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      散文作文

      時(shí)間:2021-03-08 19:29:58 我要投稿

      【精華】散文作文錦集8篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的散文作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精華】散文作文錦集8篇

      散文作文 篇1

        一、故事里的故事

        一個(gè)年輕人跋涉于人生之路上。在一次船行中小舟遇險(xiǎn),他被迫要放棄一只背囊。在美貌、健康、誠(chéng)信、機(jī)敏、才學(xué)、金錢(qián)、榮譽(yù)之中,他最終選擇了放棄誠(chéng)信。

        于是小舟繼續(xù)前行。

        二、故事背后的沉重

        看到這樣的故事,我隱約有一種莫可名狀的悲哀。是的,悲哀。

        為了那只輕易被放棄的背囊,更為了那輕易放棄“誠(chéng)信”的年輕人。

        或者說(shuō),為了所有漠視“誠(chéng)信”的人。我不知道這些人是不是以為誠(chéng)實(shí)守信于己無(wú)關(guān),但我知道,拒絕誠(chéng)信的人生絕對(duì)不是一個(gè)出色的人生。

        三、故事外的生活

        曾幾何時(shí),人們開(kāi)始用堅(jiān)墻固壁將自己“安全”地囚禁在一方小小的水泥籠子里。是為了防范什么?或者是為了隱藏什么?當(dāng)人們殘忍地踐踏著人與人之間的信任與友好時(shí),究竟有沒(méi)有想過(guò)到底是什么使人與人之間變得如此多疑與善嫉?當(dāng)人們?cè)阡摻钏嗟膮擦掷镄D(zhuǎn)著生存時(shí),他們會(huì)不會(huì)擔(dān)心自己的眼睛有一天會(huì)變成沒(méi)有情意的金屬質(zhì)?當(dāng)人們戴著精心打造的假面在人前假笑著走過(guò),他們,又有沒(méi)有覺(jué)得生命中缺少了一點(diǎn)什么?

        誠(chéng)信呵!那只被遺棄的背囊。

        四、故事里看人生

        前幾日偷閑翻了翻報(bào)紙。有一則消息說(shuō),個(gè)人信用不佳者三年內(nèi)拒絕注冊(cè)公司、擔(dān)任企業(yè)法人或應(yīng)聘高層管理人員。

        好!

        看來(lái)誠(chéng)信并不總是被遺忘的角色。

        昆德拉在《生命不能承受之輕》中說(shuō):所謂人生,即是周而復(fù)始的誠(chéng)實(shí)、友好、信任的給予與被給予。

        我的母親———一位普通的勞動(dòng)?jì)D女、我的偶像———告訴我:誠(chéng)信是人生的立足點(diǎn)。

        于是,今天我在這兒寫(xiě)下:誠(chéng)信是人生的支點(diǎn),亦是我為人的準(zhǔn)則。

        所謂出色人生,即是誠(chéng)實(shí)守信、熱愛(ài)生活。

      散文作文 篇2

        時(shí)光若盞,經(jīng)年老去。曾執(zhí)著的花開(kāi)絢爛,向往的江南煙雨,在寂寞中行走,一人的駐足,回首,已成默然。

        如花的青春,在寂寞煙雨中,花開(kāi)之時(shí),卻再也經(jīng)不起一世的凋零。淺淡的時(shí)光,破碎的記憶,繁復(fù)的世事,亦是生命中不可或缺的點(diǎn)滴。

        指尖跳動(dòng)的年華,不禁思緒橫飛,往日一幕一幕上演,萬(wàn)千世界的行走。回首,你是否是我某一次不經(jīng)意間回眸中的那人;是否是我某次失意漫步身后注視的雙眸;是否是我午后陽(yáng)光中邂逅的那一抹背著陽(yáng)光徐行的背影。

        在列車中,回首望向不斷后退的風(fēng)景,仿佛是隔了千年后的一次的一次回眸。眼中已迷漫了憂傷的色彩。那透過(guò)千年的目光,似一把利劍,刺破了心中那一道高高筑起的心墻。

        在那三生石上,緣分已注定。我們即使未曾相逢,卻有千萬(wàn)情絲牽動(dòng),你憂我亦憂。你與我如同擦肩而過(guò)的.行人,我們卻都躲不過(guò)宿命的輪回,終會(huì)相逢。在此之前,只有無(wú)盡的等待,如風(fēng)而過(guò)的想與念,在晴天之時(shí),已隨風(fēng)而終,你依然是我一眼千年中那不變的人,依然是我一生必尋覓的人,你是我的天堂。

        末世江南中撐一把油紙傘,在傾城煙雨中,兀自成一幅江南煙雨,遠(yuǎn)去的背影,如凋謝的百合。

        煙雨中淺淺的遐想,寒風(fēng)一已起,喚回飄遠(yuǎn)的我。只想一世尋找那花開(kāi)絢爛,江南煙雨,只此一生,寂寞,風(fēng)景中尋一人

      散文作文 篇3

        他,是精神極端而后豐富的人吶!

        正如一些書(shū)中對(duì)于周國(guó)平先生的簡(jiǎn)介一般,其實(shí)在可以稱一哲學(xué)家,其中對(duì)于人性所詮釋的哲理也是其散文中尤為核心的一部分內(nèi)容。他用散文這一文學(xué)形式來(lái)談他的哲學(xué),他的思考以及他實(shí)在與眾不同的見(jiàn)解,用一顆虔誠(chéng)的心來(lái)探索現(xiàn)代人精神生活中的普遍困惑,重視心靈的歷程和磨難。

        他的文學(xué)是富有沖擊力的,但有時(shí)卻也教人深思反省起來(lái),這一“頑童”用富于理性與感性于一體的文字風(fēng)格來(lái)感染者精神平乏的現(xiàn)代人。

        淺通其人后,是想讀其文的了,可是我在翻開(kāi)扉頁(yè)的那一刻前,心中卻犯起了嘀咕,不禁疑慮,憑我這般,究竟能否解其哲理,貫其思想等等,但終究在好奇心的驅(qū)使下讀了起來(lái),頓時(shí),之前顧慮全消,他的文字深入淺出,老人和小孩都能獲得啟迪吧!

        “他們關(guān)心精神價(jià)值甚于關(guān)心物質(zhì)價(jià)值,在他們看來(lái),無(wú)論個(gè)人還是人類,物質(zhì)再繁榮,生活再舒適,如果精神流于平庸,靈魂變得空虛,就絕無(wú)幸福而言!边@句話值得我們銘刻于心,銘記一輩子的。這句話中的“他們”便是指守望者們,國(guó)平先生看出在這個(gè)喧鬧的世界上,爭(zhēng)名逐利的人實(shí)在不少,而他們卻往往忽視了精神的重要性,此時(shí)就須出現(xiàn)守望者們守人類安身立命的生命之土,望人類超凡脫俗的精神之天。俗語(yǔ)曾道:“當(dāng)局者迷,旁觀者清!痹谖镔|(zhì)世界已陷不可自拔的人類是不足以,不愿去尋求物質(zhì)的本象,過(guò)眼煙云般紙醉金迷的奢華享受極大滿足了人們的物質(zhì)欲望,卻因此蒙蔽了雙眼,葬送了卿卿真、善、美的精神。不流于他們是極痛苦的,茍非超脫常人的毅力是萬(wàn)不能攀至此等境地的。在漫漫長(zhǎng)夜,惟守望者揣一顆孤單寂寞之心在那兒獨(dú)忍!

        “今天的孩子們何嘗不是在懸崖邊上的麥地里玩,麥地里有天真、童趣和自然,懸崖下是空虛和物欲的深淵!爆F(xiàn)今的世界何嘗不是這樣,孩子們終是無(wú)邪的,終得是受外在而影響而發(fā)生本質(zhì)性的變化,他們終究有兩條路,做兩類人,俗人及守望者,俗人占據(jù)物質(zhì)世界,而守望者占據(jù)寸土寸金的精神世界。當(dāng)今中國(guó)乃至當(dāng)今世界前者不勝枚舉,后者屈指可數(shù)。

        有感,即有感覺(jué),得悟,我心中記住的而不過(guò)幾個(gè)字罷了:守一方潔凈之土,望一絲可敬之神!

      散文作文 篇4

        中考作文技巧:散文作文如何拿高分

        雖然中考沒(méi)有高考那么隆重,但是隨著現(xiàn)在學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng)也日益強(qiáng)烈,中考對(duì)于許多學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)也是一個(gè)不小的壓力,那中考作文如何才能取勝呢?成為許多人關(guān)注的話題,下面我們就簡(jiǎn)單而明了的介紹一下中考作文的寫(xiě)作。

        對(duì)于中考作文,需要把握好下面幾個(gè)方面

        (1)題目鮮亮:作文題目要忌諱平淡、呆板,要有個(gè)性、與眾不同,既能夠一下子抓住讀者的視線,同時(shí)又能夠體現(xiàn)文章的內(nèi)容。一個(gè)鮮亮的題目,就是一個(gè)極好的得分點(diǎn)。

        (2)取材廣泛:散文的題材十分廣泛,因此其內(nèi)容非常豐富!芭e凡國(guó)際國(guó)內(nèi)的大事,社會(huì)家庭的細(xì)故,掀天之浪,一物之微,自己的一段經(jīng)歷,一絲感觸,一撮悲歡,一星冥想,往日的凄惶,今日的歡快,都可以移到紙上!

        (3)表達(dá)靈活:散文取材廣泛,它的表現(xiàn)形式也就顯得自由靈活,表達(dá)方式也就多種多樣。

        (4)情理相透:散文是忠于生活反映生活的一種文學(xué)作品,它強(qiáng)調(diào)生活真實(shí),而不仰仗于虛構(gòu),表現(xiàn)作者對(duì)生活的真情實(shí)感。大凡優(yōu)秀的散文,往往有深邃的思想內(nèi)容,而這種深刻寓意又飽含詩(shī)情,因?yàn)樯⑽木哂星槔硐嗤傅奶攸c(diǎn)。

        對(duì)于中考散文來(lái)講,需要注意上面四個(gè)方面,如果能很好的把握,那么在中考作文的時(shí)候,就會(huì)取得一個(gè)自己理想的分?jǐn)?shù)。

      散文作文 篇5

        壓力對(duì)有些人來(lái)說(shuō)是一件不吉利的事,它就像一個(gè)魔鬼,讓人感到懼怕;可是有時(shí)候有壓力也不是一件壞事。俗話說(shuō)的好:“只有有了壓力才會(huì)有動(dòng)力,有了動(dòng)力才會(huì)有收獲!”

        有一次,學(xué)校正要舉行一次跑步比賽。于是開(kāi)始比賽時(shí),我的排號(hào)是——“79”號(hào),我的重任是上午是60米短跑,下午是100米短跑。上午,我在進(jìn)行準(zhǔn)備時(shí),聽(tīng)見(jiàn)吳老師高聲地喊著:“79號(hào),79號(hào)”,于是我聽(tīng)見(jiàn)了立馬小跑過(guò)去。當(dāng)吳老師看見(jiàn)我時(shí),就對(duì)我說(shuō):“今天上午的短跑比賽一定得奪到第一名,否則語(yǔ)文書(shū)上最長(zhǎng)的一篇課文抄5遍!”這雖然是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,可是對(duì)我來(lái)說(shuō)這句話蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)的力量——壓力!它像一座堅(jiān)固的泰山,讓我有點(diǎn)頂不住。這句話深深地扎進(jìn)了我幼小的心靈。但是只要一想到要罰抄5遍,我整個(gè)身子仿佛有了取之不盡,用之不完的力量,另外還有一個(gè)原因:這是一次很好的機(jī)會(huì),能為班級(jí)爭(zhēng)光,所以我不能給自己班丟臉,要為班級(jí)抹上“金光”。最后我也決定一定得拿到第一名,來(lái)證明自己能行。

        只聽(tīng)槍聲一響,我立刻做好了跑步的姿勢(shì),像一匹正等待著車夫的鞭子,正沖向戰(zhàn)場(chǎng)的寶馬只要鞭子一響,我便會(huì)撒開(kāi)四蹄只直奔終點(diǎn)。一小會(huì)兒,出跑的槍聲又響了起來(lái),于是我?jiàn)^力地跑著,為奪得到第一名去奮斗。我拼命地跑著,豆大的汗珠從臉頰下滴了下來(lái),這時(shí)后的我真像一只發(fā)了威的母老虎似的,連跑帶飛的直奔終點(diǎn)。不大一會(huì)兒,我瞟了一眼身后的“戰(zhàn)友”。因?yàn)殡x終點(diǎn)越來(lái)越近,所以我的“戰(zhàn)友”們也一點(diǎn)點(diǎn)加快步伐在沖刺。于是我就想:我也得加把勁了,小心被他們趕上了,然后,我就像一輛汽車使勁地為自己加“油”,一會(huì)兒,我終于跑過(guò)了終點(diǎn)。當(dāng)我?jiàn)Z到第一名時(shí),我心里別提有多高興,心底里像一朵綻開(kāi)的花,像吃了一塊蜜糖甜的無(wú)法形容。當(dāng)時(shí)吳老師為我喝彩,柯靈小學(xué)的跑步教練也為我喝彩······我心想:要是班級(jí)里的同學(xué)和老師要是知道了這件事,一定也會(huì)為我開(kāi)心、喝彩。

        中午,中飯吃好,我和柯靈小學(xué)的訓(xùn)練的“同胞“們一會(huì)兒跳繩,一會(huì)兒踢毽子,一會(huì)兒······我們像一只只剛從籠子里釋放出來(lái),剛獲得自由的鳥(niǎo)兒,無(wú)憂無(wú)慮在廣闊的藍(lán)天飛翔。

        一會(huì)兒,一個(gè)中午在體育管理地度過(guò)了,又迎來(lái)了下午100米緊張又激烈的短跑比賽。這些比賽是多么驚心動(dòng)魄呀!忽然,只聽(tīng)見(jiàn)跑步教練吹了一聲口哨,他暗示我們?cè)撊?zhǔn)備一下了。我們來(lái)到操場(chǎng)。因?yàn)橄挛绲谝粋(gè)項(xiàng)目是女生組100米短跑,所以我是第一個(gè)去的。忽然,吳老師的身影又出現(xiàn)在我的面前,便又跟我說(shuō):“今天下午一定得拿到第一名,不然后果跟上午說(shuō)得一樣,上午比賽不錯(cuò),再接再厲。”這一次我聽(tīng)了這話并沒(méi)有懼怕和擔(dān)心,因?yàn)橐呀?jīng)有了一肚子的信心——相信我一定可以?shī)Z得第一名。

        下午的100米正在進(jìn)行中,我已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了·····第二次比賽又結(jié)束了,我輕而易舉地拿到了第一名,柯靈小學(xué)在場(chǎng)的人都再次為我喝彩。回到教室同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地問(wèn)我:“這么樣,王元妮?”當(dāng)我把這個(gè)消息告訴大家后,大家也為我喝彩,50雙羨慕的目光向我投來(lái),接著班主任金老師進(jìn)來(lái)了,她也表?yè)P(yáng)了我。這時(shí)我滿臉的微笑,我控制不了情緒,我興奮,我自豪······

        這是我人生中的一次親身經(jīng)歷,那次我能得到2個(gè)第一名當(dāng)然又有吳老師的一半功勞,是他給予了我壓力,才會(huì)產(chǎn)生出了無(wú)窮的動(dòng)力,所以我成功了。

        小朋友們,有時(shí)候壓力并不是一件壞事,它或許讓你得到了成功!我覺(jué)得它并不是一位魔鬼,而是一位天使,讓我們?cè)趬毫γ媲安灰ε,更不要退縮。

      散文作文 篇6

        我回過(guò)頭去,看見(jiàn)你站在記憶中,對(duì)我微笑。我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的青蔥歲月,我都還記得。

        仿佛是前世的約定,兩顆年輕的心在那個(gè)青春的夏季相遇、相識(shí)、相知,與生俱來(lái)的默契,讓我們仿若雙生花,盛開(kāi)在曼妙年歲。

        你說(shuō)你最愛(ài)海棠,因?yàn)槟愕拿志褪撬?/p>

        還記得我們一起去看海棠花,滿院錯(cuò)落有致的海棠,如花海。我們站在樹(shù)下,抬頭是一片海棠花織成的紅色天穹,陽(yáng)光從密密的海棠花的罅隙中射下,如夢(mèng)如幻。你抬頭興奮地看著花,側(cè)影像海棠花一樣動(dòng)人。

        海棠花宛若從古代詩(shī)詞中走來(lái)的閨閣女子,一笑傾城,再笑傾國(guó)。記得你說(shuō)過(guò),海棠無(wú)香。的確是這樣,沒(méi)有蜜蜂蝴蝶,海棠開(kāi)得很安靜。

        我躺在樹(shù)下休息,不由地就想起了你,想起了我們一起走過(guò)的歲月。無(wú)論是我生病時(shí)你泡的一杯熱茶,還是我失落時(shí)你溫暖的鼓勵(lì),還是開(kāi)心時(shí)我們的歡聲笑語(yǔ),還是難過(guò)時(shí)的互相安慰,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都永遠(yuǎn)鐫刻在我的腦海中,無(wú)法磨滅。

        那時(shí)突然覺(jué)得你就是海棠花,內(nèi)斂,沉靜,你為我所做的一切都是那樣默默的,毫不聲張,理所當(dāng)然的樣子。就像這海棠花,盡管開(kāi)了滿樹(shù)嬌嫩的花朵,卻不張揚(yáng),依舊安靜地固守一份淡泊。

        臨別前你送我的那盆海棠,如今開(kāi)得很盛,像你的笑顏。想起你對(duì)我說(shuō):“你不要嫌棄它沒(méi)有香味!”你眨著明亮的眸子,一臉笑意。你不知道,我早就不在乎海棠沒(méi)有香味了!皭(ài)惜芳心莫輕吐,且教桃李鬧春風(fēng)!蔽蚁,海棠是有香的,只是莫輕吐罷了。

        就像你,平凡樸實(shí)如海棠花,內(nèi)斂低調(diào),卻讓我踏過(guò)一段鋪滿海棠的道路。

        你帶著海棠般的清新和寧?kù)o走進(jìn)了我的生命里,如今雖然你已走出我的生命,卻留下了一段海棠花般紅潤(rùn)的歲月?v然你已遠(yuǎn)去,縱然我們一起走過(guò)的路成了過(guò)往,我依然能夠感受到,你還站在我的記憶中,揚(yáng)起你的笑臉,身后開(kāi)滿了一樹(shù)無(wú)香的海棠。

        我回過(guò)頭去,看見(jiàn)你在我的記憶里撒下一路海棠,那是我們一起走過(guò)的美好時(shí)光。

      散文作文 篇7

        《早》這篇文章是我國(guó)現(xiàn)代著名散文家吳伯蕭所作,我讀了以后是深有感觸。魯迅先生從小十分好學(xué)。偶然的一次魯迅的父親生病了躺在床上。魯迅一面在上書(shū)塾,一面要幫家務(wù),忙得不可開(kāi)交。天天奔走于當(dāng)鋪和藥鋪之間。有一天早晨,魯迅上學(xué)遲到了,素以品行方正,教書(shū)認(rèn)真的壽鏡吾老先生嚴(yán)厲的說(shuō)道:“以后要早到。”魯迅回到座位上,在書(shū)桌上刻了一個(gè)“早”字從那以后他上學(xué)再也沒(méi)有遲到過(guò)。

        魯迅先生是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,“時(shí)時(shí)早事事早!边@句話深深的印在我的腦海中,也重重的刻在了我的心頭上。

        在現(xiàn)實(shí)生活中,我跟魯迅先生兒時(shí)相比那可是差遠(yuǎn)了!我有懶床這個(gè)毛病,平時(shí)還行可一到了星期天我就死睡不起一直要睡到十二點(diǎn)才起床,作業(yè)也是一直拖到周六下午才做,媽媽每次喊我做事情我總是一二再再而三的拖著,總是會(huì)說(shuō)“等一會(huì),等一會(huì)”

        記得有一次,我為了看電視一回到家中,我把書(shū)包往床上一扔,便立馬沖到電視前,津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒我想到作業(yè)還沒(méi)有做完,心里邊說(shuō)還早呢!等一會(huì)再寫(xiě)吧!由于我這樣拖著。第二天一早。我就在那拼命地趕作業(yè),爸爸走了過(guò)來(lái)問(wèn)我是怎么回事?我把一切緣由告訴了他。他氣得把我打了一頓。

        “時(shí)時(shí)早事事早!蔽覒(yīng)該像魯迅先生好好學(xué)習(xí)。

      散文作文 篇8

        元宵佳節(jié)晚上,皓月當(dāng)空,滿眼的彩燈,多么美妙的月圓之夜。一元復(fù)始,大地回春,人們都沉浸在團(tuán)聚的歡樂(lè)中。我們的激情也被濃濃的節(jié)日氛圍點(diǎn)燃,我們一家三口決定去KTV唱歌。在那樣一個(gè)溫馨浪漫的小天地里,燈光音響讓人徹底放松了:兒子歡天喜地邊跳邊唱,小家伙居然能唱來(lái)十幾首歌曲《奔跑》、《曹操》、《大笑江湖》、《存在》、《我的滑板鞋》、《好漢歌》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》……他居然還會(huì)用粵語(yǔ)唱《海闊天空》,各種風(fēng)格的歌曲都唱到精致,字正腔圓,蠻有歌手范兒。我和丈夫也情不自禁跟著唱。獨(dú)唱、合唱,三個(gè)不同組合唱,要么伴唱要么伴舞,一家人玩得很盡興。

        我和他合唱一曲《知心愛(ài)人》,這是我們兩第一次在一起唱歌。兒子在一旁高興地笑著,一邊拍手,一邊叫好。害羞和激動(dòng)讓我們都不好意思了。用心唱出來(lái)才覺(jué)得一種久違的幸福涌上心頭,歌詞貼心,唱來(lái)心醉。那字字歌詞就是我們十多年生活的真實(shí)寫(xiě)照;是責(zé)任和愛(ài)戀最好最真的詮釋;是風(fēng)雨和苦樂(lè)的合唱。他深情看著我,我看著他,我倆對(duì)唱這首歌,十多年的共同經(jīng)歷像電影一樣在腦海一個(gè)個(gè)掠過(guò),一路走來(lái),不離不棄,平淡也快樂(lè),辛苦卻浪漫。今夜用心唱出來(lái),居然我倆的眼里都閃出了淚花。的確如此,“一生之中最難得有一個(gè)知心愛(ài)人”,能有一個(gè)懂你疼你的愛(ài)人,這是何其之幸運(yùn)?他是我的牽掛,我是他的天堂。早晨帶著彼此的祝福離開(kāi)家,我們開(kāi)始一天的忙碌,晚上一回到家,我們像朋友一樣有說(shuō)不完的知心話,談工作聊心情,開(kāi)心的事要彼此分享,不開(kāi)心的也要說(shuō)出來(lái)才輕松。即使鬧矛盾也不會(huì)過(guò)夜,一定要當(dāng)天化解才會(huì)睡去。十多年來(lái),我們是靈魂的伴侶,我們是彼此的影子,無(wú)論分開(kāi)多久,心是相通的,一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作,彼此都能懂。

        他還執(zhí)意讓兒子給我點(diǎn)了一首蔡國(guó)慶的《三百六十五個(gè)祝!,這首歌是我在高中時(shí)在班上教大家唱過(guò)的,他現(xiàn)在還記得,嬉笑著要我再唱一遍,他還調(diào)侃著我那時(shí)候唱歌的樣子和聲調(diào)。

        多年沒(méi)唱過(guò)了,當(dāng)再一次唱出這首歌,卻感覺(jué)意味深長(zhǎng)。他是職業(yè)司機(jī),常年奔波在路上,我的心也跟著在路上,他的每一趟行程,對(duì)我都是一種期盼和煎熬。每次出車我都會(huì)反復(fù)叮囑:“慢行,安全第一!”每一次平安回家都是幸福的祈禱。13個(gè)365個(gè)日子在我的期盼和煎熬中拉長(zhǎng),綿長(zhǎng)而幸福!今夜當(dāng)我為他唱出“每一天都要祝你快快樂(lè)樂(lè),每一分鐘都盼望你平平安安……”仿佛這首歌就是唱給他聽(tīng)的,是為他量身定制的,這十多年我一直用自己的行動(dòng)給他唱著這首歌,是我穿越了10多年的時(shí)空來(lái)到他的身邊。

        上高中時(shí)學(xué)習(xí)很緊張,我學(xué)會(huì)了張學(xué)友的一首情歌《情網(wǎng)》,每當(dāng)我動(dòng)情哼唱起那首歌時(shí),常常會(huì)幻想自己的另一半長(zhǎng)什么樣子呢?那朦朧甜蜜的期盼陪伴了高中苦澀緊張的生活。原來(lái)我一直苦苦尋找的那個(gè)人就是他,原來(lái)他就在我得身邊!可那時(shí)候,我們倆卻沒(méi)有多說(shuō)過(guò)一句話。無(wú)言無(wú)聲中的意境:眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處……

        回家的路上丈夫笑著說(shuō),以前他也去過(guò)歌廳卻總是聽(tīng)眾,從來(lái)沒(méi)有唱過(guò),今晚他是第一次開(kāi)唱。我和兒子高興地贊美他是:不唱?jiǎng)t已,一唱驚人。今夜一家人K歌讓我們更加恩愛(ài),更加懂得擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,更加懂得珍惜。原來(lái)愛(ài)要唱出來(lái),要大聲唱出來(lái)。

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