七年逝去,夢在開花散文
有 人說，年少時的每個想法都是一顆小小的種子。歲月，卻像腳下這寬厚遼闊的土地，你盡可以揮手撒下無數(shù)種子，然而，沉睡其中的，終會腐爛；沖出土壤卻消受不 起風(fēng)霜雨雪的，必會夭折；頑強(qiáng)生長的，會慢慢開出嬌艷的花；用汗水和心血不斷澆灌的，才會結(jié)出豐碩的果。從最初萌動的想法到而今篤定的信念，七年的光陰流 逝而過，我才終于明白：真正的夢想，歷經(jīng)再多的寒冷和掙扎，也會沖出土壤，倔強(qiáng)地開出一片燦爛的風(fēng)光。
三年懵懂：夢的萌芽
“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！敝钡浆F(xiàn)在，我還無法忘懷我的初中語文老師帶著全班同學(xué)登上山頂時，是怎樣意氣風(fēng)發(fā)地吟出這句詩的。那山其實(shí)并不高，可是當(dāng)我們立于山頂，臨風(fēng)遠(yuǎn)眺，房屋、農(nóng)田、小路，四方景物盡收眼底時，一種豪情澎湃、靈魂馳騁的暢快油然而生。
那是我們的登山詩會。我們年輕的語文老師，在那個六月，給我們朗誦了很多的詩歌，引導(dǎo)我們?nèi)ヮI(lǐng)略詩歌優(yōu)美的語言和意境，鼓勵我們寫詩，把裝著我們的詩的信封一個個莊嚴(yán)地投進(jìn)郵箱寄給《小溪流》雜志社，帶著我們登上山頂站在風(fēng)中大聲誦讀自己的詩。
那 天的天氣并不好，一上午的陰雨綿綿。中午雨停，天色依舊昏暗，可是所有人都拿著自己的詩稿興致勃勃地要去登山。于是，我們便喊著“風(fēng)雨無阻”的口號出發(fā) 了。到達(dá)山頂，我們的詩會開始沒多久，六月的暴雨就隨著一陣涼風(fēng)迅猛襲來。大家都沒有動，老師在忘我地朗誦著詩。豆大的雨滴打在他的頭發(fā)上、衣服上，他手 中的詩稿被雨滴敲得啪啪作響，他就那么捧著它，面朝我們專注地念著詩。我們也都站在雨里，看著他，聽著他朗誦詩的聲音和雨滴敲打世間萬物的聲音混雜在一 起，任雨水從頭頂?shù)奶炜諆A泄而下，將全身濕透。
那個時候，我看著他站在雨里朗誦詩歌的神態(tài)，跟站在講臺上授課時一樣的舒坦自在，甚至，有著一股那時無法比擬的神采飛揚(yáng)。我突然莫名的感動，小小的心中充斥著滿滿的神圣感和激動。
那 是我第一次聽一首詩，聽得那么感動，那也是第一次真正感受到詩歌的非凡力量。從那以后，我開始越發(fā)愛上了讀詩，并開始自己寫稚嫩的詩。我把哥哥姐姐的語文 課本都翻出來，去書店買書，找同學(xué)借書，如饑似渴地閱讀上面的散文、詩歌、小說，一讀就是大半天。我很認(rèn)真地告訴自己，我以后也要當(dāng)作家。
那年，我上初一，懵懵懂懂的十二歲，卻在中學(xué)的三年里都把這個夢揣在心里，未曾忘記�，F(xiàn)在回憶起來，原來“作家夢”這顆種子，早在十二歲那年就已埋進(jìn)了心里，在某個角落悄悄地萌芽。
三年艱辛：夢在掙扎
都說高中是最關(guān)鍵的三年，這三年，決定你能不能上大學(xué)，上一所怎樣的大學(xué)，有怎樣的人生。大學(xué)生活，就像一張鮮艷璀璨的玻璃糖紙，在那些灰茫茫的歲月里散發(fā)著好看的光芒，讓每個孩子的眼睛里閃著童年時一樣欣喜渴望的亮光。
高 一時，我便帶著十分莊嚴(yán)的神情在日記本中寫道：浙江紹興的`魯迅，浙江余杭的戴望舒，浙江天臺的陸蠡，浙江富陽的郁達(dá)夫，浙江那些給予我無限的精神上滋養(yǎng)的 作家們，我要站在他們曾經(jīng)生活過的地方，呼吸他們曾呼吸過的空氣，看那一方水土是如何哺育出那樣崇高的人！我很認(rèn)真地憧憬未來：三年后，我在浙江的某個大 學(xué)，中文系，跟著我的中文教授探尋文學(xué)世界中無窮的未知，品讀前輩們的文字，或悲或喜，或沉思或慷慨；走訪魯迅故居，漫步西湖柳下，寫自己的文章，作自己 的詩。
這 個夢植入心底的那一刻，就已經(jīng)注定我的三年高中生活絕不會是輕松的。我清楚自己那時的成績，離我最想去的學(xué)校的分?jǐn)?shù)線有著多么大的懸殊�？墒�，我卻義無反 顧。在我看來，我是要到一個文學(xué)的神圣發(fā)源地去求學(xué)，是去尋訪我崇敬的作家們的故土，去那里感受他們的精神余韻，和他們一樣將對祖國和民族的愛融進(jìn)曼妙的 文思中，融進(jìn)對文學(xué)虔誠的摯愛中。深知夢想與現(xiàn)實(shí)之間的差距的我，才剛剛踏入高中校門就開始勤奮地學(xué)習(xí)。即使后來在所謂的“理科生容易考大學(xué)容易找工作” 的勸告下選擇了理科，我依然堅(jiān)信不管用何種方式，只要我付出努力，終會到達(dá)我要去的那個地方。
一 個過高的目標(biāo)，往往讓人更容易產(chǎn)生挫敗感。理科基礎(chǔ)薄弱又不喜歡數(shù)理化的我，整體成績始終被這幾科拖累，背負(fù)了不小的壓力。高三的第一個學(xué)期則是我高中三 年中最難熬的一段時間。那時，因?yàn)樯∥乙恢陛氜D(zhuǎn)奔波于家，醫(yī)院和學(xué)校之間，每天吃藥打吊針，整個人萎靡不振躺在床上養(yǎng)病，連飯都吃不下，學(xué)習(xí)更是全都擱 在了一邊。返校參加的一次考試，原本是班級前十名的我竟然退居三十名之外。身體極度虛弱的我，除了每天心急如焚地盼望自己能夠擺脫那一直不見好轉(zhuǎn)的病，還 被高考一天天逼近的緊迫感折騰得難以入睡。很多次，看著爸爸媽媽忙里忙外，還要為我買藥、煎藥，甚至將藥送到我床邊，看著他們眼里的疼惜和憂慮，隱隱聽見 他們大半夜還在隔壁房間談?wù)撐业纳眢w、擔(dān)心我的高考，我只能偷偷在被窩里抹眼淚。沒有人知道，每天渾渾噩噩躺在床上，在所有人都在拼命努力復(fù)習(xí)的時候什么 都做不了還要讓父母擔(dān)心操勞的感覺有多么難受！
就 那樣，荒廢了一學(xué)期的功課。寒假媽媽跟我商量休學(xué)的事情，她說，先把身體調(diào)養(yǎng)好吧，我們明年再參加高考。我的心狠狠抽了一下。休學(xué)，就意味著當(dāng)我的同學(xué)都 考上大學(xué)可以去另一個城市學(xué)習(xí)生活時，我又重新開始我的高三生活，我的夢想能否實(shí)現(xiàn)也得推遲一年揭曉。想到這些，一股子倔勁就上來了。我十分堅(jiān)決地對媽媽 說，我不要休學(xué)。即使現(xiàn)在我的起點(diǎn)已經(jīng)比旁人落后，我也要為我們的夢想搏一把。
等 到第二學(xué)期開學(xué)，我的身體已經(jīng)恢復(fù)得差不多了，然而，真正的艱辛，卻才剛剛開始。那段時間，我除了保證每天上課時間和早晚自習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí)之外，晚上熄燈后還 會打著手電筒在床上學(xué)習(xí)一個多小時，午休時間也只留出半小時來休息。就是靠著那樣的堅(jiān)忍，那樣的毅力，接下來的兩次考試我驚人地又回歸到班級前十，并在最 后一次聯(lián)考中沖進(jìn)了班級前四名。雖然夢想還是很遙遠(yuǎn)，但我知道我已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了自己，我可以到一所好大學(xué)，一心一意地去追尋我的文學(xué)夢。
只是人生的一切，也許都在意料之外。
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