大家完全可以把《新概念英語(yǔ)》當(dāng)成是一套很好的聽(tīng)力教材,它的配套磁帶有英音和美音兩種,可以根據(jù)自己的發(fā)音習(xí)慣或者考試等實(shí)際需要去選擇購(gòu)買。聽(tīng)力練習(xí)有兩大步:1、將整篇課文完整聽(tīng)寫下來(lái)。如果有一些單詞聽(tīng)不出,千萬(wàn)不要急于翻書,先嘗試猜測(cè)該詞應(yīng)該是什么。隨著聽(tīng)寫的增多,聽(tīng)力會(huì)逐漸增強(qiáng)。在聽(tīng)的過(guò)程中,也可加深對(duì)英語(yǔ)發(fā)音的認(rèn)識(shí)。2、把聽(tīng)寫下來(lái)的文章與原文比對(duì),查找錯(cuò)誤,這樣才能在今后避免重復(fù)的錯(cuò)誤。

第二部分:詞匯

新概念教材課文里所學(xué)習(xí)的單詞與其他的教材不同,都是最基本、最常用的詞匯,所以務(wù)必要掌握。背單詞不要孤立地背,一定要融合到句子中去。對(duì)于意思不太明白的,最好用英英詞典或者雙解詞典查閱并掌握其含義。在詞典中把這個(gè)單詞每個(gè)不同的例句都要找出一兩句實(shí)用的作為代表挑出來(lái),這樣才會(huì)知道一個(gè)單詞的不同用法。

第三部分:語(yǔ)法和閱讀

建議大家進(jìn)行課后的習(xí)題練習(xí)和同步測(cè)試,鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。尤其是,新概念每課都有一個(gè)自己的核心語(yǔ)法內(nèi)容,這就要求學(xué)生要將每課的這一個(gè)語(yǔ)法掌握。新概念的'四冊(cè)側(cè)重點(diǎn)不一樣,一冊(cè)側(cè)重語(yǔ)音,二冊(cè)側(cè)重語(yǔ)法,三冊(cè)是詞匯、寫作,四冊(cè)是閱讀,可以根據(jù)自己的需求來(lái)選擇。

第四部分:寫作和翻譯

很多人不知道如何借學(xué)習(xí)新概念來(lái)提高自己的寫作能力,其實(shí)這也是有法可循的。你可以在接觸一篇新的課文前,先不要看它的英文,而是根據(jù)它的中文翻譯自己寫,再翻譯成英語(yǔ),然后和原文對(duì)照,一經(jīng)對(duì)比就可以找到自己寫作或者翻譯的提高空間。

看到這里,或許有同學(xué)會(huì)說(shuō),“不可否認(rèn),《新概念英語(yǔ)》是一本學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好書;但是學(xué)完了之后,為什么自己最關(guān)心的口語(yǔ)問(wèn)題仍然沒(méi)有得到顯著的改善和提升呢?”對(duì)此,小編覺(jué)得主要原因可能在于傳統(tǒng)的新概念學(xué)習(xí)并未注重英語(yǔ)口語(yǔ)的培養(yǎng),一般的培訓(xùn)課程中也并未涉及口語(yǔ)的內(nèi)容,這才導(dǎo)致了手上能寫、嘴上卻說(shuō)不出的尷尬境地。