關(guān)于初中散文作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的初中散文作文6篇,歡迎大家分享。
初中散文作文 篇1
童年,
是我所擁有的
一個無比快樂的時光。在那里蘊藏著,
數(shù)不盡的歡樂和美好……可光陰似箭,日月如梭,是流逝的歲月,
帶走了童年的歡聲笑語,F(xiàn)在,讓我們開啟,記憶的心扉,
去尋找我們那美好的童年。還記得,
在母親懷里的,
可愛的我是那樣的無憂無慮。不要忘了,
是母親那寬大的雙臂,成為我快樂的搖籃!還記得,
當我勇敢的邁出,
第一步的時候。
不要忘了,
是他們的鼓勵,
才讓我有了前進的動力!……
童年啊——童年,
你為何,
來的匆匆,去的匆匆。
讓年幼的我,只留下回憶的時光和自豪的訴說……
童年啊——我那永久走遠的童年!
初中散文作文 篇2
寂寞的童年,沒有想象中的藍天、白云與碧海,沒有夢幻中的綠草、卵石與小魚,但那一本本美麗而神奇的課外書,卻讓我的生活變得美不勝收。
我學(xué)習(xí)語文的動力來自爸爸,準確地說是來自爸爸的一個故事。記得爸爸與我講的第一個故事就是“從前有
座山??”剛開始時還聽得津津有味,重復(fù)幾遍后,就發(fā)現(xiàn)了玄機。我要求爸爸講一講其他的故事,爸爸不說話,神秘地走到那典雅的書櫥前說:看書吧,書里有看不完的故事。這就是我學(xué)習(xí)的最初動力。
帶著疑問與好奇的心理,我翻開了書櫥里那些有著精美插圖的童話書。起初,我看到的是書里可愛的白雪公主和小矮人,是書里漂亮的美人魚與滑稽的小丑,不到幾天工夫,幼稚的童心被徹底征服,我如同一個饑餓的人聞到了面包的香味,仿佛有一股神奇的力量在推著我走進那美妙的世界。后來,我走進了一座座金碧輝煌的宮殿,我暢游了讓人心生遐想的海底世界和茫茫無際的宇宙空間。書本里的一切,都是那么新奇美妙。
進入中學(xué)后,一本本精美的書籍成為我生活中不可或缺的朋友,成了我學(xué)習(xí)生活中非常重要的精神動力。在一篇篇滿含思想的文字里,我讀懂了余秋雨的惆悵;在一個個曲折的情節(jié)中,我讀懂了張愛玲的痛苦;在一幅幅詩意的畫面里,我讀懂了池莉的清新。在那里,我遇到了給予我生命力量的史鐵生,衰敗的地壇之中透露的那些新綠,不僅激起了他生存的希望,也給了我信心與信念。在那里,我遇到了馳騁球場的貝克漢姆,頑強的拼搏不僅讓他撐起了一片屬于自己的藍天,也教會了我奮斗,讓我不再是一個對著霞光幻想的人。
一本本精彩的課外書,讓我品味到了不同于課堂的味道,它們在我心中升起了一輪全新的太陽,這是一輪催我奮進、促我進步的太陽。感謝你噢,可愛的課外書!有了你,我的生活將永遠充滿著動力,永遠充滿著激情。
初中散文作文 篇3
每每讀起張曉風的散文,我都有一種溫暖的感覺,就好像是一位平易近人的老奶奶在向我訴說著她的故事。她的字語間透露著一種寧靜,她似乎能看破一切,這正是文章中散發(fā)出的獨特魅力,讓我一發(fā)不可收拾地愛上了這位可愛而又安靜的老奶奶。
之所以認為她可愛,是因為她的性格。在她的心里,不管是什么,一座普普通通的山,一個普普通通的人,一件普普通通的裙子,甚至是她用得破爛的幾次修補卻舍不得扔了的小背包,她總是愿意寄予深厚的感情,總是忍不住要去發(fā)現(xiàn)隱藏的人生道理。就像一個還沒長大的孩子,讓人覺得可愛的緊。
而之所以認為她安靜,則是因為她淡漠的筆風。她的文章并沒有多大的起伏,與我以往愛看的武俠玄幻大不相同,不是長篇大論,亦不是愛恨情仇,讀起她的文章,就好像漫步在寧靜的鄉(xiāng)間小道上,令人神清氣爽。又好似品味著一杯清醇的香茶,叫人回味無窮。仿佛讀了她的文章,就能忘卻煩惱,進入到閑靜的世界中。
然而,她是一位好作家,好詩人,更是一位好母親,好家長。在《初雪》一文中,她以母親的身份表達自己對孩子詩詩的愧疚與擔憂,又以家長的身份表達了對孩子的期望與要求。這個時候,我只覺得她是一位平凡的母親,與任何一位母親一樣,無時無刻不在為孩子擔憂著,希望給予孩子最美好,最幸福的一生。從字里行間讀出的濃濃母愛,讓我不禁感動。
張曉風就是這么一個有著耀眼光芒的作家,她讓我感受到人世間的各種美好,洗滌了我的心靈,更讓我學(xué)會了用心去看透每件事物隱藏著的人生真諦。
初中散文作文 篇4
壯成長。您是一支紅燭,燃燒了自己,卻照亮了我們前行的路,您總是為了我們默默奉獻,歲月的痕跡爬上了你的額頭,一條條的皺紋如海浪般撥動著我們的心……
老師啊!是您把幼小的我們領(lǐng)進寬敞的教師,交給我們豐富的知識,讓我們自由自在地在知識的王國盡情的遨游。您常常為我們備課,寫教材,忙到深夜,直到星星只剩下稀稀疏疏的幾顆。不僅讓我想起了一首歌——《每當我走過您的窗前》。您還像我們的母親一樣,班上的同學(xué)病了,您急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。記得有一次,我們班上的一個同學(xué)不幸被無情的河水奪去了寶貴的生命,那一次您哭了,在我們面前哭的那么的難過,那么的悲傷,那么痛苦,好像割掉了一塊您心口上的肉似的,我們也都偷偷地抹著眼淚。您為我們上課時雖然一臉嚴肅,但我們都明顯看出您的眼圈紅了,那一堂課我們似乎特別的安靜,講著講著您的眼眶中飽含著晶瑩的淚花,隨即一顆又大又圓的淚珠滑過您的臉頰,我們的眼角也濕潤了。您說過我們41位同學(xué)都是您心上的肉,失去了誰對您來說都是一種殘忍,一種無法愈合的'傷口,永永遠遠的痛。您還總是對我們噓寒問暖,要下雨了,您提醒我們要多穿衣服,天氣炎熱,您提醒我們要多喝水,小心中暑……
老師啊,我們再也抑制不住心中的情感,您對我們的愛,對我們的關(guān)懷,對我們的呵護,就像春風溫暖了我們的心。謝謝您,親愛的老師,我們永遠愛您!
初中散文作文 篇5
你是我的夢想,有多艱難,就有多堅定。誰的青春不孤獨?在這個相對靜好的歲月里,誰會甘于寂寞?誰又甘于平凡?16歲的花樣年華,仿佛自己也開始憧憬著相互愛慕的感覺,及心有靈犀的美好情感。然而,內(nèi)心卻同時矛盾重重,這種異樣情愫流淌心間,讓我惶恐不安。父母的巨大壓力和殷切期望,我不想走上這條“不歸路”,而不然,更多的是我的膽怯和驕傲吧。
內(nèi)心的少女情懷迫使我沉醉于幻想的童話般世界里,虛構(gòu)著一個個與那位“白馬王子”之間的美好故事,可想想總是充滿甜蜜與快樂的。另一方面我也認為,在茫茫人海里,在這個70億人口的地球上,終會有那么一個人,他會陪你看萬山紅遍,層林盡染,彼此相濡以沫,共赴黃泉?墒,這個人現(xiàn)在又在誰的身旁,寵溺的撫摸著誰的臉龐,抱著那個他自以為是的整個“世界”呢?我無從得知。真正與你攜手漫漫人生路的那個人,那么一個偶然的一瞥,你又是否會知道,只需一眼,就這一眼,彼此就此沉淪一生呢?或許是某個回眸,就是在人海中多看了你一眼,從此滄海桑田,執(zhí)子之手,與子偕老。
誰是誰的宿命?誰又是誰的命中注定?只有時間這位大神,終有一天會為你揭示答案,在此期間,我們唯一能做的事,唯一正確的事,便是等待,在等待中不懈奮斗,盡自己最大的努力,讓自己變得更好,以自己最美的姿態(tài)去迎接未知的明天;蛟S,在你足夠強大的時候,彼此的相遇與相愛,更理所當然,讓未來的路,未來一起攜手、相伴到老的路,更平坦。
我的驕傲讓我不會輕易低頭,也不允許我低頭,無論現(xiàn)在有多艱辛,我又有再多想要放棄的沖動,它都會強硬的逼迫我忍耐,心在痛,淚在流。但它告訴我,這才是對的,青春的代價!我想,躺在眼眶里的淚水啊,你快回去吧,我很堅強。因為我更知道,我若不堅強,懦弱給誰看?
夜色下,仿佛眼前的不只是那幾盞明亮的路燈,幾片微黃的落葉,我還看到了一個全新的自己,一個不可估量的未來。幸福要靠自己爭取,我相信上天是足夠公平的,我已經(jīng)擁有了足夠多,那些我沒有的,我也有爭取的機會。趁著自己還有年少輕狂的資本,我還在猶豫什么?我不知道我的熱情會何時褪去,我不知道自己還能堅持多少個孤獨寂寞的日日夜夜,但在這一刻,我的熱情高漲,我要告訴16歲的我,奮斗吧!奔著我的大學(xué)夢。北航,你是我的夢想,有多艱難,就有多堅定!
初中散文作文 篇6
書猶如春日中一場綿綿的細雨,輕柔地飄灑在我的身上;書好似夏日里一陣涼爽的微風,清涼的吹拂著我的臉龐;書好像秋日中一片飄起的落葉,沙沙的輕響在我的耳畔;書宛如冬日里一縷細細的陽光,溫暖地傾灑在我的心田。
多年前的一天中午,我在房間里讀書。當我沉浸在書中最精彩的地方時,媽媽突然大聲叫道;“格格,沒有洗衣粉了,你快去買一袋!“哦!蔽覙O不情愿地答應(yīng)了。
我走在去商店的路上,但是心里卻想著書中的細節(jié),突然“咚”的一聲,我的頭不知被什么東西撞了一下,原來,我不小心撞到電線桿上了。到了商店,我忘了媽媽讓買什么了,便稀里糊涂地買成了洗潔精
回到家,媽媽看我手里買的洗潔精,立刻尖叫起來:“我讓你買洗衣粉,你買洗潔精干嘛?”“我忘了!”我小聲地說!薄澳阃耸抢碛蓡?你辦事怎么這樣啊!”不用說,又是一場“暴風雨的洗禮!
盡管這樣,我依然深深熱愛著、帶給我樂趣的書,為它癡來為它狂。
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