生活中的數(shù)學(xué)日記
時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，相信大家一定感觸頗深吧，是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。在寫(xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編幫大家整理的生活中的數(shù)學(xué)日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活中的數(shù)學(xué)日記1
一天，我和媽媽上街去，看見(jiàn)一個(gè)小攤前擠滿(mǎn)了孩子。他們鬧著吵著，讓家長(zhǎng)給錢(qián)讓他們玩。好奇的我也走了過(guò)去，一看，原來(lái)啊，攤主弄了個(gè)大箱子，設(shè)了個(gè)可得獎(jiǎng)品的游戲。大箱子里放著1-20的卡片各10張，小朋友們用手拿一張出來(lái)，這一張卡片上的數(shù)字再加上這個(gè)數(shù)字，如果是偶數(shù)，那么只能得一些不值錢(qián)的.貼畫(huà)紙或卡片，但要是是奇數(shù)，那么你可中大獎(jiǎng)了，可以得到遙控汽車(chē)，電話(huà)手表等貴重的東西。每玩一次只需的付2元給攤主即可。
奇怪，怎么每一個(gè)人得到的都是貼畫(huà)紙呢？我開(kāi)始用我的超級(jí)大腦思考起來(lái)。如果抽到的是奇數(shù)“3”，那么3+3=6，是偶數(shù)，但需要抽到偶數(shù)“6”，那么6+6=12，還是偶數(shù)。哦，對(duì)了，奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù)，偶數(shù)+偶數(shù)也是偶數(shù)。所以不管抽到什么數(shù)，最后偶數(shù)的機(jī)率是百分之百，而奇數(shù)則是不可能。小朋友們只會(huì)得到貼紙，是不可能得到他們喜愛(ài)的玩具的。攤主正是利用小朋友們這一點(diǎn)，他肯定賺錢(qián)。
其實(shí)，這些奸商正是運(yùn)用了生活中的某些小把戲，只要你動(dòng)腦筋，勤思考，多分析，就一定會(huì)找出破綻，這樣就不會(huì)輕易上當(dāng)了，我要告訴所有小朋友和家長(zhǎng)，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐。
生活中的數(shù)學(xué)日記2
今天是一個(gè)特殊的日子。為什么呢？因?yàn)橛兴膫�(gè)客人要來(lái)我們家坐客！我的爸爸媽媽準(zhǔn)備好了400元錢(qián)去買(mǎi)吃的.東西。媽媽給了我一份購(gòu)物單，很顯然，我又要去跟著爸爸媽媽去買(mǎi)東西了。我看了看購(gòu)物單，上面寫(xiě)著：魚(yú)、蝦、貝類(lèi)、排骨、肉、番茄、辣椒、水果。
接著，我和爸爸媽媽來(lái)到了購(gòu)物超市。一進(jìn)門(mén)，爸爸媽媽就開(kāi)始了挑選，我們邊買(mǎi)邊在購(gòu)物單上記價(jià)錢(qián)。不一會(huì)兒，咱們的購(gòu)物車(chē)就裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。正準(zhǔn)備結(jié)賬時(shí)，媽媽忽然想起了什么，馬上對(duì)我說(shuō)：“糟了，我和你爸爸根本沒(méi)算一共要多少錢(qián)，現(xiàn)在寶貝你幫我算一算一共多少錢(qián)，好么？”我本來(lái)很不情愿，不過(guò)看在現(xiàn)在是結(jié)賬的緊急關(guān)頭的份上，我還是決定算一下吧。
我說(shuō)了一聲：“沒(méi)問(wèn)題�！本涂戳速�(gòu)物單開(kāi)始算了。
魚(yú)：76蝦：42貝類(lèi)：50排骨：40肉：25番茄：6。7辣椒：3。7水果：67
首先是四舍五入一下小數(shù)：6。7≈7，3。7≈4。接著將它們一一加起來(lái)：76+42+50+40+25+7+4+67=311（元），最后將多加的小數(shù)給去掉：311-0。3-0。3=310。4（元）算到這里，我對(duì)媽媽說(shuō)：“一共要310。4元。”我媽媽這才松了口氣，拿出400元就交給了服務(wù)員。而且我們還被找了不少的錢(qián)呢！
最后，你知道我們到底被找了多少錢(qián)嗎？
生活中的數(shù)學(xué)日記3
我喜歡研究數(shù)學(xué)問(wèn)題，因?yàn)槲矣X(jué)得數(shù)學(xué)和我們的生活息息相關(guān)，今天我就在在數(shù)學(xué)的課本中看見(jiàn)了一道題“生活中的數(shù)學(xué)題”，來(lái)和大家分享一下吧。
題目是這樣的：“我們國(guó)家大約13億的人口，如果我們每人每天節(jié)約1角錢(qián)，如果這樣的話(huà)，我國(guó)全國(guó)就節(jié)約了約1300萬(wàn)元了。如果小學(xué)生從一年級(jí)到大學(xué)大約要節(jié)約1萬(wàn)幾千元錢(qián)了，那么這筆錢(qián)可以供給1805位失學(xué)沒(méi)錢(qián)上學(xué)的小朋友，把這筆錢(qián)給那些人，那豈不是很好嗎�！�
看了上面的信息，我想�。嚎烧媸侨硕嗔α看蟀�。突然我想起來(lái)了，人多力量大？不好的啊，因?yàn)槲蚁肓讼耄喝绻@大約13億的人口，都浪費(fèi)了1滴水，那么一共約浪費(fèi)13億滴水了，那么大家想一想13億滴水大約有多重呢？
我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：在水龍頭下面滴1000滴水，用稱(chēng)稱(chēng)了一下，1000滴水重200克，我又動(dòng)筆算了一下。
1300000000÷1000×200=260000000（克）
260000000克=260噸
真是不算不知道，一算嚇一跳呀：如果按每人一個(gè)月用了一噸水計(jì)算的話(huà)，那么260噸水就足足可以用上2年了。我去問(wèn)我爸爸：“1噸水能夠發(fā)多少度的電？”爸爸說(shuō)：“1噸水能發(fā)100度的'電�！蹦且簿褪钦f(shuō)260噸的水可以發(fā)26000度的電了。
哇。我一下子驚呆了，260噸水竟然可以發(fā)揮這么多的作用啊。所以我們現(xiàn)在要節(jié)約所有的水，不要浪費(fèi)掉一滴滴的水了，我們要養(yǎng)成節(jié)約這個(gè)好習(xí)慣，不能再浪費(fèi)了。數(shù)學(xué)是不是和我們的生活息息相關(guān)的呢？
生活中的數(shù)學(xué)日記4
這幾天張老師教我們厘米和米的知識(shí)，我學(xué)了以后，回到家里，看見(jiàn)媽媽在洗衣服，我看見(jiàn)了洗衣機(jī)，我就拿了一支沒(méi)削過(guò)的鉛筆，量了一下，洗衣機(jī)大約有5支鉛筆高，大約一米，寬有3支鉛筆寬，大約60厘米。最后我拿媽媽的軟尺，重新量了一次，結(jié)果洗衣機(jī)的高度是80厘米.寬有70厘米，跟我估計(jì)的'還有一點(diǎn)距離。
生活中原來(lái)處處有數(shù)學(xué)，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)它。
生活中的數(shù)學(xué)日記5
我們?cè)跀?shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)了小數(shù)，但是，同學(xué)們，你們知道嗎？小數(shù)不只是停留在數(shù)學(xué)課堂上，在我們的日常生活中，小數(shù)也是無(wú)處不在的，我們的生活中充滿(mǎn)了小數(shù)。
今天，我和媽媽一起上超市買(mǎi)零食，媽媽買(mǎi)了一些鍋巴，在稱(chēng)重的那位工作人員稱(chēng)的時(shí)候，我猛然看到顯示器上出現(xiàn)了熟悉的數(shù)字：?jiǎn)蝺r(jià)9.60，數(shù)量0.32，小計(jì)6.27。哈哈,不正是我們剛學(xué)的小數(shù)嗎?
這時(shí),我心里又有了疑問(wèn):“這里的單價(jià)數(shù)量小計(jì)分別是什么意思呢？而且平時(shí)我們不是說(shuō)多少元多少角嗎?那為什么不設(shè)計(jì)能清楚地顯示出幾元幾角的提示,而用小數(shù)來(lái)代替呢?”
苦思冪想，不得其解，沒(méi)法，只好去向媽媽請(qǐng)教，媽媽聽(tīng)了我的疑惑，回答說(shuō)：“這里的單價(jià)指的是單位數(shù)量的價(jià)格，這里的數(shù)量指的是商品的重量、個(gè)數(shù)、長(zhǎng)度、面積、容積、體積等的量，而這里的小計(jì)則是指這件商品的總價(jià)格。這樣用小數(shù)表達(dá)的顯示方法可以簡(jiǎn)化計(jì)算，使貨幣的計(jì)算更一目了然�！敝懒诉@些信息后，購(gòu)物清單上所有商品的單價(jià)、數(shù)量、金額我全部都懂了。
這次超市旅行收獲了美食，同時(shí)也收獲了知識(shí)，真是一箭雙雕。沒(méi)想到小數(shù)的`作用還真是了不起，減輕運(yùn)算的負(fù)擔(dān)，讓人的思路更清晰，說(shuō)起來(lái)還真是佩服把小數(shù)運(yùn)用到貨幣運(yùn)算中的人。其實(shí)在我們的生活中，時(shí)刻都在接觸著小數(shù)，同學(xué)們不會(huì)忘記超市里的小數(shù)吧，在任何一個(gè)超市里，在每一種物品、食品及其他東西的身邊，都布滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)標(biāo)簽，在那上面就是用我們所知道的小數(shù)表示著的東西的價(jià)值。
我們的生活，因小數(shù)的存在而美麗，讓我們一起在我們的生活中尋找發(fā)現(xiàn)小數(shù)吧，讓小數(shù)成為我們生活中的朋友吧！
生活中的數(shù)學(xué)日記6
篇一趣味養(yǎng)蠶
春天來(lái)了，我最喜歡的一件事——養(yǎng)蠶。有一天，我在學(xué)校附近看見(jiàn)有1位老爺爺正在賣(mài)大小不同的蠶，放學(xué)后，我就買(mǎi)了6只蠶寶寶，每只3角，共花了3×6=18角=1元8角。第二天，我發(fā)現(xiàn)：6只蠶寶寶大約要吃12片桑葉，蠶寶寶漸漸長(zhǎng)大了，胃口也越來(lái)越大，1只蠶1天要吃4片桑葉，所以每天共放進(jìn)4×6=24片桑葉。
大約15天后，蠶寶寶吐出了絲，形成了繭，好像一粒�；ㄉ�10天后，蠶寶寶從“花生”里出來(lái)時(shí)，變成了白色飛蛾，飛蛾有1對(duì)觸角、2對(duì)翅膀、6條腿。過(guò)了2天、1對(duì)飛蛾產(chǎn)下了100多粒卵，3對(duì)飛蛾就有了3×100=300粒卵，我太高興了!
等來(lái)年春暖花開(kāi)，我就擁有了300多只蠶寶寶，我一定會(huì)送給老師和同學(xué)，讓大家與我共享養(yǎng)蠶的快樂(lè)!
篇二豆?jié){ + 油條
今天是周末，天空中飄著朵朵白云，我和奶奶去買(mǎi)早點(diǎn)。走到店門(mén)口，“叔叔，請(qǐng)問(wèn)一根油條多少錢(qián)?一袋豆?jié){多少錢(qián)?”叔叔親切地說(shuō)：“一根油條5角錢(qián)，一袋豆?jié){也是5角錢(qián)�！边@時(shí)奶奶給我出了一道數(shù)學(xué)題：買(mǎi)5根油條和5袋豆?jié){共要多少元?我想了一下回答到：“要5元�！蹦棠虇�(wèn)我是怎么算出來(lái)的，我說(shuō)：“每袋豆?jié){5角，5袋豆?jié){“xx二十五”就是2元5角，5根油條也是2元5角，相加就是5元�！蹦棠陶f(shuō)：“還有另外一種方法，你猜猜看?”我拍了拍腦袋，可還是想不出來(lái)，奶奶就提示我一下：“把一袋豆?jié){和一根油條看成一份，那是1元，那五份不就是5元了嗎?”我眼睛一亮，這種方法真簡(jiǎn)便!
篇三生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題
今天，媽媽買(mǎi)回了一大堆我愛(ài)吃的草莓，我饞得直流口水，媽媽在一旁笑著說(shuō)：“你如果要吃草莓，就要先回答我的問(wèn)題�！薄笆裁磫�(wèn)題?”我問(wèn)道。媽媽不慌不忙的說(shuō)：“小明比小紅多8支鉛筆，他要給小紅幾支筆，兩人才一樣多?”
我想了想，這不就是把多出來(lái)的.8支鉛筆平均分成兩份嗎?拿其中的一份給小紅，兩人就一樣多了�？梢杂美蠋熃踢^(guò)的除法8÷2=4(支)來(lái)解決。
我把想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝α耍湮沂莻�(gè)很聰明的孩子，而且給了我一個(gè)大草莓。我高興地吃起了草莓，我覺(jué)得這次的草莓最甜，因?yàn)檫@是我用智慧換來(lái)的。
篇四生活與數(shù)學(xué)
今天，我們家來(lái)個(gè)特殊的客人——收破爛的阿姨。隨后，媽媽就把她帶到了雜物間里，經(jīng)過(guò)一陣討價(jià)還價(jià)之后，阿姨和媽媽達(dá)成了協(xié)議，一斤廢紙賣(mài)四角錢(qián)。只見(jiàn)阿姨麻利地將所有廢紙綁得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，再用秤把它們稱(chēng)了稱(chēng)，一共有16斤重。這時(shí)媽媽叫我算一下一共賣(mài)多少錢(qián)，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)?6乘4我沒(méi)學(xué)過(guò)呀!”媽媽對(duì)我說(shuō)：“用剛學(xué)的知識(shí)算算。”我靈機(jī)一動(dòng)，想了想對(duì)媽媽說(shuō)：“我算出來(lái)了，是六元四角錢(qián)�！眿寢寙�(wèn)是怎么算的，我說(shuō)：“16斤就是8千克，1斤4角錢(qián)，1千克就是8角錢(qián)，8乘8等于64，64角就是6元4角錢(qián)�！眿寢対M(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，阿姨也夸我真聰明。
我想，看來(lái)數(shù)學(xué)在生活中也是無(wú)處不在的呀!
生活中的數(shù)學(xué)日記7
三角形你在生活中很重要.
現(xiàn)在的樓房不但高而且很穩(wěn)定，這一切都?xì)w功于建筑師們，在房子的側(cè)面“人字架的部分會(huì)有一個(gè)三角架在房子的板帶基礎(chǔ)橫部也有兩個(gè)小三角這樣房子就會(huì)更穩(wěn)固了，不易變形，不易倒塌。
家里的窗戶(hù)也是運(yùn)用三角形的特征來(lái)做的，兩個(gè)支點(diǎn)固定在墻壁或窗架上成為軸，一個(gè)點(diǎn)在另一側(cè)安裝把手或扣子，使它收開(kāi)自如，安全美觀，為我們生活帶來(lái)了方便與輕松。
柜子也是我們家中不可缺少的。工匠們?cè)诠窦艿拈绢^處打進(jìn)三角形的楔子，使柜子像磐石一樣穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣玖⒅，F(xiàn)代生活館里有些柜子上的三角形的邊還能自由縮短或延長(zhǎng)，可以使柜子分為好幾層，更快捷輕松，看來(lái)三角形的功勞可真不小。
不僅三角形在屋子里外、窗戶(hù)、柜子、電腦、書(shū)面上出現(xiàn)過(guò)，還在許許多多的地方出現(xiàn)過(guò)。比如：大門(mén)上，桌子上，自行車(chē)上，箱子上等等等等。不但這樣，三角形還在生活的.每個(gè)角落發(fā)揮了自己最大的本領(lǐng)——固定性。
三角形的固定性在生活中有著許多而又不可磨滅的作用，使我們更加方便，輕松，安全……
生活中的數(shù)學(xué)日記8
今天是20xx年10月1日，是國(guó)慶節(jié)。我早上很早就醒來(lái)了，我們今天要在我們的電視上面看閱兵。
我們打開(kāi)電視時(shí)是9：15，閱兵要在10：00才開(kāi)始，還要等待多久？10：00-9：15等于45分。
今年是20xx年，新中國(guó)在1949年成立，過(guò)了多少年？20xx-1949等于70年。
一共有60個(gè)標(biāo)兵，每個(gè)中間隔了5米，站在一條路的一邊，頭尾都站人的話(huà)，這條路有多長(zhǎng)？60-1=59段，5×59=295米。
我還發(fā)現(xiàn)有很多很多數(shù)字，比如，東方17號(hào)導(dǎo)彈中有一個(gè)數(shù)字17，它是我國(guó)自主研發(fā)的第一型高超音速導(dǎo)彈，導(dǎo)彈射程1800-2500千米。導(dǎo)彈還有東風(fēng)41洲際彈道導(dǎo)彈，射程大約15000千米。那東風(fēng)41的射程大約是東風(fēng)17射程的多少倍呢？15000÷20xx≈7-8倍。殲20戰(zhàn)斗機(jī)中有一個(gè)數(shù)字20，還有汽車(chē)的'車(chē)牌號(hào)上也有很多很多數(shù)字。
你看，生活中到處都是數(shù)學(xué)，只要仔細(xì)看，我們就能找到很多。
生活中的數(shù)學(xué)日記9
20xx年03月15日星期日晴
今天是星期日，寫(xiě)完作業(yè)，我們一家去買(mǎi)水果，菜市場(chǎng)的水果區(qū)各種各樣的水果擺滿(mǎn)了貨架。媽媽問(wèn)售貨員叔叔：“香焦多少錢(qián)一斤？”叔叔說(shuō)：“2元一斤。”我們挑了一把兒，正好四斤。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你算一算，應(yīng)付多少錢(qián)？”我說(shuō)：“一斤是2元，4斤是4 x 2=8元。”媽媽接著又問(wèn)我：“我給叔叔10元錢(qián)，應(yīng)找回多少元？”我說(shuō)：“10-8=2元，應(yīng)找回2元�！眿寢屝χ鴮�(duì)我說(shuō)：“回答正確！”
下午，我們?nèi)矣謥?lái)到公園里玩砍沙包的`游戲。爸爸接到包的次數(shù)最多，接到一次就加一命，爸爸一連加了三命，又被我和媽媽砍掉三命，我和媽媽乘勝加快了砍包的速度，但是爸爸不但沒(méi)被打下去，卻又加了兩命，一會(huì)兒又加了一命，又被砍掉兩命……我們邊玩邊不斷進(jìn)行著加減的計(jì)算，直玩到滿(mǎn)頭大汗，精疲力盡。媽媽說(shuō)：“我們休息一會(huì)兒吧！”說(shuō)完媽媽拿出了一些榛果仁，讓我平均分給大家。我數(shù)了一下，共有18顆，我想18÷3=6顆，于是我分給了每個(gè)人6顆榛果仁。
晚上，我躺在床上，想著一天的活動(dòng)，我覺(jué)得生活中真是處處有數(shù)學(xué)。所以，我一定要學(xué)好數(shù)學(xué)。
生活中的數(shù)學(xué)日記10
這天我和爸爸媽媽去超市買(mǎi)東西。我們先去了文具區(qū)，看見(jiàn)一支鉛筆6毛錢(qián)；一支水彩筆大約6毛錢(qián)；一塊橡皮大約6毛錢(qián)；一把尺子1.4塊錢(qián)；一瓶墨水2.7塊錢(qián)；一個(gè)鉛筆盒大約20塊錢(qián)。我們能夠明白一支水彩筆和一塊橡皮大約就是花了一樣多的錢(qián)，8瓶墨水大約和一個(gè)鉛筆盒就是花了一樣多的錢(qián)。我們?nèi)缓笕チ耸称穮^(qū)，把一些食品的價(jià)格都換算成1000克，得出了以下結(jié)論：包菜就是1.3元，最便宜；大米2.8元；面條7.3元；快餐面22.3元；面包24元；肉36元；薯片80多元；咖啡95元；最后就是巧克力150元——180元最貴。能夠看出沒(méi)有怎樣加工過(guò)的.東西通常很便宜，而加工過(guò)的東西通常很貴。薯片雖然看起來(lái)很便宜其實(shí)它就是很貴的，再說(shuō)它就是垃圾食品，我們要盡量少吃。
數(shù)學(xué)真就是一門(mén)有用的科學(xué)��！
生活中的數(shù)學(xué)日記11
昨天晚上，爸爸教我玩了一個(gè)數(shù)學(xué)游戲。用一副撲克牌，挑出10以上的牌，只用剩下的撲克玩。玩的時(shí)候輪流摸牌，每人一半。每局一人任意出兩張，一共4張，把4張牌上的數(shù)字任意用加減乘除計(jì)算得出24，每個(gè)數(shù)字都要用到而且只能用一次。誰(shuí)先計(jì)算出來(lái)，4張牌就歸誰(shuí)。要是都算不出來(lái)，那就是平局，拿回自己的牌。最后，誰(shuí)把所有的.牌都贏走，誰(shuí)就勝利了。
我們開(kāi)始玩了。第一局，我出的1和7，爸爸出的8和9。我正使勁想，爸爸教給我一個(gè)方法，把四個(gè)數(shù)字分一下組，湊成3、8或4、6或2、12，然后再相乘。我們一起把8放到一邊，剩下1、7、9，于是9-7+1=3，3×8=24。還有一局的4張牌是5、5、6、8，爸爸想的復(fù)雜了，我一看，直接加起來(lái)就是24啊，這一局我贏了。
這個(gè)游戲太有趣了，下次我要教班里的同學(xué)一起玩。
生活中的數(shù)學(xué)日記12
7月31日星期三天氣：雨
今天，我正在間里津津有味地看著書(shū)。正在廚里做中午飯的媽媽?zhuān)蝗唤械溃骸皟鹤�，煤氣爐沒(méi)電了，麻煩你去幫我買(mǎi)二十節(jié)小電池回來(lái)，謝謝�！蔽艺f(shuō)：“哦，知道了�！眿寢層终f(shuō)：“我給你二十塊錢(qián)，你要仔細(xì)思考，盡量用最少的錢(qián)買(mǎi)二十節(jié)小電池回來(lái)。”媽媽話(huà)音剛落，我就急急忙忙地騎著自行車(chē)出去了。
我首先去了雜貨店，那里二十節(jié)電池是二十塊錢(qián)。雜貨店沒(méi)有，于是我對(duì)老板說(shuō)：“叔叔，這種電池買(mǎi)二十節(jié)，可以便宜一點(diǎn)嗎?”老板說(shuō)：“小朋友，這種電池不能再便宜了�！蔽矣謱�(duì)老板說(shuō)：“叔叔，你不便宜點(diǎn)的話(huà)我就到地方去買(mǎi)了�！崩习迓�(tīng)了，說(shuō)：“好吧，你每買(mǎi)滿(mǎn)十節(jié)電池，就便宜一塊錢(qián)。”
我說(shuō)：“叔叔，我先去地方看看，可以嗎?”老板說(shuō)：“當(dāng)然可以。”我離開(kāi)了雜貨店，去了五金店。五金店買(mǎi)二十節(jié)電池也是二十塊錢(qián)，不過(guò)他有：買(mǎi)滿(mǎn)十節(jié)電池就送一節(jié)電池，不足十節(jié)不送。我又去了小型商店，那里買(mǎi)十節(jié)電池是十一塊錢(qián)，不過(guò)它是這樣的：每買(mǎi)滿(mǎn)二十節(jié)電池，就打九折。我心想：為了節(jié)省開(kāi)支，我應(yīng)該去哪呢?我在腦子里演算了一番：雜貨店買(mǎi)二十節(jié)電池可便宜兩元，要用十八元，每一節(jié)電池是九毛錢(qián)。五金店買(mǎi)十節(jié)送一節(jié)，買(mǎi)二十節(jié)送兩節(jié)，就是用買(mǎi)二十塊錢(qián)買(mǎi)二十二節(jié)，每一節(jié)電池是九毛一左右。最后到小型商場(chǎng)，買(mǎi)二十節(jié)電池是二十二元，再打九折，是十九塊八毛錢(qián)，每一節(jié)電池是九毛九。
很顯然，是雜貨店最便宜。想到這里，我立刻去了雜貨店，向老板要了二十節(jié)電池，找回了兩元�；氐郊依�，我把電池和兩元錢(qián)交給媽媽?zhuān)盐屹I(mǎi)電池的`過(guò)程和計(jì)算價(jià)錢(qián)的方法告訴媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了，對(duì)我笑著夸了一番。
通過(guò)這件事，我知道了：生活中處處有數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)很重要，也增加了我學(xué)數(shù)學(xué)的興趣。我一定要學(xué)好數(shù)學(xué)!
生活中的數(shù)學(xué)日記13
今天天氣特別晴朗，媽媽說(shuō)要帶我去早市去買(mǎi)菜，我高興地從被窩里跳起來(lái)，趕緊穿好衣服和媽媽一起來(lái)到了菜場(chǎng)。哇！菜市場(chǎng)真熱鬧，人山人海，叫賣(mài)聲、歡笑 聲。我看見(jiàn)了又圓又紅的西紅柿像蘋(píng)果，看見(jiàn)了又細(xì)又長(zhǎng)的豆芽，我還看見(jiàn)了紫色的茄子像彎彎的.月亮，又像可愛(ài)的小船，還有許多綠葉的菜，生菜、青菜、白菜等 等。
我和媽媽買(mǎi)了許多菜，如：買(mǎi)了二斤西紅柿，每斤二元；冬瓜買(mǎi)了4斤，每斤二元；長(zhǎng)豆角買(mǎi)了三斤，每斤二元；黃豆芽買(mǎi)了二斤，每斤一元。這時(shí)媽媽給我提 出個(gè)問(wèn)題：“思宇你用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)把今天買(mǎi)菜需要花多少錢(qián)算一算嗎？”。我笑了笑告訴媽媽?zhuān)骸耙还仓С龆�。其算式如下�?2×2+4×2+3×2+2×1=2×（2+4+3+1）=20（元），媽媽聽(tīng)了直夸獎(jiǎng)我算得快呢，我心里美滋滋的，因?yàn)槲也粌H會(huì)算而且能把這學(xué)期剛學(xué)到 的乘法分配律用到其中了，所以算的速度才這樣快呢，想不到我所學(xué)的數(shù)學(xué)能用到買(mǎi)菜中來(lái)哦，以后我一定會(huì)更認(rèn)真努力地學(xué)好數(shù)學(xué)，把更多的數(shù)學(xué)知識(shí)用到生活中 來(lái)。
生活中的數(shù)學(xué)日記14
今天早晨，我制作了一個(gè)小電燈，用的是兩節(jié)電池和一根鋼絲和一個(gè)小電燈泡制做的，先準(zhǔn)備了兩個(gè)電燈泡，生怕晚上玩的時(shí)候會(huì)閃了。
到了晚上，我出去轉(zhuǎn)悠一圈，我拿出了小電燈一照了一圈，我發(fā)現(xiàn)有時(shí)照出一個(gè)面，有時(shí)照出的是一條線(xiàn)，這是一次意想不到的小發(fā)現(xiàn)，給我?guī)?lái)了興趣，去探索它到底為什么并且獲得了答案。
它不但給我?guī)?lái)了對(duì)數(shù)學(xué)的`興趣，又提高了我對(duì)生活新的看法，希望大家在生活中，要勤于發(fā)現(xiàn)，要做一個(gè)善于觀察、善于思考的好學(xué)生。
生活中的數(shù)學(xué)日記15
今天下午,我和媽媽來(lái)到了人山人海、物品琳瑯滿(mǎn)目的胖發(fā)祥超市,首先映入眼簾的是大大小小的柜臺(tái),其中一個(gè)柜臺(tái)上面用一根小棍子撐起一張大黃幅,上面寫(xiě)著黃金打八五折,進(jìn)入生活區(qū),里面的打折商品更是不計(jì)其數(shù),什么洗衣粉打七五折了呀,小點(diǎn)心降價(jià)了呀,“呀!土豆”買(mǎi)四送一了呀!我頓時(shí)對(duì)這些打折物品起了濃厚的好奇心,“呀!土豆”是打幾折呢?洗衣粉的現(xiàn)價(jià)是多少元呢?我便請(qǐng)教媽媽,媽媽笑瞇瞇的.對(duì)我說(shuō):“你可以用你學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)解決呀!”我恍然大悟,我不是剛學(xué)了打折扣嘛!便認(rèn)真思考了起來(lái),現(xiàn)價(jià)=原價(jià)×折扣數(shù),洗衣粉的原價(jià)是14元,現(xiàn)價(jià)就應(yīng)該用14×70%=9.8元,根據(jù)上面的原理,就是用買(mǎi)四包“呀!土豆”的錢(qián)買(mǎi)了五包,用4+1=5包,4÷5=80%,也就是打八折,我很自豪的對(duì)媽媽說(shuō)出我的解題思路,媽媽直夸我是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子。
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