歡度元宵節(jié)作文400字（精選7篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的歡度元宵節(jié)作文400字（精選7篇），歡迎大家分享。
歡度元宵節(jié)作文1
“花好，月圓，吃湯圓，祝你全家來(lái)團(tuán)圓！”
元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，要說(shuō)到元宵節(jié)吃什么？那非可愛(ài)的湯圓莫屬了！元宵節(jié)必須吃湯圓，因?yàn)闇珗A代表著團(tuán)團(tuán)圓圓的意思，能讓全家團(tuán)圓！
天剛一黑，天空中就變得熱鬧起來(lái)。一個(gè)個(gè)禮炮就像一朵朵鮮艷的花在空中綻放！而我們?nèi)揖驮诩摇鞍鼫珗A”！
“包湯圓嘍！包湯圓嘍！”我興奮地叫著，在桌子前跳來(lái)跳去！媽媽把材料拿上來(lái)，有糯米粉、水、芝麻餡、刀等等。我問(wèn)媽媽：“我也想包，可以嗎？”“當(dāng)然可以，你先看著我包�！眿寢屖紫饶闷鹨稽c(diǎn)糯米粉，摻點(diǎn)水，和在一起，然后拉成長(zhǎng)條，把長(zhǎng)條切成一塊一塊的小方塊，把小方塊窩下去，再把芝麻餡放進(jìn)去，搓一搓，搓成一個(gè)圓球，就成了湯圓！媽媽的速度很快，不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)小湯圓就排起了隊(duì)！
我迫不及待的拿起了糯米粉，一步一步的'做著，一點(diǎn)兒也不馬虎。雖然我很認(rèn)真，但是我是第一次包湯圓，技術(shù)欠缺。我包的湯圓是“形狀各異”！有的像葫蘆，有的像糖果，有的像蝴蝶……如果要找一個(gè)像樣的，那可謂是百里挑一呀！雖然包得很差，但是媽媽卻夸獎(jiǎng)了我，我的心里就像抹了蜜，美滋滋的！
湯圓煮好了，我站在陽(yáng)臺(tái)上，一邊吃著香噴噴的湯圓，一邊望著天，望著那一顆顆流動(dòng)的星……
歡度元宵節(jié)作文2
早上起床，我洗好臉，刷好牙，看到奶奶拿著包湯圓的材料，準(zhǔn)備包湯圓。我才恍然大悟，原來(lái)今天是一年一度的元宵節(jié)。我頓時(shí)來(lái)了興致，卷起袖管要讓奶奶手把手地教我包湯圓。
奶奶拿出一包糯米粉、一包豆沙餡。開始包湯圓了，首先，我把糯米粉倒在一個(gè)干凈的盆子里，再澆上適量的熱水，等水稍稍涼一些，然后用手朝著一個(gè)方向不停地?cái)嚢琛Ｄ棠陶f(shuō)：“和面要做到‘三光’（盆光、面光、手光），這樣做出來(lái)的湯圓皮子才會(huì)又糯又有嚼勁。不一會(huì)兒，面和好了。接著把面團(tuán)搓成長(zhǎng)條狀，揪出一個(gè)一個(gè)小小的面團(tuán)，把他們搓成球狀，再用大拇指在球上摁一個(gè)坑，把豆沙放進(jìn)”坑“里。最后，把口封住。一個(gè)小巧玲瓏的湯圓就誕生了。按照這樣的`方法，我又連續(xù)做了好幾個(gè)。為了讓我包的湯圓更與眾不同，我用豆沙在湯圓的表皮上做了一個(gè)笑臉。那湯圓儼然成了一個(gè)個(gè)”藝術(shù)品“，拿在手里讓人愛(ài)不釋手。
早飯時(shí)間到了，我們?nèi)覈诓妥狼敖蚪蛴形兜爻灾鵁釟怛v騰的湯圓。我的杰作還特別受到大家的青睞。我吃著自己親手包制的湯圓覺(jué)得比以往任何一次都要好吃。今天我學(xué)會(huì)了包湯圓，真是一個(gè)收獲巨大的元宵節(jié)！
歡度元宵節(jié)作文3
今天是個(gè)特殊的日子，是我們?nèi)嗟谌龑谩霸龉?jié)燈迷會(huì)”。下午二點(diǎn)，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。
一進(jìn)樣園，就看到五彩繽紛的燈謎映入我的眼簾，有的上面巾著五顏六色的小花，有的是一串鞭炮，有的是燈籠，還有的用柚子皮鉆幾個(gè)小洞洞，然后粘在一起，跟一個(gè)小人頭一樣特別漂亮，由于今年是蛇年，關(guān)于蛇的燈謎特別多。老師先讓我們回班里給燈謎做的好的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)品，發(fā)完獎(jiǎng)品之后，我們又排著整整齊齊的隊(duì)伍下樓了。我們先照了一個(gè)漂亮的合影。又聽了唐校長(zhǎng)精彩的.講話，只聽李老師一聲令下。我們飛快的跑過(guò)去，爭(zhēng)先恐后的猜了起來(lái)，我先去猜比較容易的，因?yàn)槲业膫�(gè)子太矮了，所以得仰著頭，踮著腳才能夠著。嘿！別看我個(gè)子矮，我也猜對(duì)了八個(gè)呢！當(dāng)我猜到一個(gè)：“雙木非林心相連”（打一字），我冥思苦想，只好一步步的猜，突然眼前一亮，想起來(lái)了，是個(gè)“想”字，旁邊的阿姨說(shuō)：“答對(duì)了”。我一蹦三尺高趕緊領(lǐng)獎(jiǎng)去，旁邊的阿姨也被逗樂(lè)了。當(dāng)我猜完第八個(gè)去領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，獎(jiǎng)箱里沒(méi)禮物了，無(wú)所謂，貴在參于嘛，我已經(jīng)拿好多獎(jiǎng)了。
今天真開心��！我愛(ài)我們?nèi)噙@個(gè)大家庭！
歡度元宵節(jié)作文4
今天，我們班舉行了猜燈謎的活動(dòng)，每個(gè)人都躍躍欲試。準(zhǔn)備帶顯身手。而我在很努力，在猜燈謎前，做了很多的準(zhǔn)備。
我們從教室移步到三樓會(huì)議室。哇！著了與以前不同了，掛上燈籠后，感覺(jué)變得更加喜慶了，也更氣派了。讓人感覺(jué)這里煥然一新。
我大概看了一下，發(fā)現(xiàn)今年大部分都是成語(yǔ)，心想：這次猜燈謎活動(dòng)，出的題可真不簡(jiǎn)單，待會(huì)兒可要好好想想。
終于，活動(dòng)開始了。大家像一窩蜂似的.跑了出去，找容易猜的猜。我邊走邊看，發(fā)現(xiàn)有好多我看過(guò)的謎語(yǔ)，但這些謎語(yǔ)答案都很難，我都不知道。我繼續(xù)走著，突然看到了一個(gè)容易思考出來(lái)的謎語(yǔ)，我走過(guò)去，想了一會(huì)兒，突然發(fā)現(xiàn)，這樣可以組合，然后我得出了答案。
我發(fā)現(xiàn)，這次猜的很快，可見每一個(gè)人都很認(rèn)真地在猜，我也加緊步伐去猜。
這時(shí)，我又看到了一個(gè)謎語(yǔ)，我還沒(méi)想就得出了答案，因?yàn)檫@道題的答案很簡(jiǎn)單。
接著我又陸續(xù)猜了幾個(gè)，然后我去兌換獎(jiǎng)品了。
我在箱子里摸呀摸，根據(jù)禮品的形狀，我摸了一個(gè)，拿出來(lái)看很滿意，接著，我又摸了幾個(gè)，其中也有我不想要的，但畢竟是我通過(guò)努力得到的，也不錯(cuò)。
猜燈謎結(jié)束了，這猜燈謎我猜的不算多，不過(guò)，我很開心，因?yàn)檫@是我通過(guò)努力猜出來(lái)的。
歡度元宵節(jié)作文5
終于到了，終于到元宵節(jié)了。自從過(guò)完年，我一直在等待這一天。
元宵節(jié)，這個(gè)節(jié)日自從西漢時(shí)期便以受到重視，漢魏之后，便成為民間的習(xí)俗，人們沿襲著幾百年來(lái)的傳統(tǒng)，賞花燈、猜燈謎、舞龍、舞獅、扭大秧歌，熱鬧極了，隨著現(xiàn)在科技的發(fā)展又形成一個(gè)新的民俗——賞煙花。
今天，全家歡聚在一起，等待著元宵夜得到來(lái)，天剛剛暗下來(lái)，便可以聽到“霹靂嘩啦”的爆竹聲。
到了夜晚，我與全家人走在大街上，到處是“轟轟隆隆”聲音，滿天都是煙花，雖不如白晝，但也是燈火通明了。大街上，看著走來(lái)走去的人們，聽著震耳欲聾的爆竹聲；感受著熱鬧的氣分；我的心也不由得歡快起來(lái)。一路上，所有的店面都張燈節(jié)彩，路旁的花燈閃朔光彩，天上的圓月照耀著大地，真是“有燈無(wú)日不美人，有日無(wú)燈不算春”。
走出了花街，我的目光又凝聚在天上的'煙花上面，好似即將開放的花雹，突然開放，散下一片片花蕊。到處都是開放的花朵，猶如春梅爭(zhēng)芳，含雹怒放。
今天熱鬧的氣憤，也讓我感受到了雖然年過(guò)去了，但這元宵夜卻比大年夜還會(huì)更熱鬧。
歡度元宵節(jié)作文6
農(nóng)歷正月十五，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)“做湯圓、吃湯圓、猜燈謎”的活動(dòng)，讓我們過(guò)了一個(gè)非常熱鬧而有意義的元宵節(jié)。
教室在老師的精心布置下，一派節(jié)日的氣象。彩球、花燈都掛了起來(lái)，燈謎也掛滿了教室。同學(xué)們像小蜜蜂似的'東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西竄竄，找到自己會(huì)的燈謎后爭(zhēng)先恐后的跑到老師那里報(bào)答案，答對(duì)了的同學(xué)滿臉興奮的到老師那里領(lǐng)取獎(jiǎng)品，沒(méi)答對(duì)的同學(xué)垂頭喪氣的繼續(xù)去猜。
“做湯圓了”，老師一聲令下，同學(xué)們回到了座子上。在幾位家長(zhǎng)的幫助下，先用水把糯米粉和成了團(tuán)，再用力搓成條狀，一個(gè)個(gè)分下來(lái)，我們每個(gè)人都拿了幾個(gè)在手里使勁的搓呀！捏呀！有的同學(xué)把湯圓搓碎了，有的同學(xué)搓出的湯圓又圓又光滑。我們興致勃勃地搓呀！捏呀！做出了許多大小不一的湯圓。不一會(huì)，湯圓煮好了，我們吃著自己親手做的湯圓感到格外的香甜，同學(xué)們一個(gè)個(gè)吃了還要吃，都不知道飽了。
不知不覺(jué)一個(gè)下午過(guò)去了，今天的場(chǎng)面老師用攝像機(jī)為我們記錄了下來(lái)，最后老師提議讓我們對(duì)著鏡頭，舉起手中的湯圓祝福每個(gè)家庭都團(tuán)團(tuán)圓圓，今天的活動(dòng)也在我們的祝福聲中落下了帷幕。
歡度元宵節(jié)作文7
今天，是新年的最后一天——正月十五元宵節(jié)！
天雖下著細(xì)雨，卻擋不住我們過(guò)節(jié)的熱情。就拿我們小區(qū)說(shuō)吧：掛燈籠，猜燈謎，吃糖人，聽音樂(lè)……那音樂(lè)你是不得不聽的，因?yàn)轫懙眠B我二十二樓也能聽見。到處都掛著燈籠，數(shù)也數(shù)不清；那些懸掛著的燈謎，我一個(gè)也猜不出來(lái)，都靠老爸的手機(jī)“猜”出來(lái)的；還有那么多美食，讓你被凍成“冰”的身體暖和起來(lái)。眼前人山人海的景象，似乎也有一種“大家庭”的味道。
你不要以為食物是免費(fèi)享用的，天下沒(méi)有不勞而獲的東西。那些食物，是要你通過(guò)猜對(duì)燈謎，先去置換專門的卡片，再用卡片換美食。只可惜，每戶人家只能猜兩個(gè)燈謎，也就是只能擁有兩張美食卡外加一張制作燈籠的卡片。
做燈籠的.地方也熱鬧極了。大多數(shù)是與我年齡不分上下的小學(xué)生和陪伴他們的家人。爸爸和我用卡換來(lái)燈籠的材料，也開始動(dòng)工做起來(lái)。不知過(guò)了多少“小時(shí)”我的燈籠終于制作完成，高興地帶著它逛來(lái)逛去，剩余的卡換了兩個(gè)棉花糖，就這樣收獲滿滿地回家了。
今年的元宵節(jié)，讓我真正領(lǐng)略了這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛。我期盼每年都能做燈籠，猜燈謎，如此這樣的過(guò)元宵。
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