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成長(zhǎng)的煩惱日記
不知不覺中一天又要結(jié)束了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟。日記寫什么?nèi)容才新穎、豐富呢?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的煩惱日記,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的煩惱日記1
童年是無(wú)憂無(wú)慮的,童年是幸福美好的!@句話我真是搞不清楚到底是對(duì)還是
錯(cuò)?
我小時(shí)候的生活的確是無(wú)憂無(wú)慮,的確是幸福美好的。那時(shí)候,媽媽一有空就帶我去玩。我小時(shí)候一看見別人有新玩意兒,就想要,可是,媽媽好象比我先知道,一回到家,她就把我喜歡的玩意兒拿給我,我冷了,媽媽好象比我先知道,給我穿了厚厚的棉襖,我熱了,媽媽好象比我先知道,給我換了一身輕松的夏裝,我渴了,媽媽好象比我先知道,給我送來(lái)一杯香噴噴的牛奶,我餓了……媽媽什么事都好象比我先知道,我懷疑她是不是我肚子里的‘蛔蟲’。但是,我這無(wú)憂無(wú)慮的童年生活不知從什么時(shí)候悄悄地消失了。我再也回不了從前那幸福的時(shí)光,面臨著成長(zhǎng)的考驗(yàn)。此時(shí),我正坐在沙發(fā)上沉思:時(shí)間啊,童年啊,成長(zhǎng)啊,時(shí)間悄悄地,無(wú)情的把童年悄悄帶走,留下的盡是些讓人思念的殘痕。因?yàn)榇藭r(shí)的媽媽,為了能讓我好好學(xué)習(xí),已費(fèi)盡了九牛二虎之力。我是多么盼望有那么一天------時(shí)光能倒流,能讓我回到那幸福的童年,得到媽媽更多的愛撫,更多的照顧,更多的關(guān)懷。
可是,假想畢竟是假想,永遠(yuǎn)不能成為現(xiàn)實(shí),我只能自己躲在角落里默默的哭泣,默默的`想象,嘴里默默的,默默的念著不想長(zhǎng)大,唱著我不想長(zhǎng)大的歌曲默默地懷念。
成長(zhǎng),在我慢慢成長(zhǎng)時(shí),媽媽也一天一天地對(duì)我冷漠了,她似乎不象以前那樣關(guān)心我了。這也許她期待著我能自知自明……
成長(zhǎng),也許是一種考驗(yàn)。
成長(zhǎng)你是多么可恨啊!成長(zhǎng)的煩惱,你是多么可悲!
噢!我不想長(zhǎng)大!時(shí)間!你還我童年
成長(zhǎng)的煩惱日記2
大人們總說(shuō):“小孩子是最無(wú)優(yōu)無(wú)慮的!钡l(shuí)又能真正知道我們心中的煩惱呢?從我踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起,煩惱的種子就在我的心中發(fā)了芽。我在成長(zhǎng),煩惱也跟著我長(zhǎng)。
轉(zhuǎn)眼間到了即將畢業(yè)的時(shí)刻,我們的學(xué)習(xí)壓力也越來(lái)越大,許多副課經(jīng)常改上主課。每當(dāng)這時(shí),全班就會(huì)發(fā)出無(wú)助的哀吟聲,但從老師那“兇煞”的眼神中似乎透露出:“你們不好好學(xué)習(xí),快畢業(yè)了,看你們?cè)趺聪蚣议L(zhǎng)交代?”回到家.我們本想放松一下,父母又開始嘮叨:“快畢業(yè)了,還想著玩.考不好看你怎么辦……”周末本是我們的休息時(shí)間,但周六一大早我就被媽媽叫醒,起來(lái)寫作業(yè)、復(fù)習(xí)。過(guò)了一會(huì)兒,正想休息,媽媽又讓我去看書,我只好十分無(wú)奈地再次趴在書桌前啃“精神食糧”。星期天,天剛蒙蒙亮,我又得起床去興趣班學(xué)奧數(shù)。一路上.我還不時(shí)地打著哈欠。再看看興趣班門口.已被汽車、家長(zhǎng)給圍得水泄不通。補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)手中抱著厚厚的書本、作業(yè),不補(bǔ)課的同學(xué)也好不到哪里去,成天在‘書山題!敝绣塾。
逢年過(guò)節(jié),成績(jī)會(huì)像生命一樣重要,走到哪兒,大家都要問(wèn)我們成績(jī),成績(jī)好的就有獎(jiǎng)勵(lì)、贊揚(yáng);相反,考得不好,哪怕再高興的.臉也會(huì)立刻‘.晴轉(zhuǎn)多云”,讓我們陷人自卑、絕望的深淵。
家長(zhǎng)們望子成龍、望女成鳳,所以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游.不讓我們“透氣”。為了好成績(jī),許多人小小年紀(jì)就戴上了眼鏡。我真想問(wèn)問(wèn):好成績(jī)真的比我們的健康、快樂更重要嗎?
老師、家長(zhǎng)們.你們也曾有過(guò)童年,想一想如果你們換成是我們,結(jié)果會(huì)怎樣?快醒悟過(guò)來(lái)吧!還我們一個(gè)快樂、美好的童年,讓我們像小鳥一樣自由地飛翔,暢游藍(lán)天!老師、家長(zhǎng)們.我真想對(duì)你們說(shuō):我們累了!折翅的小鷹是永遠(yuǎn)飛不高的。
成長(zhǎng)的煩惱日記3
8月26日 星期一 晴
小時(shí)候,我總盼望長(zhǎng)大?墒牵S著年齡的增長(zhǎng),我的煩惱也越來(lái)越多,就像多彩賀卡上的瑕疵,雖然小,卻怎么也抹不去,消不掉。
記得以前,無(wú)論我提出什么要求,媽媽都會(huì)答應(yīng),哪怕是天上的月亮,她也恨不得摘下來(lái)給我。而當(dāng)媽媽要我?guī)退墒裁词聲r(shí),我總是找各種理由來(lái)推托,然后繼續(xù)看電視,玩游戲。
現(xiàn)在,我已逐漸長(zhǎng)大,對(duì)事物有了新的認(rèn)識(shí)。我開始厭倦這種別人對(duì)你百依百順的生活,不想再做溫室里的花朵,不想再在媽媽的庇護(hù)下成長(zhǎng),我向往獨(dú)立?蓩寢寘s不理解我的心思,每次在我想幫她做些事時(shí),她總是說(shuō):“你只要把學(xué)習(xí)搞好就行了,別的就不用你操心了!蔽抑缓没胤块g繼續(xù)學(xué)習(xí)。有時(shí)我寫好作業(yè)想去廚房幫媽媽一把,她說(shuō):“不是早說(shuō)過(guò)嘛,這些事不用你操心!”“可我作業(yè)全都寫好了呀!”我不服氣!澳蔷驮僮鳇c(diǎn)課外練習(xí),提高提高思維能力!”說(shuō)著,媽媽硬是把我推出了廚房。
有一次,媽媽來(lái)學(xué)校接我,當(dāng)著同學(xué)的面一把把我摟在懷里,不停地喊:“心肝兒,媽媽來(lái)晚了,讓你等久了,對(duì)不起!”我同學(xué)聽了,捂著嘴偷偷地笑。第二天上學(xué),就有人挖苦我:“都這么大了,還‘心肝兒’,羞不羞?”邊說(shuō)邊模仿我媽媽的動(dòng)作、神情,惹得同學(xué)們哄堂大笑。一旁的我漲紅了臉,恨不得在地上找條縫鉆進(jìn)去……回到家,我就跟媽媽講不要再在同學(xué)面前喊我“心肝”了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了?蓩寢屢荒樀'不以為然:“長(zhǎng)大了?在媽媽眼里,你永遠(yuǎn)是個(gè)長(zhǎng)不大的小不點(diǎn)兒!”唉,我多么希望媽媽能理解我的心情,眼里有一個(gè)已經(jīng)長(zhǎng)大的我啊!
也許,成長(zhǎng)本來(lái)就少不了煩惱,它像一杯茶,回味綿長(zhǎng),卻帶著絲絲苦澀,需要我們勇敢面對(duì),細(xì)細(xì)品味。
成長(zhǎng)的煩惱日記4
“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照……”在我的童年世界里,充滿著歡樂、自由、無(wú)憂無(wú)慮。但是,正如歌詞所說(shuō),光陰似箭,日月如梭。我的生活里也充滿了煩惱。
來(lái)到了外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,我感到了一陣從未有過(guò)的束縛感。用我媽媽的話就是:“開學(xué)了,你又要入籠了!蔽铱偸且惶煲惶斓倪^(guò)著枯燥無(wú)味的生活。每天的生活周而復(fù)始,繁重的作業(yè)像大山似的壓著我們喘不過(guò)氣來(lái)。當(dāng)一天的生活結(jié)束后,躺在床上,回想著一天發(fā)生的事情,總會(huì)感到一種莫名的空虛感。學(xué)習(xí)真是太累了,太累了,望著自己未來(lái)的路,有時(shí)甚至?xí)窇,不知道怎么去面?duì)。但成長(zhǎng)終究還是來(lái)了,不可避免的來(lái)了。初中生涯是那么的`無(wú)味,我卻不能逃避。初中以來(lái),做不完的作業(yè)代替了小學(xué)時(shí)的歡笑。我多么希望我永遠(yuǎn)是小孩子,打碎學(xué)習(xí)的枷鎖,讓歡笑和自由重回到我的身邊。
但是,童年我沒有珍惜,現(xiàn)在只有無(wú)盡的懊惱。而在懊惱的同時(shí),青春的時(shí)光也在不停步的飛逝。媽媽總是和我說(shuō):“你長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)會(huì)懂事了!崩蠋熆偸呛臀艺f(shuō):“你長(zhǎng)大了,不能再浪費(fèi)時(shí)間了。”可是我真的不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了,我要肩負(fù)太多太多的責(zé)任,而我的眼里卻只有迷茫,我不知道我下一步要做什么,F(xiàn)在,我的朋友越來(lái)越少,而作業(yè)卻一次比一次多。望著堆積如山的作業(yè),我只有不停手的寫著,寫著……
但是,人生無(wú)法拒絕長(zhǎng)大,也不能拒絕煩惱。誰(shuí)的一生不會(huì)有煩惱呢?就算再晴朗的天空,也會(huì)有一絲的陰云。所以,我們要以積極的心態(tài)去對(duì)待這些煩惱,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活也可以多姿多彩。
成長(zhǎng)的煩惱日記5
我的成長(zhǎng)是五彩繽紛的,有快樂,也有煩惱。我曾憤怒,我曾激動(dòng),我曾傷心,我也曾開心。我擁抱著成長(zhǎng):成長(zhǎng)啊,想說(shuō)愛你不容易。
每當(dāng)我聽到“小小少年,小小少年,沒有煩惱……”這首歌的時(shí)候,心里感到很不是滋味——歌曲里的故事都是騙人的。上小學(xué)五年來(lái),整天不停地忙著,做作業(yè),寫考卷,寫作文,我被折騰得頭昏腦漲,眼冒金星。晚上就更是進(jìn)入了“成長(zhǎng)繁忙期”,成堆的作業(yè),仿佛如來(lái)佛的五指山,剝奪了我們的'時(shí)間,剝奪了我們的自由,仿佛要我們和孫悟空一樣修煉五百年。多少次,看到小伙伴們?cè)诠珗@里踢足球,腳下發(fā)癢,可面對(duì)滿桌的習(xí)題,我只能搖搖頭;多少次,撫摸著一本本內(nèi)容豐富多彩的課外書,想痛痛快快的品嘗,媽媽的“作業(yè)通緝令”又把我抓了回去。多少次,精彩的動(dòng)畫片讓我向往,可電視就像一根高壓線,即使敢碰也只能戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、偷偷摸摸……成長(zhǎng)啊,讓我背負(fù)太多的煩惱!
當(dāng)然,成長(zhǎng)的歷程中也有數(shù)不清的快樂。我經(jīng)常和爸爸開玩笑,爸爸常被我的機(jī)智捉弄,而我卻捧腹大笑。瞧,我和爸爸又說(shuō)起笑話了。飯桌上,我一邊吃飯一邊問(wèn)爸爸:“人身上有206多塊骨頭,可我卻多一塊。這是什么原因那?”爸爸知道我又在;^了,他絞盡腦汁可還是啞口無(wú)言。我再仔細(xì)看了一眼爸爸,發(fā)現(xiàn)他眉頭緊鎖,苦思冥想,一動(dòng)不動(dòng)像個(gè)木頭人似的。好久才抬起頭一本正經(jīng)的說(shuō):“此題已超出了正常智力范圍,恕我難以回答。”我哈哈大笑,心想這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題竟會(huì)難住博學(xué)多才的爸爸,真有趣。于是我裝出一副很驕傲的樣子說(shuō): “因?yàn)椤蔽夜室馇辶饲迳ぷ油祥L(zhǎng)音調(diào),“我剛吃魚時(shí)不小心吃進(jìn)去一根魚骨頭,所以我比別人……”“咳、咳,魚骨頭還在嗓門里!”我話還沒說(shuō)完就急得大叫起來(lái)。爸爸忙不迭的幫我拿酸醋,他的大笑聲從廚房里傳了出來(lái)……
成長(zhǎng)啊,我多想痛快地?fù)肀,你記載著我的快樂與煩惱,你是我生命的足跡。
成長(zhǎng)的煩惱日記6
人成長(zhǎng)就有煩惱。有一首歌,叫《小小少年》,歌中唱道“隨著年齡由小變大,他的煩惱增加了”。成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)的道路上,并不是一帆風(fēng)順的.,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)風(fēng)雨雨。酸甜苦辣咸,樣樣都有. 我在不停的長(zhǎng)大,然而成長(zhǎng)的煩惱也毫不落后的追上來(lái)。讓我的心情總在憂郁當(dāng)中。
金色的童年是那樣無(wú)憂無(wú)慮,天真爛漫;童年是那樣五彩繽紛,如詩(shī)如畫。 我一天天長(zhǎng)大,漸漸成熟,學(xué)到了許多知識(shí),也懂得了人生的真諦成長(zhǎng), 可是真正等到自己長(zhǎng)大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長(zhǎng)大了,作業(yè)漸漸像小山似的多起來(lái)。放學(xué)后,我不能去玩,去看自己喜愛的書,我怕自己的作業(yè)完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著,等到華燈初上,我又騎著自行車狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來(lái)。若成長(zhǎng)是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí),似乎是一直打擾著我們。
有時(shí)我自己常想,成長(zhǎng)到底是什么?成長(zhǎng)有時(shí)充滿苦澀而又令人欣喜,成長(zhǎng)有時(shí)也摻著幾分遺憾,即使這樣,成長(zhǎng)的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要成長(zhǎng),這是人類繁衍生息的自然規(guī)律。煩惱使我變得善于思考,在煩惱中我一天天長(zhǎng)大,我知道煩惱便是成長(zhǎng)的催化劑。
的確,成長(zhǎng)的代價(jià)帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅,但是我更喜歡一句歌詞:“最近比較煩……我雖然煩,但卻不混亂,我會(huì)靜靜長(zhǎng)大……”
成長(zhǎng)的煩惱日記7
童年生活是難忘而又美好的?墒,小小的我卻有著大大小小、各種各樣的煩惱。
學(xué)習(xí)是我的煩惱了。哦,我要說(shuō)明的是我并不是因?yàn)槌煽?jī)不好而煩惱,而是因?yàn)閬?lái)自各方面的學(xué)習(xí)壓力。有一次,數(shù)學(xué)成績(jī)由于我的粗心大意、一時(shí)疏忽,一向數(shù)學(xué)成績(jī)名列前茅的我,竟然只考了77分,那是的我真是不知所措。同學(xué)們不但不安慰我,反而還略加諷刺似的嘲笑我。“班長(zhǎng),考砸嘍!薄捌綍r(shí)不是,次次優(yōu)秀嘛?”“風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)嘛。誰(shuí)叫她——”聽著,聽著,我流下了淚水,這淚水有悔恨,有埋怨,有自責(zé)——————百感交集的我又面臨著數(shù)學(xué)老師那失望的臉、責(zé)備的目光。
這就是我的煩惱。一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)煩惱。我偶爾說(shuō)錯(cuò)話、性急做錯(cuò)題等等,都會(huì)招來(lái)一些同學(xué)滔滔不絕的議論。于是,我變得非常小心,做每一件事情都會(huì)擔(dān)心后果,很多事情不敢放手去做。
從此,煩惱便緊緊地纏著我,纏得我有時(shí)氣喘不過(guò)去。
生活中,也有煩惱,也有許許多多的不如意。我想盡力做個(gè)好孩子,可是,事不隨人愿,我還是常常把父母惹生氣。父母對(duì)我非常的嚴(yán)格,盡管從不要求我什么,但言語(yǔ)中卻流露著許多的期望。我順著他們的意思去做。忽然間,我發(fā)現(xiàn)我丟失了自己。活潑開朗的我竟喜歡寂靜,因?yàn)楦改笍牟蛔屛胰ヅ笥、同學(xué)家玩耍,我走不出校門(我家住在中學(xué)里),中學(xué)像一所監(jiān)牢困著我。走出去,我感受到了不一樣的'世界。放手讓我去飛。相信我有自主的能力。
生活學(xué)習(xí)兩大煩惱,生活學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的煩惱。我要解脫這煩惱的枷鎖,自由的飛翔,做一個(gè)真正的自我。
成長(zhǎng)的煩惱日記8
“快期中了!你還看電視,閑的沒事干嗎?來(lái)!三科錯(cuò)題抄起來(lái)!”坐在電視前的我被媽媽的怒吼吼進(jìn)了房間。我深深地嘆了一口氣,為什么小學(xué)生要寫作業(yè)呢?不寫作業(yè)不行嗎?回想以前一二年級(jí),那作業(yè)量,每天都可以玩?zhèn)痛快,現(xiàn)在四年級(jí),作業(yè)都可以堆成一座小山,如果以后上了初高中,我都不知道可以用什么來(lái)形容作業(yè)量了。
第二天,數(shù)學(xué)語(yǔ)文又要測(cè)驗(yàn),數(shù)學(xué)的應(yīng)用題同學(xué)們基本都對(duì),就我被扣了好多分,這一錯(cuò)就是丟了整整12分,加上其他題,數(shù)學(xué)成績(jī)直接整個(gè)77分。班上的'同學(xué)喜歡起綽號(hào),都叫我“小笨蛋”。記得有一次我心情不是很好,有個(gè)同學(xué)剛好踩中我的“雷”我一氣之下打了那一位同學(xué),即便如此,班里的同學(xué)依然叫著我“小笨蛋”,我聽得耳朵都起繭子了。忍無(wú)可忍無(wú)需再忍,我直接去告訴老師,結(jié)果老師卻說(shuō):“你就是‘小笨蛋’!”我本來(lái)想著那些同學(xué)終于有人治了,聽完老師的話直接跌入了谷底。老師看了看我的表情,又看了看其他老師,急忙說(shuō)道:“逗你玩的,走,我們?nèi)ヅu(píng)他們。”聽到老師這么說(shuō),我的心情才好點(diǎn)。結(jié)果,老師只是簡(jiǎn)單地說(shuō)了他們幾句。
第三天,語(yǔ)文卷子發(fā)下來(lái)了,我用書本壓著試卷,不敢看成績(jī)。最后偷偷瞄了一眼,93分!雖然不高分,但至少比數(shù)學(xué)的77分要好看多了,簡(jiǎn)直是奇跡一樣。一旁的同桌看到我的表情嘲諷道:“喲!才93分啊,你看看我,99分,怎么樣?服不服?”一聽到同桌的話,我心里無(wú)名火燒起,開始反擊:“不就是99分嗎?班上一百分加二十分的多得是呢!”同桌瞬間無(wú)語(yǔ)。
期中考考完了,我也開始反思自己。作業(yè)太多、被人叫“小笨蛋”、被同桌嘲笑,這些都是煩惱,煩惱看上去是我們成長(zhǎng)的絆腳石,其實(shí)也是一塊黃金。隨著年級(jí)段的提高,知識(shí)點(diǎn)越來(lái)越多,作業(yè)、測(cè)驗(yàn)?zāi)軌驇椭覀冹柟趟鶎W(xué)知識(shí)和查漏補(bǔ)缺。要是抗拒這些,成績(jī)是不會(huì)提高的。
人生沒有煩惱,不算是完美,只有煩惱,才會(huì)造就完美的人生。
成長(zhǎng)的煩惱日記9
成長(zhǎng),一個(gè)普通而深刻的話題。樹上的鳥蛋最終變成了一只展翅飛翔的雄鷹,這是成長(zhǎng);墻縫里,一枝小苗經(jīng)歷風(fēng)雨成了一棵傲然挺立的大樹,這是成長(zhǎng);一個(gè)偎依在母親身邊嬰兒如今卻成了懂事的少年,這也是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)再熟悉不過(guò)了。成長(zhǎng)是攀登高山的過(guò)程,成長(zhǎng)是一次探險(xiǎn)的過(guò)程。成長(zhǎng)帶領(lǐng)我們走向成熟。但成長(zhǎng)到底又是怎么一回事呢?如果把人生是在品味一杯茶,那么成長(zhǎng)就是在描繪一幅畫。
成長(zhǎng)真是奇妙的事,有歡聲和笑語(yǔ),也有傷心和煩惱。
沒有拼搏的人生是不完美的,沒有煩惱的成長(zhǎng)是不成熟的。煩惱同樣也美麗;蛟S煩惱帶給我們的是傷心和煩躁。但當(dāng)我們回首往事時(shí),也許會(huì)從中明白一些什么,此時(shí)的我們已變得更加成熟。有人回把煩惱當(dāng)作一道不可逾越的`坎,想逃避卻不知道怎樣去面對(duì)。但不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?不去挑戰(zhàn)怎么會(huì)知道自己不行?解決了煩惱,人生就前進(jìn)了一步,由此能發(fā)出感慨,原來(lái)煩惱并不可怕,反倒能鍛煉自己,提高自己。
成長(zhǎng)伴隨煩惱,煩惱也伴隨成長(zhǎng)。就算有煩惱,生活也同樣精彩。
雖然“不想長(zhǎng)大”是很多少年的心聲。長(zhǎng)大了,煩惱也就多了,真希望永遠(yuǎn)是童話中長(zhǎng)不大的孩子們。但是,煩惱其實(shí)是一種磨練自身的機(jī)會(huì),它們讓我們體會(huì)人生的百味,解讀人生的真諦,了解人生的百態(tài),從中醞釀出人生的哲理。戰(zhàn)勝煩惱,最重要的還是個(gè)人的心態(tài)。有些人把煩惱看成是一種獲得,他就能成為強(qiáng)者;而有些人把煩惱看成是一種失去,他只能生活在煩惱的陰影里。
成長(zhǎng)永遠(yuǎn)是美好的,煩惱同樣也是燦爛的。當(dāng)我們?cè)俅蝺A聽《小小少年》的旋律時(shí),是否是懷著一種輕松愉快的心情呢?成長(zhǎng)與煩惱相伴。
成長(zhǎng)的煩惱日記10
大自然終究有風(fēng)吹雨打,人的發(fā)展中終究有苦惱。應(yīng)對(duì)成長(zhǎng)的煩惱,大家應(yīng)當(dāng)放平心態(tài);應(yīng)對(duì)苦惱,大家應(yīng)當(dāng)一往無(wú)前。我非?鄲赖谋闶悄赣H逼我游泳課。我盡管喜愛戲水,但確是一只典型性的“旱鴨子”。要是一看到海洋啊、江河哪些的,就焦慮不安得了不得,害怕會(huì)掉入溺死。這下子,母親說(shuō)讓我要去游泳課,我確實(shí)很苦惱、很無(wú)奈。第一天去游泳課,盡管一些不防水,但在心中還是滿懷期待的。希望著這游水會(huì)非常簡(jiǎn)單,希望著我還在游泳課上的時(shí)間會(huì)迅速就以往。宣布聽課了!我依照教練員的規(guī)定做熱身動(dòng)作,隨后跟隨教練員與同學(xué)一起提心吊膽地進(jìn)到水里。一開始,我認(rèn)為水冰涼涼的,手和腳都一些不可以彈出了,想著:這和我預(yù)期的簡(jiǎn)直差十萬(wàn)八千里啊!教師很嚴(yán)格,對(duì)大家的姿勢(shì)規(guī)定很嚴(yán)苛,上課時(shí)間過(guò)得很遲緩,一件事而言都是有心力交瘁的覺得了。
水冷冰冰,使我心中的`苦惱大量了。因此,我慢慢地往前走,這時(shí)候教師規(guī)定大家浮在河面上,不可以沉下來(lái)。我牢牢地地拽著浮標(biāo),害怕自身會(huì)沉下來(lái)。但是,因?yàn)樽陨淼慕箲]不安,反倒沉到水里,一連嗆了兩口水,并咳嗽不停起來(lái)。教練員見了我那樣,一些生氣了,他訓(xùn)斥我講:“學(xué)蛙泳要趴到河面上,人體務(wù)必釋放壓力,那樣才可以讓人體浮在河面上!”我明白了地址了點(diǎn)點(diǎn)頭,因此將手緩緩的搭在了浮標(biāo)上。這下子,我不僅沒有沉下來(lái),并且在河面上調(diào)的非常好,因此我開心地學(xué)會(huì)了游水!日常生活沒有風(fēng)吹雨打是不太可能的,而發(fā)展中沒有煩惱也是不太可能的,因此讓我還在苦惱中發(fā)展吧!
成長(zhǎng)的煩惱日記11
剛上小學(xué),一切都是那么地陌生啊,老師、學(xué)校、同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,有很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí),我不知道怎么樣去和他們溝通。
看著那些小朋友玩得那么開心,他們無(wú)憂無(wú)慮地玩耍。幾年前我也是這樣,人長(zhǎng)大了,煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長(zhǎng)大。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)只是中上的,小考的.時(shí)候我差點(diǎn)考不上。到了3年級(jí)我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越不喜歡學(xué)習(xí)了。爸爸常常說(shuō):“你怎么不努力學(xué)習(xí),你將來(lái)怎樣考初中啊,你小學(xué)就差點(diǎn)靠不上,你如果考不上好學(xué)校,你以后的工作怎么辦啊?你這小學(xué)文憑那有人要你,你又沒有什么特長(zhǎng),你去干什么呢啊?現(xiàn)在讀書才出息啊,孩子讀書是為了你自己啊,不是為父母啊!笔前,現(xiàn)在不讀書那有出人頭地的一天啊,現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒有工作啊。想起這個(gè)問(wèn)題我心就煩啊。
剛上小學(xué),一切都是那么地陌生啊,老師,學(xué)校,同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,有很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí),我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候,有很多同學(xué)都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說(shuō)。
前天,爸爸看了我的日記,讓我很惱火,我去跟爸爸講道理,可爸爸卻說(shuō)做父母的應(yīng)該知道孩子的一切?扇沼浝锒紝懥宋业男∶孛,讓人知道了就像被人赤裸裸地看透了。我跟爸爸吵架了,這幾天我們都在冷戰(zhàn)中。
我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好啊!可人不可能沒有煩惱,就像在陽(yáng)光普照下,也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你怎么樣對(duì)待它。從今以后,讓我們一起處理煩惱,消除煩惱,讓我們帶著多彩的夢(mèng);走向成熟!!!
成長(zhǎng)的煩惱日記12
在我成長(zhǎng)的路上,發(fā)生的事有大有小,一路走來(lái),聽了最多的話就是“別像個(gè)孩子似的”,“你怎樣老是長(zhǎng)不高啊”!這些話像一把刀狠狠地刺傷了我,難道我不想長(zhǎng)高、長(zhǎng)大嗎?可有誰(shuí)理解我,這些煩惱隨著我上了初中,但是別人的話語(yǔ)還是源源不斷。
一天,我走在樓梯上,突然兩個(gè)男同學(xué)說(shuō):“咱們初一的‘矮冬瓜’可真多。 毖劬一向直視著我,嬉笑著跑開了。我強(qiáng)忍著淚水,老是告訴自我:走自我的路,讓別人說(shuō)去吧。但是回到家,本想不用再應(yīng)對(duì)同學(xué)們?cè)尞惖难酃鈺r(shí),媽媽的表姐卻剛好在我家做客,我喊了一聲“阿姨”,她卻問(wèn)我:“小欣是吧,今年幾歲了?上幾年級(jí)了呀?”應(yīng)對(duì)她的問(wèn)題,我無(wú)言以對(duì)。媽媽卻對(duì)她說(shuō):“她11歲,上四年級(jí)了。”我驚奇的睜大了眼睛,心里就像打翻了五味瓶……“11歲這身高可不夠!要多鍛煉身體啊!呵呵……”之后響起了一陣“哈哈”的說(shuō)笑聲。我強(qiáng)忍怒火,然后擠了個(gè)笑容,徑直走進(jìn)房間里去。我一把將門“哐啷”給關(guān)了!將書包狠狠地摔在地上,一個(gè)人躲在角落里哭,腦海里不斷浮現(xiàn)媽媽的話,究竟是為什么?為什么要否定我的年齡,為什么要用身高來(lái)衡量我。長(zhǎng)不高就要受到別人的`歧視,冷眼嗎?這太不公平了!
“太陽(yáng),太陽(yáng),給我們帶來(lái)七色光彩……我們帶著七彩夢(mèng),走向未來(lái)!比缓笤陉(yáng)光普照的時(shí)候,偶爾會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云,成長(zhǎng)的煩惱總是揮之不去,或許只有將別人的歧視轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力,做出成績(jī),才能讓他們刮目相看。我相信,煩惱終將過(guò)去,快樂即將到來(lái)!
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