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      幼兒園歡度元旦活動(dòng)方案

      時(shí)間:2022-12-02 07:17:00 元旦 我要投稿
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      幼兒園歡度元旦活動(dòng)方案

        時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要送走2017,迎來(lái)新的一年2018。幼兒園有哪活動(dòng)可以組織讓小朋友們一起來(lái)歡迎新的一年的到來(lái)呢?以下是陽(yáng)光網(wǎng)小編精心整理的幼兒園慶元旦活動(dòng)方案,歡迎閱讀!

      幼兒園歡度元旦活動(dòng)方案

        伴隨著孩子們的歡聲笑語(yǔ),送走了多姿多彩的2017年,即將迎來(lái)充滿希望的2018年。在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們?nèi)珗@家長(zhǎng)及小朋友們歡聚一堂,共同渡過(guò)一段美好的時(shí)光,用我們的笑聲,我們的歌聲,來(lái)迎接充滿希望的2018年!

        幼兒園新年活動(dòng)方案:

        幼兒園與武漢人民藝術(shù)劇院共同合作,請(qǐng)孩子及家長(zhǎng)們一起觀看由武漢人藝演出的人偶劇:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!

        一、 活動(dòng)時(shí)間:2017年12月26日(周六) 下午14:00

        14:00-14:30為幼兒園聯(lián)歡時(shí)間,老師會(huì)安排一些游戲活動(dòng),請(qǐng)孩子和家長(zhǎng)們參加,參加活動(dòng)的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開(kāi)始。

        二、 活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):中南劇場(chǎng)(武漢人民藝術(shù)劇院)五樓、親子劇場(chǎng) 京漢大道1001號(hào)(輕軌下)

        三、 乘車路線:坐輕軌三陽(yáng)路站下往回走,大智路站下往前走。

        每 個(gè) 家庭親子 套票80元(一個(gè)大人,一個(gè)孩子),如有家庭有另外的大人參加請(qǐng)和本班老師登記。

        四、溫馨提示:

        1 、活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)家長(zhǎng)聽(tīng)幼兒園安排有次序地退場(chǎng),在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物。

        2 、 活動(dòng)當(dāng)天各家庭憑票入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座。(家長(zhǎng)一人一票,孩子聽(tīng)老師安排入坐)

        3 、 為保證演出效果,請(qǐng)家長(zhǎng)不要隨意到舞臺(tái)前進(jìn)行拍照。

        4 、集體活動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)集體的綜合素質(zhì),我們所做的一切都是為了孩子,請(qǐng)我們大家努力給孩子一個(gè)高文明,高禮貌,高素質(zhì)的公眾空間,以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的目的。

        5 、活動(dòng)報(bào)名截止日期:本周五( 12月16 )放學(xué)之前

        集體活動(dòng),期待您的參與!

        提前祝您新年快樂(lè),家庭幸福!

        幼兒園歡度元旦活動(dòng)方案【2】

        活動(dòng)準(zhǔn)備:氣球,各類獎(jiǎng)狀,鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙,漿糊,線繩),打擊樂(lè)器(鑼,鈸,鈴鼓等),過(guò)新年磁帶,幼兒節(jié)目表演,話筒

        活動(dòng)過(guò)程:

        (開(kāi)始前播放熱鬧的新年音樂(lè),營(yíng)造新年氛圍)

        一、開(kāi)場(chǎng)白(以新年音樂(lè)為背景音樂(lè))

        親愛(ài)的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:大家好!

        今天是2017的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因?yàn)槲覀儼寻职謰寢尃敔斈棠萄?qǐng)到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶;顒(dòng))。寶寶們,你們開(kāi)心嗎!(開(kāi)心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來(lái)。(大家一起說(shuō)歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)

        今天小朋友還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來(lái),讓大家高興。也請(qǐng)我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的.溫馨,和孩子一起過(guò)一個(gè)快樂(lè)的新年!

        二、幼兒節(jié)目表演

        1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂(lè)

        2、寶寶歌表演連唱:

        《我們是中班小朋友》

        《對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系》 笑一個(gè)吧

        《買菜》 《扮家家》

        《郊

        游》

        《螞蟻搬豆》 十個(gè)小矮人

        2、律動(dòng)表演:新疆舞律動(dòng) 摘果子

        6、親子游戲:《邀請(qǐng)舞》

        表演者:全體幼兒和家長(zhǎng)

        8、親子游戲:搶尾巴

        勝出小組頒發(fā)獎(jiǎng)品

        9、親子制作:紅紅的炮竹

        (利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進(jìn)行制作)

        10、共同懸掛炮竹,布置節(jié)日環(huán)境

        尾聲:時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要送走2017,迎來(lái)新的一年。我們的迎新年慶;顒(dòng)也臨近尾聲,在這里,我代表中一班的三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂(lè),天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(放新年好的音樂(lè))我們一起來(lái)唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!

        幼兒園歡度元旦活動(dòng)方案【3】

        主題來(lái)源:

        元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開(kāi)端,舉國(guó)上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和了解,體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛,特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動(dòng)。

        主題目標(biāo):

        1、知道元旦的由來(lái)及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

        2、通過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。

        3、學(xué)會(huì)用自己的方式來(lái)慶祝元旦,表達(dá)自己的愉悅心情。

        主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu):

        1、 認(rèn)識(shí)元旦了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日

        2、 迎接元旦,新年新氣象。牧童園服

        3、 迎接新年,精美卡片。

        4、 慶祝元旦,以班級(jí)為單位個(gè)子開(kāi)展慶祝會(huì)。

        活動(dòng)一:認(rèn)識(shí)元旦——傳統(tǒng)習(xí)俗

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開(kāi)始的第一天。

        2、知道過(guò)了新年,又長(zhǎng)大了一歲。

        3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的.各種卡片或背景圖。

        活動(dòng)重難點(diǎn):理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

        1、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱:國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來(lái)學(xué)習(xí)“元旦”。

        2、教師提問(wèn):有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái),是一年開(kāi)始的第一天)

        3、教師提問(wèn):小朋友們,你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開(kāi)始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開(kāi)始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

        二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦

        1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的?(放煙花、吃餃子等)

        2、了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

        3、引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

        4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問(wèn)題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。

        三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

        1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了,比以前更能干了,知道過(guò)了這個(gè)新年,又長(zhǎng)大了一歲。

        2、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?

        四、延伸活動(dòng):

        引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。


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