【實用】散文作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的散文作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
散文作文 篇1
誰說雁過雁往，花開花落，葉落歸根，都沒有痕跡？
——題記
看慣了一篇篇文章理直氣壯地寫著“時間就這樣走過去了，什么都沒留下”“花開花謝，無聲無息”，字里行間透著兩個字——“無痕”。我不禁苦笑，無痕？恰恰相反，這一切的一切都留下了清晰的痕跡。
誰說雁過雁往無痕？飛翔的大雁是天空一道流動的風(fēng)景線。在秋天這個多變的季節(jié)，有狂風(fēng)有大雨，你可曾見它退縮過？在南遷北移的過程中，它們要飛越高山、平原、大河，你見過那樣的堅韌，那樣的勇氣嗎？我欣賞它們的團隊意識，它們的努力拼搏。那大大的“人”字飛到哪里，這種精神就被帶到哪里。天空留下了它們飛過的痕跡，留下了它們拼搏的身影，留下了它們勇往直前的信念。
誰說花開花落無痕？那盛開的花，每一片花瓣都顯現(xiàn)出奮發(fā)向上的力量，連那嬌小的花蕊也不例外，拼命挺直身子，想把香味傳播到更遠的地方。所有花朵的色彩，都代表著對大自然的渴望與熱愛。那或淡雅或濃烈的香氣，散發(fā)著對陽光雨露的向往�；蛟S落花會很凄涼，但它燦爛過，香氣四溢過，有嬌艷的夢。等到明年春天，它又會以嶄新的姿態(tài)面對陽光。花的痕留在它生長的土地上，留在吹拂過它的風(fēng)里，留在照耀過它的陽光里，留在賞花人的心里。
誰說葉落歸根無痕？當(dāng)金黃或火紅的秋葉快要離開樹的懷抱時，陽光總會貼心地給它和樹媽媽拍張合影。于是，它們的微笑被定格在地上，盡管斑駁。我仿佛能感受到它們的幸福，那么真實，真實得讓我想閉上眼睛，不忍心看它們分離。終于，一枚秋葉率先跳下來，在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，落到地上，它應(yīng)該還在笑著，因為它終于完成了自己的使命。剩下的葉子也紛紛飄落下來，跳著最美的舞蹈，那是對樹的回報。這一年它們從樹身上吸收了很多養(yǎng)分，現(xiàn)在它們將化成肥料，為明年的新葉提供養(yǎng)分。落葉的痕在地上的樹影中，在大地的懷抱內(nèi)，在我的眼睛里。明年枝頭的新綠上，處處都有落葉的痕跡。
誰說時間無痕？單純天真的孩子長成成熟穩(wěn)重的大人，承載希望的種子破土而出，給金秋帶去豐收的碩果，那時間的痕是多么清晰。時間的痕在鐘表“滴答”的聲音里，在老人飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，在清晨的薄霧里，在夕陽的余暉下，在清風(fēng)走過的空氣中，在流星閃過的光芒里，在春天的花苞里，在冬天的飛雪里，在唐詩宋詞的韻味里。
萬物皆有痕。
散文作文 篇2
我有一只八音鐘，它是我喜歡的物品。
八音鐘的外觀像一棟歐式結(jié)構(gòu)的建筑，上半部分是鐘，圓圓的鐘面鑲嵌在紅紅的屋頂下，上邊開著一扇半圓形的窗戶。
到整點時，一只棕色羽毛的小布谷鳥就從窗戶里探出頭來，用清脆的聲音報時，一點叫一聲，十二點叫事兒聲。
在房子那雪白的墻上，還開有兩扇藍色的門，每當(dāng)?shù)桨朦c時，兩扇門就自動打開了，門里站著兩位小舞蹈家，她們梳著長辮，穿著一身粉色的連衣裙，或是互相點頭，或是互相握手，或是隨美妙、動聽的鋼琴曲《致愛麗絲》翩翩起舞，真是妙不可言！
八音鐘是我最好的朋友。清晨，我睡懶覺的時候，八音鐘里的小布谷鳥會催我起床，仿佛在提醒我：“小主人，該起床了，再不起床，上學(xué)就要起床了！”每當(dāng)我遨游在知識的海洋中忘記休息時，把心中就會派出樂隊和美麗的舞蹈家為我表演，又仿佛在勸我：“小主人，休息一下吧，讓疲勞的眼睛和緊張的大腦都放松一下吧！”
八音鐘是我最好的朋友。
散文作文 篇3
這個城市讓我壓抑，因為這里有我討厭的人，討厭我的人；這個世界讓我壓抑，因為這里有我不認識的人，不認識我的人。每天都要在現(xiàn)實的紛紛擾擾中，圍著成績打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，所有的人總以為學(xué)生很輕松，可誰知道學(xué)生被定義就是學(xué)習(xí)的機器。成績不好的要笨鳥先飛，扎入學(xué)海，成績好的還會有比自己更好永無止境的攀比，一去不回。悲哀的是當(dāng)好學(xué)生成績一旦有下降，一旦有反感，就會更極端的壓抑。知道為什么時間就是生命么？老師曰：“你的時間難道是用來玩游戲、聽音樂、看電視的`嗎？看看，英語單詞又以沒背，語文詩文要默寫，物理公式，數(shù)學(xué)考試。所以不要認為你的時間很多，花在一些枯乏浮虛的事物上，你要不珍惜學(xué)習(xí)時間，你初中不學(xué)好，考得到高中嗎？高中沒有了，大學(xué)，你挨得著嗎？大學(xué)沒了，更多的學(xué)位也都跟你說亂拜拜了。沒有學(xué)位，你怎么去實現(xiàn)你的人生意義？人生沒有了意義，生存也只是敷衍。所以，同學(xué)們，時間就是生命，學(xué)習(xí)時間更是生命。”是啊，時間是生命，學(xué)習(xí)時間更是生命，可惜的是我每次都在一種生命當(dāng)中失去了另一種生命。我很忙，很累，忙得累得只感覺一切都只變成無色憂郁的影子陰陰沉沉，只是我的忙我的累，我無法生動的言訴，自然他人又無法理解。我該怎么傾吐，才能讓你明白我深遂的痛苦呢？
每天擁抱著我的煩惱，卻只能凄涼的沉默，我逝去的背影太勿勿，我知道我錯過的是在是太多了。桃花開了，只覺得眼前一粉，過幾天，才突的發(fā)現(xiàn)花謝了。五月快過了，才發(fā)現(xiàn)春天過了，頭發(fā)會因熬夜而枯黃分叉了，才發(fā)現(xiàn)自己真的憔悴了。有的時候，想提筆寫些什么，卻更想到老師給我下的完美的定義“一個刻苦勤奮的女孩子，讀你的文章真是一種享受”，如果我寫這種帶濃郁心情色彩的文字，大家還會接受嗎？想起這個，我的步伐變慢了。我想，看看藍天，看看白云，可以嗎。親愛的自己，請給我這一次任性的權(quán)力，好嗎。看呀，這時天空還和很久以前一樣廣闊，一望無際的，如果那里所有的氣息都是用快樂撲滿的，那該多好呀。心中的那只孤亭落溪雁，你的彼岸，看到了嗎，很遠很遠，但也只是到達的問題。至少這樣的仰望，當(dāng)目光與天空平行時，窒息的壓抑至少不會以自己為垂足，垂直相交無限延長。或許吧，世界很小，當(dāng)我低頭只注視悲傷一個點時，那樣的我或許很真實，每天會為了自己的學(xué)習(xí)而忙碌。世界很大，當(dāng)我抬起頭注視一片更廣闊的天空，這樣感覺有一瞬的突破。很遠的地方，一個不被保證的明天，我期待著。
世界真的很小，小得不知道轉(zhuǎn)過身，明天會發(fā)生什么，作文精彩極了，物理糟糕透了；世界真的很大，大得不知道轉(zhuǎn)個身，明天又會失去什么，淚水浸透的執(zhí)著信仰，真實任性的年少時光。好好珍我惜，青春的每一天，便是我永恒的如是說！
散文作文 篇4
風(fēng)，呼呼地刮著。
枝頭的枯葉，沙沙地響著。
雪，悄無聲息地來了。
雪像一些小天使降臨人間，它們在天空中飛來飛去；在天空中轉(zhuǎn)圈，飛舞；在天空中玩笑嬉戲；在天空中施展魔法；在天空中播種潔白的雪的種子……
樹葉上結(jié)冰了，它的響聲不只有“沙、沙、沙”了，還有“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，看上去真像一串串風(fēng)鈴。
我們學(xué)校有幾株高大、粗壯的松樹。大雪過后，樹上掛滿了冰凌，再鋪上一層鵝毛般潔白、柔軟的雪，如果再加些裝飾品之類的東西，可能看起來真有點像圣誕樹了。
遠看校園，校園內(nèi)外一片潔白，真像一個白色的、潔白的童話城堡。
近看校園，校內(nèi)一片生機，同學(xué)們有的在看雪景，有的在打雪仗，有的在雪地穿梭，留下一串串跳動的音符……
陽光透過葉子。葉子上那還未融化的冰塊，在陽光的照射下，發(fā)出五彩的光，是那樣耀眼，那樣美麗，那樣五光十色，那樣光芒四射。
下大雪雖然給出行帶來不便，但是，下大雪，下出的景色很美，它也帶給我們無窮的快樂。
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