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關(guān)于路在腳下的文章
路就在腳下，理智的人多了，那才形成了真正的路。下面是小編帶來(lái)的關(guān)于路在腳下的文章，如果你喜歡的話，記得分享給更多好友哦!
關(guān)于路在腳下的文章篇1
其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。
我認(rèn)為魯迅先生這話的關(guān)鍵是怎樣去走，而并非只要有人走就成了條路。
面對(duì)目的地，許多人投機(jī)取巧去走捷徑，以達(dá)到目的，這人便成了這條路的鼻祖，然后那些趨炎附勢(shì)的“正人君子”們便說(shuō)笑著認(rèn)為這條“路”是大道，所以就虛偽的踏了上去，一群人走過(guò)之后，不得不說(shuō)這是條路。
這是兩種人，一種是“自殘”，為了到達(dá)目的不擇手段，寧肯濕鞋，寧陷入泥潭，也要走這條路，由此看出這種人具有“白癡思維”，別人在走完光明大道完成目標(biāo)時(shí)，他們還在開墾，卻還不知道走了歪路。
前者還有優(yōu)點(diǎn)，那種“不畏艱險(xiǎn)”的品質(zhì)，也就是這種精神成就了后者，第二種人——“自嘲”。“正人君子”們有大道不走，偏偏自愿入歧途，不是自嘲又是什么?這種“逆天而行”的行為注定了他們的失敗，實(shí)際上，后者比前這更愚鈍。
這也是當(dāng)今社會(huì)兩大毒瘤，一種是為社會(huì)創(chuàng)造“后門”，一種是順著“后門”走下去。
其實(shí)路就在腳下，只要腳踏實(shí)地的走，不是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的又怎樣?總比那些沒有看過(guò)“正路”美好風(fēng)景的'人要看得更多吧。
路就在腳下，理智的人多了，那才形成了真正的路。
關(guān)于路在腳下的文章篇2
有很多夢(mèng)想是遙不可及的，但只要堅(jiān)持，就可以成功。
——題記
“敢問路在何方，路在腳下。”這句歌詞說(shuō)的好，自己的路自己走，沒有人可以代替。因?yàn)槁吩谀阕约旱哪_下。
愛因斯坦，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的、不可破滅的夢(mèng)想在他的腦海里放棄從來(lái)沒有過(guò)。因?yàn)樗缊?jiān)持就是勝利，路在自己的腳下沒有一個(gè)人能代替。放棄在他的字典里根本找不到。因?yàn)樗肋@一觀點(diǎn)：路在自己的腳下。
牛頓也是，他的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。跟重要的'是他們的信念：路在腳下。
抓緊時(shí)間，擁抱夢(mèng)想，帶著信心上路是人生路上的三部曲。路在我們腳下延伸，請(qǐng)打起你的鼓鑼，吹起你的號(hào)角，揚(yáng)起你的風(fēng)帆，一路披荊斬棘，勇往直前。
關(guān)于路在腳下的文章篇3
景東，我的家鄉(xiāng)，我的母親。這里山川秀美，景色宜人，民風(fēng)淳樸，然而最讓我魂?duì)繅?mèng)繞的是家鄉(xiāng)的路。
家鄉(xiāng)的路在我的腳下，也在我的心里。
一提起家鄉(xiāng)的路，我不禁思緒萬(wàn)千……
在我的記憶里，家鄉(xiāng)的路經(jīng)歷了土路、塘石路、柏油路的變遷。每一次路的變遷都在我的心里留下了深深的烙印。
才四歲半，母親就把我送進(jìn)了學(xué)前班。于是，每天我就跟在堂哥們的身后，踩著土路上學(xué)。
“黃沙黃沙滿天飛”，這是一句歌詞，也是對(duì)家鄉(xiāng)土路的真實(shí)寫照。背著書包，走在家鄉(xiāng)的土路上。土路上堆滿了厚厚的塵土，一腳踩下去，淹沒了腳踝，黃灰四濺;提起腳來(lái)，黃灰立刻填滿了腳窩。兒時(shí)的我最喜歡和小伙伴挽起褲腳，脫了鞋提在手上，一個(gè)接一個(gè)，踩著前面小伙伴的腳窩向前走。前面的提起腳來(lái)，后面的緊跟上去，動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)有序。一串串的歡聲笑語(yǔ)伴隨著一串串小腳印在黃沙中前行。黃沙漾漾，人影綽綽，給人油畫一般的美感!
要是遇上刮大風(fēng)，小伙伴們立刻蹲下用衣服包住頭。黃沙被風(fēng)卷到半空，小伙伴們則被裹在黃霧中。隱隱約約中，幾個(gè)小黑點(diǎn)如同池塘中的小蝌蚪一般。要是遇到車輛駛過(guò)，如果是對(duì)面駛來(lái)的，小伙伴們迅速用手蒙住口鼻，沖出黃霧后，大家在一起大口地喘氣;如果是從后面駛來(lái)的，從看到車起大家就開始跑，跑到岔路口或者躲到樹背后，等車過(guò)去后再出來(lái)。
雨天，土路就更難走了。小伙伴們撐著長(zhǎng)長(zhǎng)的大傘，深一腳，淺一腳地艱難前行。因?yàn)榇┑氖峭闲�，所以書包和后腦上常常會(huì)被濺上泥漿。有的小伙伴干脆脫了鞋走，一手撐著傘，一手提著鞋，再加上被挽得老高的褲管，很容易使人想到一只只仙鶴。遇到上坡路段，脫了鞋的小伙伴用腳趾緊緊地抓住地面，一步一步往上移，走過(guò)之后，路面上留下如野獸足跡般的小腳印。要是一個(gè)不留神滑倒了，小伙伴們迅速用手按住地面隨他滑，停住后滿手都是泥，傘和鞋被甩到一邊，身上也被雨水淋濕了。有的小伙伴常常來(lái)不及伸出手就摔倒在地，弄得滿身都是泥。穿著鞋的小伙伴則盡量靠邊找有草的地方走，偶爾有踩空的，就會(huì)跌落到草叢中。大家七手八腳把他拉上來(lái)，看著那落魄的樣子，常會(huì)笑出聲來(lái)�？吹接熊囎玉倎�(lái)，大家立刻遠(yuǎn)離有積水的路面，當(dāng)車子駛過(guò)身邊時(shí)，把傘往下一擋，泥水濺到了傘上，人這才脫險(xiǎn)。
到了小學(xué)六年級(jí)快畢業(yè)的時(shí)候，土路上每過(guò)一段就堆了一堆石頭。我們常常聚集在石堆前指指點(diǎn)點(diǎn)，猜測(cè)是用來(lái)做什么的`。后來(lái)，一些工程車開來(lái)了。那些堆在路邊的石頭，被粉碎成小碗般大小。筑路工人們把路分成兩半，一半通車，一半筑路。他們先在土路上鋪一層沙子，再把粉好的石頭整齊的排列，用小錘塞緊，最后一輛大車在上面反復(fù)碾壓，路就筑好了。筑好了這半，又筑另一半，這半再用來(lái)通車。筑路工人經(jīng)常加班加點(diǎn)，有一天晚上下自習(xí)后，我和小伙伴們被筑路的情景吸引住了，直到父母找來(lái)時(shí)才依依不舍地離開。
塘石路筑好后，車子仿佛一下子多了起來(lái)�？拓涇�、農(nóng)用車滿載著人們的歡笑南來(lái)北往。摩托車、小汽車呼嘯疾馳而過(guò)。我們的上學(xué)路也變得平坦了，有時(shí)還能搭順風(fēng)車上學(xué)呢。路邊的楊柳也變得精神多了，常常在風(fēng)中擺弄優(yōu)美的舞姿。
小學(xué)畢業(yè)后，我到縣城上中學(xué)，經(jīng)常看到筑路工人們辛勤的身影。
轉(zhuǎn)眼間，我已師范畢業(yè)了�；氐郊液�，我發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的路又有了新的變化。路的兩旁托起30公分左右高的水泥梗，父親說(shuō)是要鋪柏油路了，我心里高興極了。在思茅讀書的我，對(duì)柏油路一點(diǎn)兒也不陌生——寬闊、平坦、舒適。每天我跟在父母身后，踏著水泥梗到田里、地里干活。每當(dāng)上工、下工，一行人走在水泥梗上，腳下“踏踏”的響著，肩上的扁擔(dān)“吱呀”的叫著，兩頭的擔(dān)子跳著歡快的舞蹈。夕陽(yáng)下，人影被拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，回家的路卻越來(lái)越近。
柏油路終于鋪到村口了。滾燙的柏油澆在塘石路上，沉重的壓路機(jī)在上面不停地碾呀碾。黑油油的柏油閃著金光，笑盈盈的人們帶著喜悅，如梭的車輛風(fēng)馳電掣，一條寬闊、平坦、舒適的柏油路通車了。
風(fēng)吹楊柳滿樹發(fā)，喜鵲枝頭叫喳喳，我參加工作了。帶著行李，坐在車廂里，汽車行駛在柏油路上，我的心情格外愉快�？粗鴥膳圆粩嚅W過(guò)的樹影，聽著汽車的馬達(dá)聲，心里暢想著我的未來(lái)。路沒有一點(diǎn)顛簸，車子行駛得飛快，路旁不時(shí)閃現(xiàn)出嶄新的農(nóng)家院落。是呀，路好了，人們的生活也變得富裕了!
后來(lái)，我買了摩托車。我喜歡騎著車子，沿著柏油路兜風(fēng)。在微風(fēng)中，在陽(yáng)光中，在細(xì)雨里，我時(shí)常對(duì)著路面發(fā)呆，我在想：家鄉(xiāng)的路，你還會(huì)不會(huì)再變呢?
家鄉(xiāng)的路就在我的腳下，它伴隨著我的成長(zhǎng)。我經(jīng)歷了它的變遷，我見證了家鄉(xiāng)的變化，我看到了家鄉(xiāng)人民創(chuàng)造的繁華。透過(guò)家鄉(xiāng)路的變化，我看到了改革開放三十年來(lái)農(nóng)村建設(shè)取得的巨大成就。
家鄉(xiāng)的路就在我的心里，它正在我心靈深處，打開家鄉(xiāng)嶄新的一頁(yè)!
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