2007年甘肅高考滿分作文:為愛撐起一支長(zhǎng)篙
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為愛撐起一支長(zhǎng)篙,我要踏著叢飛的步伐,去尋找那一雙雙渴望的眼睛;我要帶著叢飛的靈魂,去滋潤(rùn)一張張期盼的小臉;我要攜著叢飛的翅膀,去放飛每一個(gè)心中的善良。
為愛撐起一支長(zhǎng)篙,我愿是那大洋中翱翔的航船,去尋找愛心的彼岸。長(zhǎng)長(zhǎng)的歷史留下了沉沉的回憶,歷史說:付出吧,為了你的生命與心靈。當(dāng)愛心像鮮花般降臨在沉重災(zāi)難中人民的心頭,那會(huì)是多么驚心動(dòng)魄的壯舉。演繹一曲心靈的樂曲,為他人,為社會(huì),成就了叢飛的心靈。
為愛撐起一支長(zhǎng)篙,在印度洋海嘯之后,深重的災(zāi)難降臨到海岸人民頭上。一個(gè)個(gè)哭喊的面孔,無情的水魔吞噬了一切物質(zhì)的脆弱,但它不能沖斷世界人民團(tuán)結(jié)一心的堅(jiān)固橋梁。世界各地筑成支援印尼地區(qū)的堅(jiān)固后防線,以巨大的熱情和無私的援助溫暖印尼人民的心。印尼地區(qū)渡過了最危難的難關(guān),是世界給愛插上了飛翔的翅膀。光芒,籠罩著世界,這是人民心中的風(fēng)帆,為了同胞兄弟給予的表白。
為愛撐起一支長(zhǎng)篙,去遍尋雷鋒的足跡。那黃昏細(xì)雨中,扶著大娘過街的,是雷鋒的背影。那一絲微笑代表著一絲的高尚,是雷鋒染紅了社會(huì),是雷鋒喚醒了愛心的.雙眸。正如小李同學(xué)說的:記住別人對(duì)自己的幫助,學(xué)會(huì)幫助別人。撐起心中的棹,為別人劃開自己的槳。
為愛撐起一支長(zhǎng)篙,去尋找夢(mèng)想的家園。受到洗禮的人們,跟上偉人們的步伐,開創(chuàng)更美好的明天。叢飛的情傳遍了大街小巷,讓我們跟從著愛心的腳印,去遍尋充滿愛心的社會(huì)。春暖花開,花開之后才會(huì)有綠草如茵的美景,才會(huì)有繁花碩果的秋天,因?yàn)閴?mèng)想充實(shí)了心靈,充實(shí)了人生。
為愛撐起一支長(zhǎng)篙,打開心靈的大門。春去春來,碩果累累,都是心靈的開放。陽光是愛的本源,像叢飛,給予了社會(huì)陽光的滋潤(rùn),給予了世界最美的花朵,必將成為人心中偉大的一面旗幟。
為愛撐起一支長(zhǎng)篙,叢飛帶著我遨游在愛的海洋中,一個(gè)個(gè)鮮活的面孔,一雙雙可愛的小眼,是叢飛成就了他們的靈魂,成就了他們的夢(mèng)想。此時(shí),叢飛變成了雷鋒,他歡笑著告訴人們,付出自我,更多人將會(huì)快樂!
專家點(diǎn)評(píng)
這篇文章的成功之處就在于緊扣材料,以排比的段落、詩化的語言,不斷詮釋主旨。為愛撐起一支長(zhǎng)篙比喻新穎,富于詩意。開頭就不同凡響,用一組文采斐然的排比句,我要踏著叢飛的腳步;我要帶著叢飛的靈魂;我要攜著叢飛的翅膀。迅速點(diǎn)明主題,洗練、雋永,讓人一望有脫俗之感。
文章從印尼海嘯談到雷鋒的足跡,進(jìn)而贊美叢飛的精神,思路開闊,行文大氣,結(jié)構(gòu)整齊,音節(jié)和諧,給閱卷教師以較強(qiáng)的視覺沖擊力,其獲取高分亦在情理之中。
為愛撐起一支長(zhǎng)篙,我愿是那大洋中翱翔的航船,去尋找愛心的彼岸。長(zhǎng)長(zhǎng)的歷史留下了沉沉的回憶,歷史說:付出吧,為了你的生命與心靈。當(dāng)愛心像鮮花般降臨在沉重災(zāi)難中人民的心頭,那會(huì)是多么驚心動(dòng)魄的壯舉。演繹一曲心靈的樂曲,為他人,為社會(huì),成就了叢飛的心靈。
為愛撐起一支長(zhǎng)篙,在印度洋海嘯之后,深重的災(zāi)難降臨到海岸人民頭上。一個(gè)個(gè)哭喊的面孔,無情的水魔吞噬了一切物質(zhì)的脆弱,但它不能沖斷世界人民團(tuán)結(jié)一心的堅(jiān)固橋梁。世界各地筑成支援印尼地區(qū)的堅(jiān)固后防線,以巨大的熱情和無私的援助溫暖印尼人民的心。印尼地區(qū)渡過了最危難的難關(guān),是世界給愛插上了飛翔的翅膀。光芒,籠罩著世界,這是人民心中的風(fēng)帆,為了同胞兄弟給予的表白。
為愛撐起一支長(zhǎng)篙,去遍尋雷鋒的足跡。那黃昏細(xì)雨中,扶著大娘過街的,是雷鋒的背影。那一絲微笑代表著一絲的高尚,是雷鋒染紅了社會(huì),是雷鋒喚醒了愛心的.雙眸。正如小李同學(xué)說的:記住別人對(duì)自己的幫助,學(xué)會(huì)幫助別人。撐起心中的棹,為別人劃開自己的槳。
為愛撐起一支長(zhǎng)篙,去尋找夢(mèng)想的家園。受到洗禮的人們,跟上偉人們的步伐,開創(chuàng)更美好的明天。叢飛的情傳遍了大街小巷,讓我們跟從著愛心的腳印,去遍尋充滿愛心的社會(huì)。春暖花開,花開之后才會(huì)有綠草如茵的美景,才會(huì)有繁花碩果的秋天,因?yàn)閴?mèng)想充實(shí)了心靈,充實(shí)了人生。
為愛撐起一支長(zhǎng)篙,打開心靈的大門。春去春來,碩果累累,都是心靈的開放。陽光是愛的本源,像叢飛,給予了社會(huì)陽光的滋潤(rùn),給予了世界最美的花朵,必將成為人心中偉大的一面旗幟。
為愛撐起一支長(zhǎng)篙,叢飛帶著我遨游在愛的海洋中,一個(gè)個(gè)鮮活的面孔,一雙雙可愛的小眼,是叢飛成就了他們的靈魂,成就了他們的夢(mèng)想。此時(shí),叢飛變成了雷鋒,他歡笑著告訴人們,付出自我,更多人將會(huì)快樂!
專家點(diǎn)評(píng)
這篇文章的成功之處就在于緊扣材料,以排比的段落、詩化的語言,不斷詮釋主旨。為愛撐起一支長(zhǎng)篙比喻新穎,富于詩意。開頭就不同凡響,用一組文采斐然的排比句,我要踏著叢飛的腳步;我要帶著叢飛的靈魂;我要攜著叢飛的翅膀。迅速點(diǎn)明主題,洗練、雋永,讓人一望有脫俗之感。
文章從印尼海嘯談到雷鋒的足跡,進(jìn)而贊美叢飛的精神,思路開闊,行文大氣,結(jié)構(gòu)整齊,音節(jié)和諧,給閱卷教師以較強(qiáng)的視覺沖擊力,其獲取高分亦在情理之中。
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