One:昨天。
昨天的心情不知道是怎么樣的,只有兩種可能,廢話的:好,或,壞。
是好還是壞?真的是好還是壞?FirstDay,應(yīng)該是很好的心情,因?yàn)檫@一天不需要考慮什么,只要不去想明天計(jì)劃;昨天的……第一天!?沒有昨天!明天?需要去考慮么?難道就沒想想該怎么過就怎么過嗎?你也許想過、也許知道,但就是心里放不下?
呵呵,一定是的!我不知道該怎么勸你,因?yàn)槲易约阂膊畈欢嗬?還有是我沒有去考慮過這個(gè)問題,以及這個(gè)問題的解決方法——這可以說明我是一個(gè)樂觀的人,有時(shí)我根本不認(rèn)為心情能控制人的行動(dòng)、想法、做法,心情?對(duì)于一些80后的作家很有作用,這個(gè)心情的集體里面有一種叫憂傷(悲傷)的東西讓他們跟他們的文章更具吸引力。也許是他們聰明吧,知道讀者的心情;或者是一種流行——一個(gè)80后的作家不學(xué)會(huì)憂傷怎能成才?我比較認(rèn)為第二種解釋更正確。
但是說起來好像有點(diǎn)可笑,憂傷成為了學(xué)習(xí)的對(duì)象,等于說是:我們自己本身就具備的能力反倒還要學(xué)習(xí),是更純正化?還是想改革?我不曉得,這得去問問那些所謂以悲傷為主的80后了!
有沒有偏題?好像是一直說下去的�？傊�,昨天的心情,要好好的,不要搞不搞就悲傷了,我又因?yàn)槭裁炊�悲傷了——沒有眼淚,沒有有好的理由的`眼淚,悲傷什么?不如快快樂樂呢!
Two:今天。
今天,我是郁悶的、難過的、提不起勁來的、唉聲嘆氣的……總之就沒有直接開心的,因?yàn)槭裁?因?yàn)樽蛱爝^去了,時(shí)間浪費(fèi)了(當(dāng)然珍惜時(shí)間的、好好利用時(shí)間的人大多不會(huì)這樣!),我就因?yàn)檫@個(gè)傷心難過。那就更可笑了!你懂得自己浪費(fèi)了時(shí)間,想必也知道自己現(xiàn)在也再浪費(fèi)時(shí)間吧?不知道得不說;知道的,我就不知道該怎么說了。
其實(shí)我不想像個(gè)小老師一樣教育別人,因?yàn)槲易约阂灿羞^這樣的錯(cuò)誤,“自己都有錯(cuò)還說別人,可笑!”——是的,的確挺可笑的,而我已經(jīng)克服了,所以就有“權(quán)利”來說說咯!
總而言之,話就是這樣:“珍惜時(shí)間咯!”
Three:明天。
明天,和今天差不多——難過、難過,傷心、傷心,同樣是因?yàn)槔速M(fèi)了時(shí)間,荒度了光陰——后悔而導(dǎo)致的唄!
還是那句話,別再為珍惜時(shí)間而浪費(fèi)時(shí)間了吧!