一起過端午節(jié)的教案

　　一、活動目標

　　1、讓幼兒初步了解端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，并了解端午節(jié)的風俗和來歷。

　　2、幼兒通過參加體驗和端午節(jié)相關(guān)的知識競賽、趣味游戲、品嘗美食等活動。

　　2、幼兒進一步豐富對端午節(jié)的理解認識，掌握端午節(jié)的相關(guān)傳統(tǒng)活動和習(xí)俗。

　　3、引導(dǎo)中班幼兒與小班幼兒的感情，中班孩子主動關(guān)心弟弟妹妹，彼此間建立良好的情感，與弟弟妹妹一起感受體驗，快快樂樂過端午節(jié)。

　　二、活動準備

　　1、師幼共同搜集端午節(jié)的資料并布置環(huán)境

　　2、師幼共同準備端午知識競答題、龍舟拼圖、端午食品頭飾等

　　3、師幼共同準備才藝展示節(jié)目

　　4、端午美食

　　三、活動建議

　　1、教師將中班孩子和小班孩子先匯合一起，教師先出示粽子，引出端午節(jié)的話題。

　　（1）大班、小班幼兒混合編成以端午食品命名的5～6組，交代活動規(guī)則和要求。

　�。�2）你們知道什么是端午節(jié)嗎？在端午節(jié)我們都要做什么？

　　2、教師講解端午節(jié)相關(guān)的習(xí)俗和傳統(tǒng)活動。

　�。�1）情境表演：《端午節(jié)的傳說》：教師講完故事后，組織孩子才藝展示

　�。�2）游戲競賽以新編小組為單位開展知識競答；游戲藝術(shù)和競賽活動環(huán)節(jié)，發(fā)展孩子的思維力。

　　3、端午節(jié)有很多種不同的叫法，在以前有人給端午節(jié)取了很多個名字。

　�。�1）你們知道端午節(jié)的其他名字嗎？

　　（2）你還在知道端午節(jié)的那些名稱？

　　4、你們能回憶起來剛剛說到的一些習(xí)俗和傳統(tǒng)活動嗎？

　�。�1）端午節(jié)有哪些習(xí)俗？為什么在端午節(jié)要吃粽子？為了紀念誰？

　　（2）在端午節(jié)還要掛 “五端”，是哪“五端”？

　�。�3）端午節(jié)吃“五黃”，是哪“五黃”？

　�。�4）端午節(jié)，人們?yōu)槭裁唇o小孩子帶五色香囊？

　　四、活動延伸

　　1、教師將孩子分為小組單位，開展游戲活動

　　2、包紙粽子比賽

　　3、拼龍舟競賽

　　4、幼兒才藝表演活動

　　五、活動總結(jié)

　　中班孩子在和小班孩子交流期間，體驗了一次大朋友帶小朋友的感受！大帶小，中班孩子和小班孩子一起感受端午節(jié)美食，品嘗端午節(jié)的美食等活動。教師注意為孩子們講解吃美食時的注意事項。

【一起過端午節(jié)的教案】相關(guān)文章：

一起過端午節(jié)的作文04-19

一起過中秋作文01-11

《一起過中秋》幼兒園中秋節(jié)教案04-18

過端午節(jié)了作文04-03

過端午節(jié)的作文04-07

過端午節(jié)作文01-09

過端午節(jié)的作文09-25

和你一起過周末話題作文12-09

我們一起品味過的快樂作文04-03