【精選】散文作文合集六篇
在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的散文作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
散文作文 篇1
君子之交別樣好,大浪淘沙方恨少。
天涯知音何處找,萬丈紅塵情未了。
____寫在前面
縱觀人生路,我,周而復始的揣著心內(nèi)寂靜的歡騰,從陳舊的時光里,追逐著藍天白云的纏綿,尋覓著青山綠水的依戀,一路上,跌跌撞撞的走過每一寸溫熱的鄉(xiāng)土。就這樣,一個人,聽風唱著流浪的歌,看雪開出潔白的花。
沿著歲月的長廊,一步步的游走過青春里的每一場日出與日落。這一路,聽著戲曲,唱著歌謠,看過了春雨秋霜,路過了錦瑟年華,經(jīng)歷了人情冷暖,體驗了世態(tài)炎涼。然而,許是時間的腳步走得太快,當我還走馬觀花在昔日的黃昏,光陰卻早已越過了行云流水的黎明。每每此時,心里就好像下起了一陣陣微雨,滴答著,涌動著,卻無一人分享這滄桑的浪漫。
我想,如果孤獨是一條被遺忘的長河,那么,寂寞就是一片失憶的汪洋。所以,我們不過是其中的滄海一栗罷了。就像有些事,一旦過去了,就注定會成為故事。生命中,也正是因為如此,由于一些人的走進,所以故事才會變得更加精彩; 同樣的,也正是因為如此,由于一些人的退出,所以故事才會變得不同尋常。就好像,世上最悲哀的,不是哭泣時沒有人看見你流淚,而是明明滿心歡笑著,卻無一人分享你的喜悅。這種難言的苦澀,你懂,我懂,他也懂,只是少了某個知音的人。
雖說,一個人的日子很自由,很輕松,一個人的天空很湛藍,很遼闊。就像一個人的獨角戲,總想擁有足夠大的空間來演繹?墒,當一場即興的表演過后,卻沒有鼓勵的掌聲響起,除了沉寂還是沉寂。那一刻,我才明白,原來演技再好的演員,也是需要有觀眾的捧場。
一如,伯牙在沒遇到子期之前,他是孤獨的。因為伯牙的琴聲無人能懂,他日日彈,又夜夜奏,盡管,人們都夸伯牙的技藝超群,無奈,卻沒一人能懂琴音之中的心聲。后來,子期的出現(xiàn),讓伯牙知道了什么才叫知音。故此,一曲《高山流水》,一詠便成了千古絕唱!自從,子期過世以后,再沒有誰能懂伯牙之心。為此,伯牙摔琴而斷弦. . . 其實,伯牙的悲哀,我懂,我真的懂。只嘆:“人生得一知己足矣”。只是,蕓蕓眾生,誰才是我那知心的人呢?
都說花開美,誰知花落淚?其實,我懂,一直都懂,懂“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐”的凄苦; 我懂,懂“天下雖大,知音難覓”的無奈;我懂,懂“寂寂竟何待,朝朝空自歸”的寂寞; 我懂,懂“黃金萬兩容易得,知心一個也難求”的孤獨;我懂,懂“欲將心事付瑤琴,知音少,弦斷有誰聽”的哀嘆. . .
就好像,沒有人看見過我流淚,以為我傷悲也無所謂。然而,活在現(xiàn)實,我卻總是愛做夢,夢里落紅無數(shù)的飄零,我自是沉醉了?墒牵慨攭粜蚜艘院,留下一絲絲的`苦澀,卻無一人聽我訴說淡淡的憂愁。這份傷感,我自是心碎了。卻不知,紅塵之中,有誰能懂我的欲訴還休?
在物欲橫流的大都市,在充滿爾虞我詐的社會中,我,安安分分的生活著。不求大富大貴,不求驚天動地,亦不求名留青史。我,只求,得一知己,此生足矣!唯愿,與我策馬奔騰,陪我對酒當歌,為我此生不換,對我一往情深. . . 若真如此,生命于我便是一部傳奇。
我思故我憂,我行故我尋。就這樣,一個人,一顆心。走了一路,念了一路。賞著清風明月,夢著落花流水。于茫茫人海中,走走又停停,尋尋又覓覓。偶爾,回頭看一眼,興許,在燈火闌柵處,終有某個知音人,若能相知又相逢,愿讀我,愿懂我,愿為我唱響一生的曠世奇緣。
散文作文 篇2
小小的我,有一個大大的夢想。開最快的車,喝最烈的酒,與最好的朋友一起環(huán)游世界,做最美的夢。
本末倒置,初心未變。還記得小的時候,老師總讓我們寫作文,名為我的夢想。我們的夢想總是離不開當科學家,去太空環(huán)行,當老師,做醫(yī)生。慢慢地這些夢在我們成長時熟睡的枕邊化成了泡沫。夢想開始變了,不再如曾經(jīng)一般夢幻,變得更現(xiàn)實了。
曾幾何時,我問父親,您的夢想是什么?他想了想,說,你和你媽媽就是我的夢想。然后,他轉(zhuǎn)過頭來對我笑笑,我突然意識到時光的殘忍。也許當年父親也懷揣著夢想,走進初中,高中,也許和我一樣,夢想都碎了,或許是不太一樣了。
自從有了我,曾經(jīng)這個天不怕地不怕的男人,開始有了軟肋。他開始只求安穩(wěn),盼望我好;他開始比以前更努力的工作,只為給我和母親最好的生活;他開始每日早起,為了能讓我吃到更豐盛的早餐;他開始放棄外出闖蕩的機會,只為留下來每日照顧我,陪伴我。 我看了看這個滿臉滄桑的男人,扎堆的胡子,帶血絲的眼睛,滿處傷疤的雙手......我沉默地低下了頭。
父親,讓我來帶你返璞歸真。我要帶你回到十二歲,帶你去打游戲機比賽;我要帶你回到十五歲,走進中考的考場;我要帶你回到十八歲,送你進入大學;然后為你打上領帶,重返你婚姻的殿堂;然后帶你去健身,肌肉與健康會充滿你的胸膛;然后送你一輛跑車,讓你帶母親去兜風,看最美的朝陽。
是從什么時候開始,人們加快了步伐,懷疑時間的定義,有是從什么時候開始,人們學會了疾速奔跑,卻忘了緩步行走。人們開始變得忙,每天都匆匆踏在生活的大道上,忙著追求心頭的欲望,忙得腳步踢踏,忙到一年到頭回家急急望一眼,隨即開始又一輪新的忙碌。 父親,我要帶你慢下來。我想與父親一起開最快的車,去最遠的地方,去最高的山頂,用最大的聲音呼喊對方的名字。我想與你去最熱的沙漠,與三毛同行。我還想與你游最深的海,看最美的珊瑚,去親吻最兇猛的鯊魚,看最亮的水母。
有時候,歡喜就是歲月逢花的無憂,輕輕落地便在心底生成一朵溫柔。任歲月的清芳幽幽淡淡,時光的步履飄飄然然,靜賞歲月里美麗的熒光,守著自己簡單的與你的夢想。
散文作文 篇3
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著,夏天草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在黑板上,老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停,等待著下課,等待在放學,等待著游戲的童年|”……
伴隨著爽朗的歌曲聲緩緩傳到我們耳邊,不時讓我們回想那時我們樂呵呵的“傻事”。
每個人都有童年,也許是“悲慘”的,也許是快樂的……
我的童年有些事是讓人哭笑不得的,記得是6歲那年,媽媽和她的大學同學及她的兒子在我家院子里玩,當時,水壺正好開了,我便想幫媽媽做點兒什么,也想搞怪一下,便問正在忙著的媽媽:“媽媽,我可以用熱水澆花嗎”?當時媽媽也沒太在意,就“昂”了一聲。于是我便拿起了水壺,一步一步小心翼翼地走向我家的小花園,到那里,我一手提著水壺 的 蓋 子,一只手按住壺蓋,便開始澆了,第一開始還挺順利的,但數(shù)幾秒后,我痛叫起來,原來是我由于一滑水將剛剛開的水倒在了夏天穿著涼鞋的腳上,我一叫,爸爸媽媽聽見了我的“慘叫”,便急忙趕來。問我怎么了,一看我的腳被燙傷了,不知所措的媽媽買來了幾個冰棍,來給我用冰棍冰腳,冰完,沒料到的是,竟腫起來了幾個大包,這簡直是使我哭笑不得!
看!傻傻的童年使人回憶起來還是別有一番味道的吧,我發(fā)現(xiàn)再想起那么多事,真是讓人“笑癮大發(fā)”,又使人記憶深刻童年,是我永遠忘不了的回憶,也是我對童年,對我剛記事到現(xiàn)在的一種回憶。
最后,也要對大家溫馨提示一下:千萬不可以自己一個人拿開水,也不可以用開水澆花哦!否則,這會讓你“痛苦一陣”哦!
童年,你使我懂得了很多,謝謝你。我會永遠懷念你。
散文作文 篇4
又是一年春來到,在這喜慶的春節(jié),放飛自己的心情,帶著一份愜意,播一段自己喜歡的音樂,品一杯淡淡的清茶,是人生最好的享受了。
喜愛一個人在陽臺上靜坐,感受著冬日的陽光浴,溫馨甜蜜,手捧茶杯感受著它的溫度,它的醇香,有一杯茶,就有一分靜,在一個人的靜靜中品茶的那份淡雅,品一份淡淡的心境。
在中國,茶文化算是淵深博大,茶也是紛繁復雜,而且種類繁多,我偏愛的是菊花茶。杭白菊,黃山菊,還有那山野鄒菊。那菊花的清香,其味清爽淡雅,如小家碧玉,清心解毒,也算是美容之佳品!
喝茶是份享受,煩了,累了,不妨給自己一杯花茶,看著菊花在水中舒展柔美的身姿,開出美麗的花。那份清綠讓人心醉,花香彌漫開來,歲月留下的痕跡就展示在那份淡香里。此時仿佛身臨茶園,與茶花共舞,聽茶花輕訴。一茶在手,在茶香中聽風聽雨,看書看畫寫字。或濃或淡一杯茶,或長或短一段靜。
喝茶有人是消暑解渴,有人是因為茶的香,有人是為了打發(fā)時間,也有人為了喝茶而喝茶。有的茶是喝的,有些茶是用來品的,同樣的茶不同的人喝就是不同的茶。茶事如煙,以茶交友待客,因茶而發(fā)現(xiàn)生活中有匆忙與從容,因清茶起意興,因茶而抒思故懷舊之情,因茶而漫寄人生之感慨。
時光流轉(zhuǎn),茶香依然。享受著窗外的暖暖冬日,看身邊茶香裊裊,聽戶外人來人往,歡歌笑語,人生的從容舒怡就如這閑適的熱茶,滿足才是幸福。
漫漫人生之旅,給自己一點閑暇,品一杯清茶,看浮云人生,思炎涼世態(tài),三餐的五谷,人生的五味,都在茶中化作濃淡,濃有濃香,淡有淡香。
濃茶淡水,細斟慢酌,品的是茶,品的也是生活,也是人生。濃澀人生,清淡日子,流年歲月,盡在茶中。
散文作文 篇5
那一夜,芊芊細雨,秋風吹過,打落了樹上的枯葉。留下的只是秋天的蕭瑟與悲涼。仰望星空,雨伴著淚珠,打濕了眼眶,浸透了臂膀。
——題記
出生于貧苦家庭的我,對于愛有特殊的理解。三歲時,愛是歡笑;十歲時,愛是汗水。十三歲時,愛是眼淚,十七歲時,愛是欣慰。
拿起泛黃的老照片,坐在掉了一只輪子的三輪車上,舉起早已斷了把的鋤頭,品味著那時光里的愛。
拾起記憶的碎片,兒時的我一回到家后,就看到父親那疲憊的臉,衣架上掛著那件早已被汗水浸透了的衣服,毛巾里還隱約散發(fā)著一種汗味。此時的我更喜歡投入他的懷抱,那感覺如大山,可以阻擋風的來襲。那感覺如巨浪,可以拍擊一切黑暗的巨石。但我唯一不喜歡的事父親的吻,因為他那恰似仙人球上的刺布滿了他的胡嘴唇之上,刺痛了我的臉頰。父親卻從未曾抱怨,也未曾有過怨言。在那段時光里,愛是甜的,我是他們心中的那塊寶!
少年時的我多了一絲多愁善感,多了一絲優(yōu)柔寡斷,也許是青春期叛逆,也許是對父母的不滿,那時的我怨人憂天,那時的我經(jīng)常抱怨。那時的我常想“沒有園丁的修剪,我依舊可以茁壯成長。沒有園丁的澆灌我依舊可以散發(fā)芬芳。對于我來說別人犯下的錯我都能容忍,而父母呢?我卻不停埋怨!可他們卻從未有過怨言。而此時的我明白了:在那時,夜里,他們在心靈的那另一個角落里哭泣!我嘗到了那愛是無雨的,愛浸泡在眼淚里是苦澀的!
此時的我明白了錢的來之不易,明白了愛的真諦。理解父母,尊重父母,明白了他們的用心良苦。母親的“臨行密密縫”對我來說已不再是嘮叨,而是一種愛。著名作家曾說過“父母能做的只是在你陷入泥潭后將你拉出,在你登上人生之巔時,他們卻在你身后分享你的喜悅!”現(xiàn)在的嚴格,必定會收獲美好的未來。成熟后的那個花季,散發(fā)出芳香,我聞到了那愛是香的,看到了那種欣慰!
在那寂寥的秋夜,雨打落了樹上的枯葉,我望著星空,淚隨雨下,品味著那淌在時光里的愛,默默感動著!
散文作文 篇6
風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
再見,敬愛的老師!是您,把我們從無知的兒童變成現(xiàn)在成熟的少年;是您,把我們領進了知識的海洋;是您,帶我們從人生的起點,努力向終點奔去。 每一次的成功,都離不開您細心的教導;每一次失敗后,得到的總是您的開導。 如今,小學的“賽跑“已進入最后的沖刺階段。在這即將畢業(yè)的時刻,讓我再對您說一聲:“謝謝您,老師!謝謝您在這過去的六年里對我的教育!”
再見,親愛的同學!在這過去的時間里,有一半是你們與我共同度過的。是你們讓我不再寂寞,不再孤單,不再沒有朋友。在這些令人難忘的日子里,我們一起學習,一起玩耍,一起走過了小學的學習生活。在這六年里,我與你們產(chǎn)生了濃厚的友情,是這友誼的手把你我的心系在一起。每當我遇到困難,你們總是指導我,無論多少次,你們也都不厭其煩。也許,我們曾發(fā)生口角,但在這離別時刻,讓我們把一切不愉快都拋到腦后,再和同學說一聲:“再見!”
再見了,母校!謝謝你給我了那美好的五年!在這里,我看到的是:美麗,和諧,自然,團結……
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