我的朋友文章600字

　　你的最好的朋友是誰(shuí)呢?你們之間都有哪些故事?小編特意為大家提供了我的朋友文章600字，希望能幫到你。

　　我的朋友文章600字篇1

　　我有一個(gè)好朋友，她叫唐佳，我與她可以說(shuō)的上是青梅竹馬了，雖然只有在每年過年的時(shí)候才能見面，但是，我與她的關(guān)系還是很好。

　　一個(gè)晴朗的中午，我們正無(wú)聊的坐在院子，不知道該玩什么好，忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，連忙對(duì)她說(shuō)：“要不——我們就玩賣東西吧，就是把那些沒用的但是又是挺新的東西拿來(lái)賣。”“好呀!”她熱血沸騰的說(shuō)，“我先去整理一下，我的東西可多了。”

　　過了一會(huì)兒，我們抱著各自的東西，在一個(gè)較為寬闊的地方叫賣了起來(lái)，不一會(huì)兒，一個(gè)小弟弟走了過來(lái)，他半拖著鼻涕，身上穿了一件有些臟的白襯衫，他蹲下身子，拿起了一個(gè)小玩具，抬起臉，眨著大大的眼睛，天真的問我們：“姐姐這個(gè)車子幾塊啊?”“哦，這個(gè)啊，這個(gè)2塊。”正在忙活的我和唐佳轉(zhuǎn)過身，微笑的回答了他。

　　小弟弟伸出了肉呼呼的小手，拿出了許多1毛的硬幣給了我們，我接過被他手捂得熱乎乎的硬幣，他轉(zhuǎn)身半走半跑的拿著那個(gè)汽車玩具走了，我一數(shù)，呀!他多給了我們1元，我忙對(duì)唐佳說(shuō)：“唐佳，唐佳他多找了我們1元哎!”“是嗎?我看看”她接過硬幣一數(shù)，果真多了一元，“你先看著啊，我去還他。”

　　“啊?不就1元嗎，還要還?”我有些詫異的說(shuō)，“更何況他都走遠(yuǎn)了。”“不行做人要誠(chéng)實(shí)，我先走了啊!”

　　過了許久，攤位上的東西都所剩無(wú)幾了，她才氣喘吁吁的跑回來(lái)，她抹了抹滿頭的大汗，“他家可真遠(yuǎn)啊!呼呼，累死了。”我連忙給她了一瓶水，她接過水，咕嚕咕嚕的喝了起來(lái)。“你這么做值嗎?”我好奇的`問她。

　　“當(dāng)然值了，你看雖然只有1元，但是這錢要賺好久的!”她理直氣壯的說(shuō)，我微笑的看著她：“你這一回當(dāng)了我的老師哦!”“是嗎呵呵呵!”她開心的笑笑。

　　夕陽(yáng)，仍掛在天空，夕陽(yáng)下，兩個(gè)身影正有說(shuō)有笑的回家……

　　她——唐佳，一個(gè)僅僅只比我大1歲的女孩，卻有一顆比我成熟、乖巧許多的心靈。

　　我的朋友文章600字篇2

　　我猜，大家在生活中一定有許多的好朋友、好知音、好哥們吧!我也有這樣一位好朋友，名叫蘇呈哲，我們經(jīng)常叫他“蘇蝦”。他長(zhǎng)得和普通人沒什么分別，有鼻子有眼的，但他最奇特的是他那能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。無(wú)論是誰(shuí)，敢和“蘇蝦”干上，沒什么好下場(chǎng)的，他經(jīng)常會(huì)說(shuō)一句口頭語(yǔ)：“來(lái)吧，Go Go Go!”然后跳起來(lái)做出李小龍的.動(dòng)作，讓我們捧腹大笑。他呀，既是“幽默大王”，又是“看書大王”呢!

　　有一次的事件，讓我記憶猶新。“蘇蝦，快業(yè)玩‘CF’呀，快呀，你不是我們班的800米長(zhǎng)跑第一嗎?怎么這么慢呀?”下課鈴還沒落下，我們班這頑皮鬼，小句叫“張小二”的先發(fā)出了一陣?yán)呛稹?ldquo;不去了，你們玩吧，我得先把這看完!”“蘇蝦”目不轉(zhuǎn)睛的看著書。“每次叫你出去玩，都不去，真倒胃口!”“張小二”又發(fā)表議論了。而“蘇蝦”也只是笑了笑，就自管自己看書了。你們看，就是這樣一個(gè)愛看書的人，成為了我的知音，你們猜猜，我這位朋友是我的益友呢，還是損友?如果你們還不了解，那我就再講講他的“歷險(xiǎn)記”吧!

　　記得那一次，秋風(fēng)乍起，老師布置了作業(yè)，是讓我們?nèi)ゾW(wǎng)上找一段描寫秋天的、優(yōu)美的好詞好句，并寫一篇以《秋之夜》的作文。

　　晚上，我急急忙忙的把別的作業(yè)做好了，只留下了作文了。我打開了電腦，“呀，這是什么?是老爸下載的嗎?”我看到桌面有一個(gè)圖標(biāo)，點(diǎn)擊一看，原來(lái)是最新的小游戲呀!心想反正還早，就先玩一會(huì)吧!就這樣，我就把寫作文的事忘得一干二凈了。

　　第二天早上來(lái)到學(xué)校，組長(zhǎng)來(lái)收作業(yè)了，我這才突然想起了作業(yè)的事，想想老師那嚴(yán)厲的表情，想想被同學(xué)嘲笑的目光，我恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去!可現(xiàn)在，“蘇蝦”過來(lái)了，把他的作業(yè)給了我，自己卻……

　　盡管這次僥幸逃過老師的責(zé)難，但從此以后我再也不會(huì)拖拉作業(yè)了。

　　你們說(shuō)，“蘇蝦”是不是我的好朋友呢?

　　我的朋友文章600字篇3

　　書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。——題記

　　我不是所謂的“書呆子”，但我很愛書，書豐富了我的童年，充實(shí)了我的課間。

　　沒有書的世界不堪設(shè)想，不讀書的人，他的世界一片黯然。

　　書讓我領(lǐng)略了繽紛四季：感受——“黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。”濃濃的春的氣息。“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”多美的夏的景致。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”別樣的秋的顏色。“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。”高潔的冬的品質(zhì)……

　　書讓我領(lǐng)悟了世間真情，品味——“那一個(gè)雨季，我遠(yuǎn)行了，母親撐一把黑傘，撐了一傘的叮嚀，無(wú)語(yǔ)的送我……”多么深情的母愛，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。“小朋友歡樂地奔跑，臉上洋溢著幸福的微笑……”多么天真，這是孩童們獨(dú)有的情感，是純粹的快樂。“沒關(guān)系，別擔(dān)心，有我們呢……”多么美好的友情。的確，有人作伴，就是災(zāi)難也容易度過……

　　書讓我懂得了諸多道理，思考——“驕傲是盲目的，自信則是清醒的。”它教育我驕傲不可取，自信不可無(wú)，我們要自信地去面對(duì)，去迎接挑戰(zhàn)。“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”它告訴我要想獲得成功，必先經(jīng)歷磨難與挫折。的確，成功來(lái)之不易，否則成功便失去了它的意義與價(jià)值。“發(fā)憤識(shí)遍天下字，立志讀盡天下書。”它激勵(lì)我去閱讀更多的書，涉及更廣的書，知識(shí)更開闊的書……

　　書讓我少了些混沌與無(wú)知，讓我多了點(diǎn)明理與智慧;書讓我少了份對(duì)外界的.排擠與恐懼，讓我多了份對(duì)外界的接受與勇敢;書讓我少了點(diǎn)處事的無(wú)奈與慌張，讓我多了些處事的自信與沉著……

　　書讓我明白了讀書的意義，不是為了教師，不是為了父母，甚至不是為了自己，而是為了祖國(guó)的發(fā)展，為了社會(huì)的進(jìn)步，為了我們更好的生活。

　　就是這白紙與黑字帶來(lái)的廣博的世界。就像是大力士，把我舉上高空，讓我領(lǐng)略天的風(fēng)采，就像是海中的潛艇，帶我觀賞海底的多姿。這平凡的白紙黑字時(shí)時(shí)在我們的學(xué)習(xí)、生活中顯出非凡。它正以它獨(dú)特的光彩影響著我們每一個(gè)人。

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