校園游記散文
校園游記散文1
最近天氣還是染了些涼氣，偶爾下點(diǎn)小雨，撲撲地打在窗外的樹葉上。晾了一個(gè)星期的衣服也沒晾掉多少濕氣，被子總覺得少了點(diǎn)陽(yáng)光的味道，日日有些難眠。便有意偷了個(gè)空閑，去窺一窺這寄存了自己半年的校園。
想尋個(gè)心靜腳步便不自知的來(lái)到了這偏居一方的靜土，剛踏入生態(tài)園門，并未有心中所想那濃重的馥郁芬芳撲面而來(lái)。倒是與一種清新之氣撞了個(gè)滿懷，雙目中綠的像是要溢出來(lái)。園中的樹并不像樹林里那樣密而擠。它們像是隨意的站在自己喜歡的位置，欣然接受著春天漫不經(jīng)心的贊美。一些柔弱的樹枝輕輕被風(fēng)托起，偶有幾片花瓣晃晃悠悠地落地，雖無(wú)聲響卻不經(jīng)意地在我心湖中泛起些漣漪，故鄉(xiāng)的花這時(shí)候也該是爛漫之時(shí)了。
目光向稍遠(yuǎn)處投放，三兩對(duì)情侶或牽手漫步或相擁而坐。倒像是不誤了這滿是花開新樹的好時(shí)節(jié)。最醒目的是中間的圓盤，一片綠中柔柔的簇著些花兒。走的稍遠(yuǎn)一點(diǎn)，一片無(wú)波的湖被一層一層的綠浪包圍著。若不細(xì)看還以為是些不知名的草兒�？粗且黄男蔚娜~子竟收不住喜愛的心蹲下身子用手指逗弄著。每一小簇三葉草中都挨著一朵白色的小花，花中外面兩圈的瓣已經(jīng)伸展開了，里面還是些稚嫩的小苞。雖然尚有些青澀，但卻也隱隱透著風(fēng)華。
無(wú)意的兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)著，耳邊整齊嘹亮的歌聲將沉于安靜的我拉回了神思。向左一望，清一色的軍裝襯著整齊劃一的步伐，竟是自成一片風(fēng)景。日復(fù)一日辛勤的訓(xùn)練，想來(lái)心中必然充斥著一股執(zhí)念令如今的他們苦而不自知。偶爾遇見些下雨的日子，也能看到他們冒著風(fēng)雨訓(xùn)練。曾讓我們叫苦不迭的軍訓(xùn)儼然是他們的家常便飯，這時(shí)常讓我覺得有些欽佩。這世上有很多我們想做卻無(wú)法堅(jiān)持的事，究其根本只與一個(gè)詞有關(guān)那便是怕苦。而他們便這樣恰到好處的詮釋了常人所難為。
走著走著竟偶遇了一片極美的花叢。郁金香正開的灼灼，外擁著大片的草叢和樹木，竟嬌弱的有些清新脫俗的意味。此時(shí)正有三三兩兩的女孩子微彎著腰將美好的它們盛放進(jìn)手機(jī)里。因而我并未走上前細(xì)看，怕會(huì)無(wú)意驚擾。我漫不經(jīng)心地靠在橋頭，任那不起眼的微風(fēng)肆意的撩動(dòng)發(fā)絲，目光靜靜地停留在無(wú)波無(wú)痕的湖面，心中寧?kù)o萬(wàn)分。
過(guò)幾日天氣便該放晴了，分外喜愛花瓣樹葉上噙著雨滴的模樣因而心中也有些可惜。但偏偏更貪戀陽(yáng)光睡進(jìn)被窩睡進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)……
校園游記散文2
總是聽人說(shuō)我們校園非常漂亮，可是我卻從來(lái)沒有停下來(lái)好好欣賞過(guò)她，于是在這個(gè)陽(yáng)光明媚的`周末的午后，我決定好好逛一下我們的校園，在我們的校園里旅個(gè)游！
站在校園大門前，映入眼簾的便是“第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)”六個(gè)燙金大字，閃閃發(fā)光，在陽(yáng)光下訴說(shuō)著她的優(yōu)秀。和門衛(wèi)伯伯打過(guò)招呼，我進(jìn)入了校園。
由于是周六，平時(shí)熱鬧的校園非常安靜，微風(fēng)吹過(guò)，可以聽見那棵古老粗壯的銀杏樹葉沙沙作響。看著高高的教學(xué)樓，我拾級(jí)而上。在每個(gè)班門前，我都停了一下，念著掛在墻上的名人名言，有”為中華之崛起而讀書“的大志，有“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！钡臍夤�(jié)，也有“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”的豁達(dá)……這些人生哲理時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的方向。
出了教學(xué)樓，我向操場(chǎng)走去。路過(guò)花園，看見花園里頭姹紫嫣紅的花，我仿佛看見了春天時(shí)我們一起在花園里種花的情景——你挖坑來(lái)我澆水，一起憧憬著美好的未來(lái)。花園旁邊是老師的辦公樓，老師們平常在里面寫教案，為我們批改作業(yè)，像園丁一樣為我們這些幼苗澆水施肥，建設(shè)者祖國(guó)的明天。再往前走就是我們寬闊的操場(chǎng)了，紅色的跑道，綠色的草地，還有旁邊“增強(qiáng)體育鍛煉，增加人民體質(zhì)”的大字，都在彰顯著我們校園的激情與活力。春季運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)同學(xué)們矯健的身影仿佛又呈現(xiàn)在眼前。
在校園里旅游，看過(guò)校園的一草一木，就好像做了一次全新的探秘活動(dòng)。已經(jīng)六年級(jí)的我很快就要離開這個(gè)美麗的校園了，下次再來(lái)就應(yīng)該稱她為母校了吧。
校園游記散文3
校園是我們非常熟悉的地方；校園，我們共同學(xué)習(xí)的地方，校園，我們共同學(xué)的地方；校園使我們一起生活的地方；校園是我們的第二個(gè)家。它像火紅的太陽(yáng)照耀著我們，像春天的雨水滋潤(rùn)著我們。讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘自己肩上的重任。
“明禮善行，德潤(rùn)人生”。
這醒目的標(biāo)語(yǔ)，時(shí)刻印在我們每一個(gè)人的心中。沒錯(cuò)，這就是我們校園的辦學(xué)理念。
一踏進(jìn)校園大門，一個(gè)操場(chǎng)就呈現(xiàn)在我們眼前，操場(chǎng)的左右兩邊分別有一個(gè)籃球架，它們就像衛(wèi)兵一樣，不怕苦不怕累，日夜守護(hù)著我們的校園，操場(chǎng)的四周都種著小葉榕，每逢夏天的時(shí)候，你就會(huì)看見同學(xué)們有的在樹下乘涼，有的則在樹下看書，還有的在樹下做游戲……操場(chǎng)的正中間，就是神圣的升旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在升旗臺(tái)的旗桿上，顯得那么安詳。每逢星期一，全校師生便來(lái)到操場(chǎng)，參加莊嚴(yán)的升旗儀式。隨著國(guó)歌，國(guó)旗有節(jié)奏地冉冉升起，師生們也都敬起了禮。
沿著左邊的樓梯往上走，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，樓梯旁邊有一個(gè)小花園，這時(shí)你會(huì)情不自禁地往右看：原來(lái)右邊也有一個(gè)小花園，這花園雖不大，可卻別有一番風(fēng)味。春天，野花盛開，滿是綠色的景象，蝴蝶在草叢中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂則在采蜜；夏天，這里的草別提有多綠了，如果是綿羊見了都會(huì)直流口水呢！秋天，這花園里唯一的一棵樹，樹上的葉子變黃了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)從樹枝下落下來(lái)，猶如一只只黃蝴蝶款款底飛；冬天，這里白雪皚皚，仿佛世界都變白了。
于是，三步并作兩步，來(lái)到了學(xué)習(xí)天堂，靜靜地聽著瑯瑯讀書聲，仿佛身臨其境；在仔細(xì)瞧瞧同學(xué)們聚精會(huì)神的樣子，而且個(gè)個(gè)都抖擻，他們的聲音響徹了整個(gè)校園，裝飾著美麗的校園，令無(wú)限風(fēng)光的校園里錦上添花，在隆化六小里處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛，處處裝飾著詩(shī)情畫意……
這就是承載了我小學(xué)年的無(wú)數(shù)快樂(lè)與理想，眼淚與憂傷的校園，這里每一個(gè)棵樹、每一級(jí)臺(tái)階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切，還有那兩座老舊的教學(xué)樓卻培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛？怎能不使我們向往未來(lái)呢？
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