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      幼兒園經(jīng)典小班繞口令

      時(shí)間:2023-02-22 17:21:27 繞口令 我要投稿

      幼兒園經(jīng)典小班繞口令

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都看到過繞口令吧,認(rèn)真練習(xí)繞口令可以使頭腦反應(yīng)靈活、用氣自如、吐字清晰、口齒伶俐,也可以作為休閑逗趣的語言游戲。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的繞口令嗎?以下是小編收集整理的幼兒園經(jīng)典小班繞口令,僅供參考,大家一起來看看吧。

      幼兒園經(jīng)典小班繞口令

      幼兒園經(jīng)典小班繞口令1

        1.小花貓——小花貓愛畫畫,先畫一朵臘梅花,又畫一個(gè)小喇叭,帶著臘梅花,吹著小喇叭,回家去見媽媽,媽媽見了笑哈哈。

        2.造房子——撿顆小石子,在地上畫個(gè)方格子,畫好了格子造房子,畫個(gè)大方格子造個(gè)大房子,畫個(gè)小方格子造個(gè)小房子,樓上的房子分給鴿子,樓下的房子分給小兔子。

        3.毛毛和貓貓——毛毛有一頂紅帽,貓貓有一身灰毛。毛毛要貓貓的灰毛,貓貓要毛毛的紅帽,毛毛把紅帽交給貓貓,貓貓給毛毛幾根灰毛。

        4.斗放豆——黑豆放在黑斗里,黑斗里邊放黑豆,黑豆放黑斗,黑斗放黑豆,不知黑豆放黑斗,還是黑斗放黑豆。

        5.瘸子——北邊來了一個(gè)瘸子,背著一捆橛子。南邊來了一個(gè)瘸子,背著一筐茄子。背橛子的瘸子打了背茄子的瘸子一橛子。背茄子的'瘸子打了背橛子的瘸子一茄子。

        6.天上七顆星——天上七顆星,地上七塊冰,臺(tái)上七盞燈,樹上七只鶯,墻上七枚釘?脏】脏“蚊撈呙夺。喔噓喔噓趕走七只鶯。乒乒乓乓踏壞七塊冰。一陣風(fēng)來吹來七盞燈。一片烏云遮掉七顆星。

      幼兒園經(jīng)典小班繞口令2

        1.《是燈還是星》—天上滿天星,地上滿山燈,滿天星亮滿天庭,滿山燈接滿天星。星映燈,燈映星,分不清是燈還是星。

        2.《麗麗和弟弟》——麗麗家來了小弟弟,弟弟叫麗麗出來做游戲,麗麗和弟弟拿不定主意,是做游戲還是玩玩具。

        3.《北京和天津》——天津和北京,津京兩個(gè)音。一是前鼻音,一是后鼻音。如果分不清,請(qǐng)你認(rèn)真聽。

        4.《肥豬、肥兔》——小蘇要喂豬,老魯要養(yǎng)兔。老魯會(huì)喂豬,小蘇會(huì)養(yǎng)兔。老魯教小蘇喂豬,小蘇教老魯養(yǎng)兔。兔肥如豬,滿院肥豬、肥兔關(guān)不住。

        5.《四個(gè)頭》——天上有日頭,地下有石頭,嘴里有舌頭,瓶口有塞頭。天上是日頭不是石頭,地下是石頭不是日頭,嘴里是舌頭不是塞頭,瓶中是塞頭不是舌頭。

        6.《狗、猴過橋》——橋東走來一條狗,橋西走來一只猴。行到橋心碰了頭,彼此匆匆跑回頭。猴回頭來望望狗,狗回頭來望望猴,究竟是猴怕狗,還是狗怕猴。

      幼兒園經(jīng)典小班繞口令3

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、學(xué)習(xí)區(qū)分邊音和鼻音,讀準(zhǔn)“梨”“泥”。

        2、能在字卡、圖片的幫助下,流暢、準(zhǔn)確地念出繞口令。

        3、增進(jìn)對(duì)繞口令的興趣。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        盤子等圖片。

        活動(dòng)過程

        一、教師引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書,引發(fā)幼兒興趣。

        1、教師:你們?cè)趫D上看到了什么?誰能來說一說。

        2、教師:這個(gè)小女孩在做什么?你是怎么看出來的?

        3、教師:她在用什么材料捏梨的`?(在幼兒回答過程中,教師注意幼兒“梨”和“泥”,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)字的發(fā)音。)

        4、教師出示圖卡“梨”和“泥”,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)與小圖卡。

        二、教師引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)繞口令。

        1、教師邊放慢念繞口令,邊擺放字卡與小圖卡。

        盤里放個(gè)大雪梨(小圖片),

        桌上放塊橡皮泥(小圖片)。

        小麗用泥(小圖片)學(xué)捏梨(小圖片),

        眼看梨(小圖片),手捏泥(小圖片),

        比比,真梨、假梨差不離。

        (教師重點(diǎn)傾聽、糾正幼兒對(duì)“梨”和“泥”的發(fā)音)

        2、捏梨的小女孩叫什么?她捏的好么?繞口令梨怎么說的?(差不離)差不離十什么意思呢?

        3、幼兒嘗試獨(dú)立看小圖片,念繞口令。

        4、教師收起小圖片,幼兒嘗試念繞口令,教師可以適時(shí)提醒,幫助幼兒念完整。

        三、運(yùn)用多種方式,您繞口令。

        1、分組進(jìn)行比賽念繞口令。

        2、變化速度念繞口令。

        3、引導(dǎo)幼兒把捏梨小朋友的名字換成自己的名字來說一說繞口令。

        四、引導(dǎo)幼兒邊念繞口令邊表演。

        1、引導(dǎo)幼兒集體創(chuàng)編動(dòng)作。

        2、引導(dǎo)動(dòng)作到位、繞口令說的熟練的小朋友來做小老師帶領(lǐng)大家表演。

      幼兒園經(jīng)典小班繞口令4

        1.《養(yǎng)魚》——大渠養(yǎng)大魚不養(yǎng)小魚,小渠養(yǎng)小魚不養(yǎng)大魚。一天天下雨,下了一天雨。大渠水流進(jìn)小渠,小渠水流進(jìn)大渠。大渠里有了小魚不見大魚,小渠里有了大魚不見小魚。

        2.《白貓與黑貓》——廟里有只白貓,廟外有只黑貓。廟里白貓罵廟外黑貓是饞貓,廟外黑貓罵廟里白貓是懶貓。

        3.《倒吊鳥》——梁上兩對(duì)倒吊鳥,泥里兩對(duì)鳥倒吊?蓱z梁上的兩對(duì)倒吊鳥,惦著泥里的兩對(duì)鳥倒吊,可憐泥里的兩對(duì)鳥倒吊,也惦著梁上的兩對(duì)倒吊鳥。

        4.《吃桔子》——吃桔子,剝桔子,桔皮丟在垃圾箱里,不吃桔子,不剝桔子,不把桔皮丟在垃圾箱里。

        5.《看豆豆》——小妞妞圍個(gè)圓兜兜,牛頭溝邊看豆豆,忽聽溝前喊抓牛,妞妞怕牛牛踩豆豆,緊緊抓住牛牛不松手。

        6.《小道上》——小王的姜撞翻老楊的缸,老楊的'缸碰倒小王的姜。小王放下姜去扶老楊的缸,老楊放下缸去幫小王裝姜。

      幼兒園經(jīng)典小班繞口令5

        一、 活動(dòng)導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣

        談話:請(qǐng)你說說你喜歡的動(dòng)物是誰?它喜歡在哪里玩?

        二、觀看幻燈,學(xué)習(xí)繞口令

        1、“今天有幾只動(dòng)物要和我們玩捉迷藏的游戲,咱們一起找一找他們藏在哪?”

        2、點(diǎn)擊幻燈片2,請(qǐng)幼兒說說這是哪?(山)

        2、“看看是誰藏在了山上?”(同時(shí)點(diǎn)擊鼠標(biāo),出現(xiàn)“虎”),在幼兒的回答中反復(fù)并糾正“虎”的發(fā)音

        3、帶領(lǐng)幼兒學(xué)說短句“山上一只虎”

        4、同樣方法分別播放幻燈3、4、5、6,幫助幼兒更快的理解、記憶繞口令的內(nèi)容,在幼兒的.跟讀中糾正字的發(fā)音

        5、“小動(dòng)物都被我們找到了,咱們?cè)賮砘貞浺幌率菑哪钦业降摹,播放幻?,并介紹繞口令的名稱“數(shù)數(shù)歌”

        6、和小動(dòng)物一起復(fù)述繞口令

        三、鞏固復(fù)習(xí)

        游戲:1、看誰說得快(全體)

        2、做動(dòng)作說繞口令(全體)

        3、繞口令接龍(分組)

      幼兒園經(jīng)典小班繞口令6

        一

        小螞蟻,搬蟲蟲,

        一個(gè)兩個(gè)搬不動(dòng)。

        大家齊來使使勁,

        一起將蟲搬進(jìn)洞。

        二

        馬是馬,虎是虎。

        虎不是馬,

        馬不是虎。

        馬虎人不分虎和馬,

        分不清虎馬是馬虎。

        三

        畫畫的是華華,

        畫的`是爸爸,

        華華愛畫爸爸愛花,

        爸爸愛華華畫的畫。

        四

        小妞妞,花兜兜。

        小辮子,扭一扭。

        推小車,吱扭扭。

        愛勞動(dòng),拾豆豆。

        紅豆豆,綠豆豆。

        一粒一粒不能丟。

        老爺爺,點(diǎn)點(diǎn)頭。

        大家都來夸妞妞。

      幼兒園經(jīng)典小班繞口令7

        一、活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過觀察圖片,學(xué)說繞口令,能正確發(fā)出繞口令中得每個(gè)字的讀音。

        2、能用打擊樂器簡(jiǎn)單地配到繞口令中,激發(fā)孩子對(duì)用節(jié)奏伴奏的興趣。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        圖片、打擊樂、課件三、活動(dòng)過程:

        1、小朋友們好!(老師好!)

        2、你們喜歡小動(dòng)物嗎?(喜歡)你喜歡什么小動(dòng)物?它生活在哪里?

       。ㄐ∨笥炎杂傻卣f一說)(恩,你說得真完整!)(誰他。

        3、今天有幾只小動(dòng)物也來到了我們。1)班,大家歡迎!一一看第一個(gè)來到我們班的小動(dòng)物是誰?(老虎。

        4、老虎生活在哪里啊?(小朋友通過觀察圖片說出老虎生活在山上)

        5、一邊說一邊出示圖片,那我們用一句好聽的話說一說:山上一只虎

        6、第二個(gè)小動(dòng)物讓孩子猜個(gè)謎語,如果你們猜出來,它就會(huì)和我們小朋友見面啦!聽好了謎語:長(zhǎng)耳朵,短尾巴,只吃蘿卜和青菜。

        7、小朋友們真聰明,兔子來了,大家一起和它問個(gè)好!兔子在哪里玩啊?出示圖片。

        8、誰也會(huì)用一句老師剛才那樣的話來說一說兔子!

        9、小朋友真能干,再說一次。

        10,、“吱吱吱,吱吱吱”又是誰來了呢?

        11、我們一看小老鼠生活在什么地方?出示圖片誰會(huì)用一句好聽的'話來說一說?

        12、小朋友看,誰來了?小魚生活在哪里啊/13、出示圖標(biāo);我們一起來說一說,水里一條魚。

        14、你們最喜歡哪個(gè)小動(dòng)物,你就用一句好聽的話來說一說。

        15、小朋友說得真不錯(cuò),表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)自己。

        16、小朋友聽最后一句是怎么念的:出示圖片,虎、兔、鼠、魚,大家別說錯(cuò),F(xiàn)在我把黑板上的圖片連起來說一說,你們想聽嗎?

        17、教師念繞口令,小朋友也來看著圖片試一試念一遍,好嗎?

        18、小朋友念得真棒,現(xiàn)在我們換一種方式來念一念,老師問一句,小朋友答一句,好嗎?聽好,山上幾只虎?山上一只虎。草里幾只兔?洞里幾只鼠?洞里一只鼠。水里幾條魚?水里一條魚。最后我們一起念,虎、兔、鼠、魚,大家別說錯(cuò)。

        19、小朋友剛才你們表現(xiàn)很不錯(cuò)!現(xiàn)在又要用另一種方式來說了,我念到虎這個(gè)字時(shí),會(huì)用一個(gè)動(dòng)作來表示老虎,你們知道了嗎?試一試吧,山上一只虎(小朋友做老虎的動(dòng)作)

        20、看到你們做動(dòng)作,我也想和你們一起做呢,開始吧。

        21、剛才我們念的兒歌好聽嗎?它有一個(gè)好聽的名字叫繞口令,數(shù)數(shù)歌,小朋友一起來說一說!

        22、繞口令還能加上拍手的動(dòng)作來念一念呢,聽,教師示范用拍手的節(jié)奏加到繞口令中去。

        23、你們想不想試一試。

        24、剛才小朋友表現(xiàn)得真不錯(cuò),把小樂器都引來了,看,是誰。浚▓A舞板)圓舞板說,我也要加到繞口令中去說一說,你們?cè)敢鈳椭鼏幔?/p>

        25、幼兒操作。ń處熝不刂笇(dǎo))

        26、誰來說一說把圓舞板加在每一句話的哪里呢?(小朋友說,教師加圖片。

        27、我們來加進(jìn)去試一試!

        28、誰還有加得不同的嗎?(小朋友說一說。

        29、剛才小朋友加得都不錯(cuò),現(xiàn)在老師再請(qǐng)小朋友試一試,想想還能不能加出更好聽的!

      幼兒園經(jīng)典小班繞口令8

        1.花和瓜——瓜藤開花像喇叭,娃娃愛花不去掐。瓜藤開花瓜花結(jié)花,沒花就沒瓜。吃瓜要愛花,娃娃愛花也愛瓜。

        2.媽媽罵馬——媽媽種麻,我去放馬,馬吃了麻,媽媽罵馬。

        3.白家伯伯——北貧坡上白家有個(gè)伯伯,家里養(yǎng)著一百八十八只白鵝,門口種著一百八十八棵白果,樹上住著一百八十八只八哥。八哥在白果樹上吃白果,白鵝氣得直叫:我餓!我餓!

        4.比錘——爐東有個(gè)錘快錘,爐西有個(gè)錘錘快,兩人爐前來比賽,不知是錘快錘比錘錘快錘得快?還是錘錘快比錘快錘錘得快?

        5.窩和鍋——樹上一個(gè)窩,樹下一口鍋,窩掉下來打著鍋,窩和鍋都破,鍋要窩賠鍋,窩要鍋賠窩,鬧了半天,不知該鍋賠窩,還是窩賠鍋。

        6.青龍洞——青龍洞中龍做夢(mèng),青龍做夢(mèng)出龍洞,做了千年萬載夢(mèng),龍洞困龍?jiān)谏疃。自從來了新愚公,愚公捅開青龍洞,青龍洞中涌出龍,龍去農(nóng)田做農(nóng)工。

        7.分果果——多多和哥哥,坐下分果果。哥哥讓多多,多多讓哥哥。都說要小個(gè),外婆樂呵呵。

      幼兒園經(jīng)典小班繞口令9

        1.司小四和史小世:司小四和史小世,四月十四日十四時(shí)四十上集市,司小四買了四十四斤四兩西紅柿,史小世買了十四斤四兩細(xì)蠶絲。司小四要拿四十四斤四兩西紅柿換史小世十四斤四兩細(xì)蠶絲。史小世十四斤四兩細(xì)蠶絲不換司小四四十四斤四兩西紅柿。司小四說我四十四斤四兩西紅柿可以增加營(yíng)養(yǎng)防近視,史小世說我十四斤四兩細(xì)蠶絲可以織綢織緞?dòng)殖榻z。

        2.嘴和腿:嘴說腿,腿說嘴,嘴說腿愛跑腿,腿說嘴愛賣嘴。光動(dòng)嘴不動(dòng)腿,光動(dòng)腿不動(dòng)嘴,不如不長(zhǎng)腿和嘴。

        3.瓦打馬:路上跑來馬,撞上路邊瓦,瓦打壞馬,馬踏碎瓦,瓦要馬賠瓦,馬要瓦賠馬。

        4.畫葫蘆:胡圖用筆畫葫蘆,葫蘆畫得真糊涂,糊涂不能算葫蘆,要畫葫蘆不糊涂,胡圖決心不糊涂,畫出一只大葫蘆。

        5.好孩子:張家有個(gè)小英子,王家有個(gè)小柱子。張家的小英子,自己穿衣洗襪子,天天掃地擦桌子,王家的小柱子,撿到一只皮夾子,還給后院大嬸子。小英子,小柱子,他們都是好孩子。

        6.小牛賠油:小牛放學(xué)去打球,踢倒老劉一瓶油,小;丶胰碛,向老劉道歉又賠油,老劉不要小牛還油。小牛硬要把油還給老劉,老劉夸小牛,小牛直搖頭,你猜老劉讓小牛還油,還是不讓小牛還油。

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