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送給幼兒園老師的禮物
教師節(jié)送幼兒園老師禮物，什么時機送?什么禮物最合適?為了能讓自己孩子在幼兒園得到老師特殊的照顧，家長常常會想到送禮。其實，如果遇到教師節(jié)，送點家長孩子親手制作的貼心禮物當(dāng)然是好�？墒�，再貴的禮物也不如家長自己懂事，這怎么理解呢？家長們進來看一看吧。
教師節(jié)送給幼兒園老師的禮物什么最合適？
→寶寶入園前，做好充分準備的家長
寶寶總有一天要走上社會，而幼兒園就是他們面對的第一個社會。所以在寶寶入園前，要給他做好心理準備、生理準備，以及一些學(xué)習(xí)工具，這樣，寶寶老師教起來很方便。
在入園前，家長應(yīng)該經(jīng)常帶著孩子去幼兒園熟悉環(huán)境，聽聽里面小朋友唱歌，讓寶寶對幼兒園產(chǎn)生興趣，減少陌生感。另外，在家中應(yīng)當(dāng)給寶寶一些獨處的機會，培養(yǎng)其獨立性，減少寶寶對家長的依戀感。平時應(yīng)該帶小朋友接觸別的小朋友，鼓勵他們和別人交流、玩耍，分享食物和玩具。平常也可以請些小朋友來家里玩。
除了心理方面，自理能力需要提前鍛煉，例如讓寶寶自己吃飯，自己喝水。訓(xùn)練寶寶自己解扣子、扣扣子。因為如果不會自己穿衣服，那么就只能等老師來幫忙，寶寶非常容易著涼。還有更重要的是入園前要教會寶寶控制大小便，同時在想要上廁所時能及時通知大人。建議讓孩子養(yǎng)成定時大便的習(xí)慣。家長應(yīng)該要讓孩子適應(yīng)和別人共處，同時還要培養(yǎng)孩子語言能力，有問題或者有要求的時候，能向老師說出來。
→寶寶入園后，仍不忘記責(zé)任的父母
雖然把寶寶托付給幼兒園，但是父母還是寶寶最佳的老師。所以，即使入園，也不能放松對寶寶的教育，這次類父母也受到老師的青睞。
把寶寶送進幼兒園主要是為了讓他能和其他同齡人，一起學(xué)習(xí)知識、熟悉生活常識、培養(yǎng)交往技巧等等。但是幼兒園依舊不能取代父母，當(dāng)孩子出現(xiàn)厭食、打人、說謊等問題的時候，不能直接丟給老師，而是積極和老師配合，制定應(yīng)對方案。
在幼兒園里，孩子能學(xué)到很多生活技能，學(xué)會怎么與人相處、怎么表達自己的意愿。而在這種學(xué)習(xí)過程中，家長要給與足夠的信任，不要過多詢問幼兒園細節(jié)。當(dāng)孩子遇到困難時，要幫他分析情況，而不是一手包辦，直接教他規(guī)避問題。
不要希望老師能和媽媽一樣，能忍受寶寶的無理取鬧，給他無私的愛。而且老師畢竟要照顧那么多孩子，無法做到面面俱到。而且這種樣子也會讓孩子明白，不是所有人都會對他馬首是瞻，不是所有水果都讓他先吃，知道友情需要用心交換，而不是從天而降。
→積極參與幼兒園教育活動的父母
入園幾個月，孩子也逐漸適應(yīng)這種生活，是不是以為就可以松一口氣了呢?其實不然，孩子入園之后依舊有很多事情，需要家長去完成。
幼兒園的教育不是學(xué)科性教育，所以很多時候會有一些家長都要參與進去的親子活動。比如六一兒童節(jié)、元旦，以及父母開放日，家長都要積極參加，不僅有利于親子關(guān)系，而且還能了解到幼兒園的教育和管理方法，這樣才能更好的配合老師，給寶寶最好的教育。
在寶寶入園后，老師和家長就是一條船上的'人了，所以二者必須互相信任和理解，千萬不要在孩子面前指責(zé)老師，以免孩子失去對老師的信任。比如孩子說：“今天我畫的畫很好看，但是老師沒給我貼上墻展覽�！贝藭r切不可說那是老師偏心，而應(yīng)該說：“老師在等下次畫的更好看的畫�！敝罂梢栽谒较吕锵蚶蠋煼磻�(yīng)孩子的情緒。
孩子在幼兒園會學(xué)到很多東西，比如唱歌、跳舞。當(dāng)孩子回家向你展示時，要及時給予肯定和鼓勵。通過這種方式能讓孩子感覺，幼兒園生活非常棒，加深對幼兒園的情感。如果孩子不適應(yīng)幼兒園，就可以主動提問：“今天老師教了你們什么?”。當(dāng)孩子說不喜歡幼兒園時，要及時轉(zhuǎn)移其注意力，避免再談幼兒園的事情。
教師節(jié)給幼兒園老師怎么送禮？
家長們的聲音
有網(wǎng)友說：“我家孩子從幼兒園開始就給老師送禮，小學(xué)也送，有一年疏忽了沒送，結(jié)果去年教師節(jié)老師憤憤不平地說：‘平時對那小孩挺好的，今天都沒給我送禮?真是白對他好了’，難道學(xué)生有責(zé)任有義務(wù)送禮嗎?”有許多家長對教師節(jié)給老師送禮的現(xiàn)象是既氣憤又無奈，嘴上說著送禮不好，可又擔(dān)心因為自己沒送禮，害得孩子得不到老師的照顧，還是悄悄的在節(jié)日賀卡里塞上幾張購物卡。
但也有家長表示：女兒上幼兒園和小學(xué)的時候，遇到節(jié)日，我會帶女兒去超市給老師挑選小小禮物，然后由女兒親自帶給老師祝老師節(jié)日快樂，但絕對是發(fā)自內(nèi)心地真心地，老師們真的很辛苦，我們帶一個都很累了，何況一個班的孩子呢?這點小禮物代表的是尊重和感恩。
其實家長們不管怎么做都是希望自己的孩子能得到老師的照顧，或者說是希望老師能“公平對待”自己的孩子，但值得家長們注意的是，這些愈演愈烈的“送禮”活動是否會影響到孩子的價值觀。
老師有話說
“學(xué)生送厚禮，老師負擔(dān)重”，一到教師節(jié)不僅家長們煩惱著要送什么禮給老師，老師們也在為此糾結(jié)著。
當(dāng)了快20年的老教師如是說：“吃人的嘴軟，拿人的手短，我不想嘴軟，也不想手短。我只想好好的教好自己的學(xué)生，好好的完成自己的工作。而對于那些送賀卡或一枝鮮花的學(xué)生，我更愿意接受。你沒有破費太多，我沒有心理負擔(dān)，你能在節(jié)日的時候表達你對老師的尊敬和感謝，我知道了我的工作得到了你的認可和肯定，我真的很高興，很幸福。所以，我希望家長不要太糾結(jié)了，放了老師吧�！�
一所重點小學(xué)語文教師發(fā)出了這樣的心聲：“俗話說伸手不打笑臉人，人家送禮給你太決絕不給人面子自是不妥，如果讓人以為你是嫌少才不肯收的就更麻煩了，你要不收家長還覺得你不待見他家孩子，收了他就安心了。但我不想因為收受了禮物而偏離了自己作為一個老師的行為準則。教師是我喜歡的職業(yè)，在我心中也是一個神圣的職業(yè)。所以，我只想說一句，那些送禮的`家長們，真心請你們放過老師吧!”
其實，每一個有良知的教師都不會因為學(xué)生是否送禮了而改變對學(xué)生的看法，而這樣的老師是大多數(shù)。
教師節(jié)該如何表示
尊師重道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，尊敬老師，感謝老師，是我們應(yīng)該做的，只是這個分寸如何拿捏。
那在教師節(jié)里，可以和孩子一起動手制作一張精美的賀卡，讓孩子畫一張畫，為老師制作一件手工，以此表示真誠的感謝，老師感受到您和孩子的用心才是最重要的。小編也收過學(xué)生的禮物，當(dāng)然都不是什么貴重的禮品，但我收到的最讓我開心的禮物還是孩子們自己制作的手抄報，還有小賀卡，里面貼著孩子的照片，笑得可甜了，我感受到了孩子們對我的愛意。
其實幼兒園老師們在很多時候，最需要家長做的不是節(jié)日里送點錢送點禮物，而是家長對老師工作的支持。比如幼兒園里需要辦晚會等活動，需要家長們幫孩子準備服裝道具，如果家長很配合、支持，那么老師是最高興的了。還有，若是想和幼兒園老師“拉近關(guān)系”，那么最好的方式就是和老師建立良好的溝通關(guān)系，多和老師談?wù)労⒆拥那闆r，積極的配合老師的教學(xué)教育活動，這樣一來，老師們的工作得以順利進行，又感受到家長對孩子的重視和負責(zé)，那么老師對孩子的關(guān)注也會更多一些。
家長對幼兒園老師教師節(jié)祝福語：
1、您是培育幼苗的沃土，在您的幫助下我們長成茁壯的大樹;您是辛勤澆灌的園丁，在您的呵護下我們開放燦爛的花朵。教師節(jié)到了，我們祝您健康快樂!
2、敬愛的.老師，百花沐浴陽光齊盛開，草兒喝水綠油油!您是一盞明燈，為我指明了知識的方向;教師節(jié)到了，送上祝福，祝您教師節(jié)快樂!
3、走在教學(xué)的路上，你培育知識的芬芳;擔(dān)起育人的責(zé)任，你灌溉智慧的瓊漿;開辟成長的樂土，你引領(lǐng)青春的遠航。教師節(jié)到了，愿親愛的老師節(jié)日快樂。
4、把記憶疊成小船，飄蕩思念的心上;把思念寄托風(fēng)鈴，搖曳學(xué)校的回憶;把回憶串成故事，寫滿真摯的祝福;把祝福融入短信，老師，節(jié)日快樂!
5、耐心的蕊，愛心的瓣，真心的葉，誠心的枝，你傾心種下育人的大樹，綠化了無知的沙漠，孕育了學(xué)生求知的金秋。平凡的你，高尚的你，老師，教師節(jié)，祝福你健康快樂，幸福吉祥。
6、今天9.10教師節(jié)，短信祝福送給你：愿你生活美滿，幸福天長地“9”;平安快樂，健康“1”生一世;忘記憂愁，煩惱總是為“0”。節(jié)日快樂哦!
7、您用陽光雨露，哺育我快樂成長;您用浩瀚知識，引領(lǐng)我幸福遠航;您用嘔心瀝血，托起我七彩夢想。祝您教師節(jié)快樂!
8、見過蜜蜂在花朵小憩，卻沒見過您課堂休息;見過大海發(fā)怒，卻沒見過您生氣;親愛的老師，我用真心祝福來表達對謝意;祝您教師節(jié)快樂!
9、你是田野泥土，小草扎根在你的土壤。你是雨露清風(fēng)，生存靠你的滋潤。你是陽光星輝，茁壯成長靠你的光芒。9.10教師節(jié)到了，感謝恩師栽培澆灌和光輝照耀。
10、紅花離不開綠葉的扶持，魚兒離不開溪水的相伴，花兒離不開泥土的滋潤，學(xué)生離不開老師的教導(dǎo)。今天教師節(jié)，老師，謝謝您，您辛苦了!
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