家長(zhǎng)會(huì)的經(jīng)典散文
今天，兒子在家找到了家校聯(lián)系本，然后告訴我下午要開家長(zhǎng)會(huì)，我表示一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)出席，兒子聽后放心的走了。
隨著兒子漸漸地長(zhǎng)大，不知不覺間學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主，有些力所能及的事兒不再依賴于我，我倍感欣慰。到了學(xué)校，隨著下課鈴聲的敲響，兒子正在翹首以待，他在人群中找到了我，拉著我坐在了他的位子上，然后背著書包向外走去，看著他一副小大人操心的模樣，我忍俊不禁地笑了。
一個(gè)年輕的老師走了進(jìn)來，我定睛一看，是孩子的數(shù)學(xué)老師，也是他們班的班主任，她一走來，立馬打開了電子黑板，孩子們的期中成績(jī)開始滾動(dòng)，竊竊私語的家長(zhǎng)們立馬停止了講話，目不轉(zhuǎn)睛的去找自己孩子的“座標(biāo)”，真是可憐天下父母心，我當(dāng)然也不例外，深深地屏住了呼吸，跟小時(shí)候找自己的名次一樣，我從第一名開始向下看，猛然，在第五個(gè)位子時(shí)停留了，沒想到這小子居然從去年的第九名躍居第四了。
接下來班主任開始發(fā)語數(shù)外前五名的獎(jiǎng)狀，等著都發(fā)完了，可還是沒有兒子的獎(jiǎng)狀，我看錯(cuò)了嗎？我再看確定沒錯(cuò)呀！我在想：如果兒子進(jìn)升前五了，可當(dāng)媽的'沒有為他爭(zhēng)取，是不是也有些失職呢？于是我打斷了老師的講話，問道：“老師，我家孩子的獎(jiǎng)狀呢？”老師有點(diǎn)兒訝異，翻看了成績(jī)，家長(zhǎng)們也隨聲附和道：“有那個(gè)孩子！”老師定了定神，說道：“對(duì)不起，我把您家孩子的獎(jiǎng)狀落在辦公室里了，我會(huì)后補(bǔ)發(fā)給你，好嗎？”我聽到有兒子的獎(jiǎng)狀，也確定了老師對(duì)孩子成績(jī)的肯定，輕松地說道：“沒關(guān)系！”我還聽到了老師當(dāng)著所有家長(zhǎng)的面說我們兒子從進(jìn)校的不起眼，到現(xiàn)在進(jìn)步到第四名，聽了這種夸獎(jiǎng)我倍感榮耀，同時(shí)心里也是美滋滋的。
當(dāng)我把兒子的獎(jiǎng)狀交到他手上時(shí)，我看到了他眼睛亮晶晶的，里面溢出了欣喜，寫滿了成功的驕傲。說實(shí)話，兒子的成績(jī)?cè)谖乙饬现�，因�(yàn)槔蠋熕鎸?duì)的是全班七十二個(gè)孩子，而我是他的母親，我每天面對(duì)的是他一個(gè)人，從我發(fā)現(xiàn)他改錯(cuò)越來越少；從我發(fā)現(xiàn)他每天總是第一時(shí)間回家寫作業(yè)；從我發(fā)現(xiàn)他因?yàn)椴粫?huì)背英語句型而在家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)開始，我就知道兒子心系一顆責(zé)任之心，這種責(zé)任心會(huì)促使他每天不斷進(jìn)步。
看到兒子今天一點(diǎn)一滴的小進(jìn)步，回想以前：我曾經(jīng)也在心里罵過自己殘忍，居然讓兒子沒到實(shí)齡上學(xué)，居然在他上學(xué)之初每天苛責(zé)地過多要求，讓兒子罵我：“虎媽”。而隨著年齡的增長(zhǎng)，兒子也越來越理解我，我們之間爭(zhēng)執(zhí)的少了，他也越來越自覺，我沒有太高的奢求，只希望他能夠擁有中等的成績(jī)就足之夠矣，而他總是能讓我在陪伴他成長(zhǎng)的歲月中給我?guī)砘虼蠡蛐〉捏@喜。
也許正如同老師所講：“一個(gè)孩子的成績(jī)是在座各位家長(zhǎng)與學(xué)生綜合力的比較，”而我正在力求達(dá)到：媽媽努力學(xué)習(xí)，兒子天天向上！
【家長(zhǎng)會(huì)的經(jīng)典散文】相關(guān)文章：