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關(guān)于憂愁的文章
你有過憂愁嗎?你憂愁時千萬別忘了和朋友分擔(dān)哦。小編精心準(zhǔn)備了關(guān)于憂愁的文章，希望對你有所幫助。
關(guān)于憂愁的文章篇1
我是一條快樂又自由的小金魚，穿著五彩的衣裳，漂亮極了!我有很多伙伴。我們在一條潔凈的小河里過著幸福的生活。
可是有一天，有一家工廠向我們生活的這條潔凈的小河里排出一大批廢水，害得我們都喘不過氣來。
我正在無精打采地游著，小燕子發(fā)現(xiàn)了我，關(guān)心地對我說：“金魚弟弟，你怎么啦?”
“哎，都是人類呀!把小河污染得不像樣子，讓我們都喘不過氣來呀……”
“哎，是呀!一開始我們在天上愉快的飛翔，后來，人們把一股股的`煙釋放到天空，我們都快要被這股煙嗆昏了過去。”小燕子說。
日子就這樣一天一天的過去了，有一天，動物們聚到一起商量，怎樣報復(fù)人類。青蛙說：“我可以哇哇叫，讓人類睡不著覺。”老鼠說：“我可以把人類的糧食吃光，讓他們餓死……”
親愛的小朋友們，你們一定要保護環(huán)境，否則，你們將會受到大自然地報復(fù)。”
關(guān)于憂愁的文章篇2
在一個遙遠(yuǎn)的地方，有一位公主，叫憂愁公主。憂愁公主每隔一段時間就會皺一皺眉頭。因為皺多了就會長出難看的皺紋，所以每隔一刻鐘就會有個小精靈在她眉心滴上一滴特制的護膚水，另一個則戴著白手套為憂愁公主按摩20~50下。
一天，憂愁公主開始擔(dān)心：憂愁到底是什么呢?小時候還沒關(guān)系，什么都不懂�？涩F(xiàn)在長大了，要是別人問起怎么辦，總不能說不知道吧，這樣不是鬧了個大笑話嗎，她有不是笑話公主。所以她決定，去問別人。
憂愁公主先問陪伴她最多的小精靈，她問：“小精靈，你知道什么是憂愁嗎?”“當(dāng)然知道了!”小精靈說，“你就是憂愁呀!”顯然，這樣的答案并不讓憂愁公主滿意。她想起一句古老的諺語：最了解你的人就是你的敵人。憂愁公主當(dāng)然沒有敵人，王子才有。這時她突然想起了大臣們說的一句話：在憂愁公主宮殿的不遠(yuǎn)處，住著一位愉悅公主，她和憂愁公主截然相反。于是，憂愁公主趁著大家午睡的時間跑到愉悅公主的宮殿。憂愁公主搖醒了睡夢中的愉悅公主。愉悅公主就是愉悅公主，有人驚醒她也不生氣，嘴角反而有一絲微笑。憂愁公主根本不顧不上皇家的禮儀，直接就問：“你知道什么是憂愁嗎?”“不愉快就是憂愁呀!”“哦，”憂愁公主繼續(xù)問，“那什么是愉悅呢?”“我就是愉悅呀。”憂愁公主聽到了一個有點耳熟的答案。
“我一定要弄清楚什么是憂愁!”憂愁公主說。
憂愁公主來到花園�？匆娏艘粋�滿臉皺紋的老花匠。眉間的皺紋深得能放下一根薯條。他一定是經(jīng)常皺眉，才會有這么多這么深的.皺紋的。憂愁公主想。
憂愁公主趕緊提起裙子，跑到老花匠面前，問：“老人家，你知道什么是憂愁嗎?”老花匠抬起頭，看著憂愁公主，慢慢地說：“我當(dāng)然知道什么是憂愁。”憂愁公主高興極了，差點高興得笑起來。她趕緊忍�。�“那您能和我說說什么是憂愁嗎?”“我不能。”老花匠一臉平靜地慢慢回答，“我知道什么是憂愁，什么是愉悅，什么是痛苦，什么是幸福。可是因為我太老了，把這些都忘了。”
憂愁公主失望極了。此外，她又問過很多人，但是都不能給她很好的解釋。
憂愁公主在大陸上四處旅行，她每時每刻都在擔(dān)心著自己的秘密會被別人知道。她每一天都在尋找和思索著這個問題的答案，但是始終沒有找到。當(dāng)她從人們身邊經(jīng)過時，總是被人們一眼就認(rèn)出來。人們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地指著她，悄悄地說：“看，那就是憂愁公主!”
關(guān)于憂愁的文章篇3
孩提時代的無憂無慮隨著成長的腳步一去不回，時常懷念小時候無盡的歡娛，殘留在腦際依稀的笑靨燦爛如昨�；蛟S我仍舊擺脫不了曾經(jīng)的天真與單純，但畫滿童年趣事的那張彩紙卻已飄到了某個不知名的角落。細(xì)數(shù)流去的時光，回味快樂的時刻，不由又心生眷戀。
有人說，童年的盡頭就是憂傷的開始。成長是要付出代價的，寂寞的流年是那么漫長，總令我不禁憶起過去——
曾經(jīng)，我喜歡騎著兒童車在家的周邊漫游，中午時分，總會聽見父母焦急的呼喚。面對呵責(zé)，年幼的我只是不停地傻笑。仲夏的夜晚，經(jīng)常花辛苦攢來的私房錢去附近的小店買來煙火，站在美麗的星空下點燃……
兒時的'單純宛若電影的鏡頭在我的腦海中重復(fù)上映，但卻也無法改變現(xiàn)實的殘酷。考了低分，在回家的路上沉默不語，面對家長的嘆息，無言以對。青春的召喚在我耳畔縈繞，各種復(fù)雜情愫交織在心頭，卻總想拋開雜念一覺睡到天亮……
最令我煩惱的莫過于父母的變化�；蛟S是不甘女兒的落后，或許是望女成鳳心急所致，在一次考試考砸后，一張張白花花的卷子練習(xí)飄到了我的書桌前。當(dāng)我把數(shù)學(xué)成績提高到他們想要的“高度”后，面對語基成績的不穩(wěn)定，老爸在時近期末時竟說要把我培養(yǎng)成雙百精英，我不禁打了個寒顫。難道走到童年的盡頭，就必須是憂傷徘徊嗎?
流轉(zhuǎn)交錯的年華，路途是那么漫長而又遙遠(yuǎn)，童年在彈指間悄然滑過，我該以怎樣的心境面對我的未來啊——我竟也有了憂愁!
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