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我奉獻(xiàn)我快樂(lè)的文章
奉獻(xiàn),不在乎多少,在乎的是你的心態(tài),在乎的是你付出的那一瞬間你是否認(rèn)為它是值得的。本文是小編整理的我奉獻(xiàn)我快樂(lè)的文章,希望你能喜歡。
我奉獻(xiàn)我快樂(lè)的文章篇1
保爾說(shuō)過(guò):人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。
人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):回首往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃?在臨終的時(shí)候,他就能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭(zhēng)。我覺(jué)的一個(gè)完美的人生應(yīng)該是這樣的:帶著親人的期盼而來(lái),帶著他人的敬仰而去。數(shù)學(xué)“0”的出現(xiàn)是數(shù)學(xué)領(lǐng)域的一個(gè)飛躍。可是我覺(jué)得“0”不只是零,它有著更深的含義。“0”就像一個(gè)全新的生命,顯得那么純潔,但它又是空虛的,要用一輩子去填滿。有人說(shuō)一個(gè)人如果能擁有億萬(wàn)資產(chǎn),那么他的人生就是完整的。而我并不這樣認(rèn)為,人生的意義不在于索取而在于奉獻(xiàn)。
也惟有奉獻(xiàn)才能使原本空洞的“0”成為一個(gè)豐碩的果實(shí)。如果有人要問(wèn)我什么是最快樂(lè)的,那么我會(huì)最快最堅(jiān)定的回答你,那是奉獻(xiàn)。我想會(huì)有人反駁到奉獻(xiàn)等于付出,付出了還會(huì)是快樂(lè)的嗎?如果是這樣,我一定會(huì)問(wèn):地震了,人民子弟兵用自己的雙手營(yíng)救出被埋在廢墟里的人們,當(dāng)他們看到自己從死神的手中搶回一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命時(shí),他們奉獻(xiàn)了,難道他們不快樂(lè)嗎?老師嘔心瀝血得教我們知識(shí),他們奉獻(xiàn)了,可是當(dāng)老師看到一份份打滿“√”的試卷時(shí),難道他們不快樂(lè)嗎?不!他們都很快樂(lè),因?yàn)榉瞰I(xiàn)本身就是一種快樂(lè)。在我心目中,快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,快樂(lè)就來(lái)源于奉獻(xiàn),而奉獻(xiàn)是不論大小的'。快樂(lè)是生活中最美妙的一首歌,而奉獻(xiàn)是它的主旋律,正因?yàn)橛辛朔瞰I(xiàn)才快樂(lè)。一個(gè)人如果奉獻(xiàn)多少,也索取多少,那么他的人生就等于零。
一個(gè)人如果只一味的索取,而沒(méi)有奉獻(xiàn),那么他的人生等于負(fù)數(shù)。我堅(jiān)信有這樣一個(gè)永恒不變的公式:快樂(lè)=奉獻(xiàn)。讓我牢記這個(gè)公式,以此去解人生的方程。
我奉獻(xiàn)我快樂(lè)的文章篇2
我,是10元鈔票,你們一定不陌生吧!如今我正靜靜的躺在一個(gè)紅色的捐款箱里,回想起這兩天的經(jīng)歷,我的心,久久不能平靜……
兩天前,我正悶悶不樂(lè)地待在廢品站哪個(gè)帶鎖的抽屜里,在那兒我都呆膩了,再這樣下去我還有什么生存價(jià)值呢?我正愁眉不展。
有一天,幾個(gè)小男孩來(lái)到了廢品站,還抬著一箱東西,他們個(gè)個(gè)滿頭大汗,臉漲的通紅。他們很吃力地把箱子里的東西倒出來(lái),原來(lái)是一些廢鐵絲。倒完之后,他們留下一個(gè)守著,其他的都走了。過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,他們又回來(lái)了,又抬了兩箱東西來(lái)。主人稱過(guò)以后,告訴孩子們:“總共是120斤,每斤8分,一共是9元6角。”我一聽(tīng),心想:“機(jī)會(huì)來(lái)了!”果然,主人把我從抽屜里取了出來(lái),把我交給最大的孩子。
我躺在這個(gè)大孩子的手心里,渾身感到熱乎乎的。我探頭看外面,呀!一陣?yán)滹L(fēng)使我打了個(gè)寒顫。原來(lái)剛下過(guò)一場(chǎng)雨路很滑,而且高低不平—他們得到我可真不容易啊!
走了大約一分鐘后,他們把我?guī)нM(jìn)了一幢大樓里,并且把我交到一個(gè)叫“老師”的`人的手里。她把我放在大衣袋里,我暗自思量著:“她要把我怎樣呢?”
今天早晨,那個(gè)女老師把我拿出來(lái)對(duì)很多孩子說(shuō):“同學(xué)們,這10元錢可真是來(lái)之不易啊……我們商量商量,這10元錢怎么花……”孩子們有的說(shuō)去買課外書(shū),有的說(shuō)買獎(jiǎng)品,還有的說(shuō)捐給希望小學(xué)……這時(shí),老師說(shuō):“咱們都知道,這個(gè)社會(huì)上有很多需要幫助的人,昨天,報(bào)紙上不是說(shuō)了嗎?有一位孩子,患了白血病,沒(méi)有錢繼續(xù)治療了。正在死亡的邊緣掙扎……”孩子們沉思了一會(huì)兒,爭(zhēng)先恐后地發(fā)表看著僅靠著10元錢是不夠的,老師建議同學(xué)們把自己平時(shí)的零花錢拿出來(lái)。同學(xué)們紛紛響應(yīng),都把自己的零花錢拿了出來(lái),于是,我便陪同大家一起落入紅色的捐款箱里……
回想著這兩天不平常的經(jīng)歷,我深深地感激那些善良、勤勞、可愛(ài)的人們,是你們使我的存在有了新的意義。我仿佛看到了那些不幸的孩子,一臉燦爛的笑容,正和那些孩子們談著什么……
我想:“這也就是快樂(lè)的所在吧。”
我奉獻(xiàn)我快樂(lè)的文章篇3
若有人問(wèn)我:“世界上誰(shuí)最美”?我會(huì)自豪的回答:“是護(hù)士”,護(hù)理工作沒(méi)有轟轟烈烈的輝煌,卻寫(xiě)滿了簡(jiǎn)單而又平凡的愛(ài),打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,我們?cè)谛量嘀泻亲o(hù)著生命,交班、接班、白天、黑夜,我們?cè)趧诶壑邪盐罩妮喕。護(hù)士的一言一行,一舉一動(dòng),都直接關(guān)系到病人的健康,一名真正的好護(hù)士不僅是技術(shù)上的頂尖人才,而且是最有愛(ài)心,最有耐心的,這愛(ài)心和耐心是上帝賜給天使的翅膀,是天使帶給病人的禮物,在這里我們用愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心讓病人少痛一些,多笑一些,溫暖一些,更健康一些。
在特護(hù)期間,病魔一天天吞噬著阿姨的身體,當(dāng)時(shí)我們知道唯一延續(xù)生命的辦法就是化療,家屬們知道后都特別難過(guò)……護(hù)士長(zhǎng)在這段期間,特別的辛苦,對(duì)阿姨就像親人一樣,無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧,在此期間她壓力真的特別大,干什么事情都得小心翼翼,甚至還會(huì)受到批評(píng),此時(shí)的護(hù)士長(zhǎng)只能用微笑去面對(duì)領(lǐng)導(dǎo),有誰(shuí)能夠理解她此時(shí)此刻的心情,即使她胃病犯了,仍然還要堅(jiān)持上班,堅(jiān)守自己的崗位,每天都會(huì)下班到很晚,甚至飯剛到嘴邊,聽(tīng)電話鈴聲響起,就立刻往醫(yī)院趕,她這么辛苦,為了什么,還不是為了我們這個(gè)大家庭,不辜負(fù)頭頂上這頂神圣而又純潔的燕尾帽。在特護(hù)的'這段時(shí)間,讓我從中學(xué)到了很多,有很多心里話都不知道該怎么去表達(dá),在阿姨身上讓我們看到了生命的堅(jiān)強(qiáng),讓我們特別佩服,當(dāng)一個(gè)讓人知道自己即將走完生命的最后旅程的時(shí)候,誰(shuí)能夠體會(huì)到那份對(duì)生命的渴望和無(wú)奈……
我時(shí)刻牢記南丁格爾的話——“護(hù)理工作是平凡的,然而護(hù)理人員卻要用真誠(chéng)的愛(ài)去撫平病人心靈的創(chuàng)傷,用火一樣的熱情去點(diǎn)燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣”。在七年的工作中,讓我嘗到了患者感謝時(shí)的甜,工作繁忙時(shí)的苦,被患者責(zé)難時(shí)的辣,然而唯一不變的是對(duì)護(hù)理事業(yè)的熱愛(ài),為更多患者服務(wù)的精神,自己只是一名普普通通的護(hù)士,在醫(yī)療行業(yè)無(wú)數(shù)護(hù)理人員當(dāng)中,就像大海中的一滴水,然而,正是這些無(wú)數(shù)的一滴水,組成了浩瀚的大海,滋潤(rùn)無(wú)數(shù)患者的心田!
護(hù)士之所以被人們稱之為白衣天使,不僅僅她們身著美麗的白衣,還因?yàn)樗齻冇兄?ldquo;燃燒”自己,“照亮”別人的堅(jiān)韌信念,我們體驗(yàn)過(guò)患者面對(duì)病痛的無(wú)奈,我們目睹過(guò)無(wú)數(shù)悲歡離合的場(chǎng)景,因?yàn)樯钗蛏目少F,我們絕不會(huì)浪費(fèi)絲毫精彩,與快樂(lè)和平凡同在,在平凡的崗位上,做不平凡的事。未來(lái)的路任重道遠(yuǎn),我知道自己做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我將繼續(xù)努力,不斷進(jìn)取,團(tuán)結(jié)同事,相信明天的護(hù)理事業(yè)會(huì)更加美好!
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