點,我硬是鬧得打電話,讓他來接我。
多么荒唐!多么可笑!
盡管那是無理的要求。
盡管不可能實現(xiàn)。
我是多么害怕睡覺,至今依舊。
偶爾,我也會拿著作業(yè),跑東跑西。
只是因為作業(yè)不會做,沒有人教我。
早起,我不會梳頭,外婆梳的也不稱意。
便胡揪在一起。背著書包去學了。
書包也不是新的。
那時,我也總是喜歡到別的同學家中去玩。
因為那里總有我家沒有的東西。
我爸媽也不給我買,因為我學習不好。
我只好到別人家去玩他們的東西。
小弟也總愛跟在我身后。
那一聲聲“姐姐”叫得我心里面很是有大人的感覺。
后來我回家了。
離開了小弟。離開了我兒時的朋友。
離開了我害怕的.老師。
離開了一切。
六年了。我離開這里整整六年。
近日有回到那里,
小弟已經(jīng)上了二年級。
他長高了,還是像以前一樣淘氣。
只是他不在和我說話。
就像腦海里沒有我的存在一樣。
他也不在喊我“姐姐”
而是一直不停地喊著另一個人“姐姐”
那是我舅的孩子。也算是我妹妹。
那一聲聲“姐姐”聽得我心痛!
我就像他生命中的一個過客。
像他小時候的一個肩膀一樣。
如今。
他是在叫別人,而不是我。
他是在找別人,而不是我。
我就像被拋棄的小孩,一樣。
偶爾遇到路上的同學,
那陌生的目光使我心寒。
我還認得出來,只是忘記了他們的名字罷了。
但他們的目光卻如此的寒冷。
就像在面對一個陌生人一樣。
我不知道這還是不是曾經(jīng)在一起玩耍的朋友。
但現(xiàn)實就是這
想和他們像以前一樣,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)為時過晚。
在那里居住已是小學一年級,當時我和我班同學都十分要好。
那時我們經(jīng)常趴在乒乓球岸上做作業(yè),因為老師不讓在學校寫家庭作業(yè)。
之后,和他們比賽到學校放作業(yè)。
后兩手空空,早已沒有作業(yè)的困擾。
于是,便開始畫上棋譜開始所謂的下棋,直到外公喊我三聲,才戀戀不舍放下棋子回去吃飯。
當時,我已經(jīng)有了小弟弟。那是我三舅家的孩子,他小時候最愛和我在一起。
我也常常抱著他,陪著他。
當時,他家人,他幾乎都不聽。唯獨我。他聽。
每每回家寫作業(yè),他總是跑到外公家找我,那膽怯的手不敢推開門,只好在門外抬頭進去,因為他害怕外公。
我也常做玩具給他玩,也經(jīng)常喂他吃飯。他似乎把我當做他的依靠。
那時,老師讓我早早起床去學校開教室門,我便驕傲的接過鑰匙,仿佛是在干一件驚天動地的大事。
早上五點,硬是從溫暖被窩里爬起來,系上紅領巾,吃好飯,走在熟悉的路上,天很黑,我也害怕,
但依然是昂首挺胸,走到教室。
學校異常安靜,沒有往日喧嘩。
打開門以后,便是玩了。
誰還會端端正正的坐在那里讀書?
看到有班里人來,便燈一拉,門一關,躲在門后嚇他。往往嚇得他臉發(fā)白。
后又開始嚇別的同學,樂此不疲。
當老師來上課,教室里人來得差不多,才有了讀書聲。
好不容易熬到中午,別的同學都回家吃飯我卻偏偏遇上難題,不能回家。
心早已飛到家,人卻還在教室里。
好不容易等到老師開恩,飛奔到家中。
打開電視機,放到少兒頻道,坐下來狼吞虎咽,后拿點泡水塘放到水杯中,
便去學校。
課程不多,偶爾別的班老師讓我和其他同學,去教她們班廣播操。
便驕傲地去了。仿佛我就是領導一樣。
那種驕傲,至今還記得。
下課后。還是回到了冰涼的板凳上。
有一段時間,每每下學,便和同學結(jié)伴而來,到家后,便又騎著自行車到她家里去寫作業(yè)。
因為她學習好。
每次都是做到九點多后才回的家。
昏黃路燈下,我的背影被拉得好長好長。
一次,遇到一家狗再瘋狂的叫著,我嚇得又跑到她家中。
叫她給我送回家。
無奈。她媽和她一同送我回家。
還是家最溫暖。
回到家,便上床睡覺。
卻總是懷念那一手把我養(yǎng)育大的奶奶。
好多次,枕巾已濕透。
多次,我躺在被窩里偷偷哭泣。就像做了什么見不得人的事情。
甚至一次鬧的更厲害,
晚上十點,我硬是鬧得打電話,讓他來接我。
多么荒唐!多么可笑!
盡管那是無理的要求。
盡管不可能實現(xiàn)。
我是多么害怕睡覺,至今依舊。
偶爾,我也會拿著作業(yè),跑東跑西。
只是因為作業(yè)不會做,沒有人教我。
早起,我不會梳頭,外婆梳的也不稱意。
便胡揪在一起。背著書包去學了。
書包也不是新的。
那時,我也總是喜歡到別的同學家中去玩。
因為那里總有我家沒有的東西。
我爸媽也不給我買,因為我學習不好。
我只好到別人家去玩他們的東西。
小弟也總愛跟在我身后。
那一聲聲“姐姐”叫得我心里面很是有大人的感覺。
后來我回家了。
離開了小弟。離開了我兒時的朋友。
離開了我害怕的.老師。
離開了一切。
六年了。我離開這里整整六年。
近日有回到那里,
小弟已經(jīng)上了二年級。
他長高了,還是像以前一樣淘氣。
只是他不在和我說話。
就像腦海里沒有我的存在一樣。
他也不在喊我“姐姐”
而是一直不停地喊著另一個人“姐姐”
那是我舅的孩子。也算是我妹妹。
那一聲聲“姐姐”聽得我心痛!
我就像他生命中的一個過客。
像他小時候的一個肩膀一樣。
如今。
他是在叫別人,而不是我。
他是在找別人,而不是我。
我就像被拋棄的小孩,一樣。
偶爾遇到路上的同學,
那陌生的目光使我心寒。
我還認得出來,只是忘記了他們的名字罷了。
但他們的目光卻如此的寒冷。
就像在面對一個陌生人一樣。
我不知道這還是不是曾經(jīng)在一起玩耍的朋友。
但現(xiàn)實就是這
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