- 相關(guān)推薦
兒童節(jié)老師給學(xué)生的一封信
親愛的同學(xué)們：
節(jié)日快樂！
這是你們在小學(xué)生涯中度過的最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)，老師不知道該以怎樣的方式為你們慶祝。說來慚愧，很早以前，我就有為班級的每位同學(xué)過生日的打算，每次總有事情為理由來拖，一拖就拖到了你們快畢業(yè)的時(shí)候。今天，就讓這大蛋糕為你們慶生吧！沒到生日的同學(xué)提前過，過了的同學(xué)就當(dāng)再補(bǔ)過一次。
你們每一位同學(xué) 都是老師的孩子。我記得，XX稱呼我為“F”媽媽，這樣的稱呼XX在一張賀卡上用過，X2也在日記里寫過，我喜歡這樣的稱呼！老師愛六（3）班的每一位孩子！在老師的眼里，你們永遠(yuǎn)是老師的孩子！
X1，盡管今天的科學(xué)課上你把頭裝進(jìn)了抽屜里，科學(xué)老師叫上了我，我摸了摸你的頭，可我仍然是充滿喜愛的摸。我舍不得罵你，更舍不得打你。每當(dāng)你笑瞇瞇看著老師時(shí)，老師的心中便充滿了柔情密意。誰說人長大了，必須靠讀書吃飯呢？即使念不好書，我們?nèi)匀幌嘈�，行行出狀元�?/p>
X2，盡管你還是改不了沖動(dòng)的毛病，可我還是從心底里愛你！當(dāng)你今天淚眼婆娑地到辦公室找我，說陳賢俊不但嘲笑你摸女生的頭發(fā)，還挑唆四班的同學(xué)也來嘲笑你，我就知道，你在進(jìn)步，你在長大！你那么用力地克制著自己，那么努力地改變著自己，真是難為你了，孩子！
X3，你真是個(gè)讓我歡喜讓我憂的小冤家。你那么懂事，知道老師剛動(dòng)完手術(shù)，知冷知熱地為老師倒茶端凳。一想到你的笑臉，老師就情不自禁的想笑，你的笑容那么爽朗、那么可愛，即使偶爾帶點(diǎn)狡黠，老師也覺得是那么親切。
X4，你這個(gè)頑固的家伙，總是要老師向你低頭才行！現(xiàn)在的你見風(fēng)就長，足足比老師高了一個(gè)頭。幾年前老師就拗不過你，現(xiàn)在更是拿你沒轍啦！不過老師絲毫不覺得是個(gè)威脅，反而為你的成長感到高興。你這個(gè)家伙，那么討厭寫作，居然寫了滿滿的四大頁信給老師，該花費(fèi)了多少的心思��！當(dāng)你一大早敲響我的房門時(shí)，會想過么，帶給老師多大的驚喜呢？信中飽含的真情，一次又一次的感動(dòng)著我。你說，為自己的打架事件給老師惹來了麻煩，偷偷地在家里哭過。你知道么？為你信中的語言，為你信中表達(dá)出的真情，老師也偷偷地哭過幾次。這信，就是你這家伙給我的最好的禮物啦！我會一直珍藏著它的。
X5，乖巧懂事的你！溫柔善良的你！體貼細(xì)心的你！你已經(jīng)給老師連著寫了兩封信了。平時(shí)笑呵呵的你，總是裝著冷漠對老師，可是書信卻將你的心思透露了，讓老師一覽無余！啊，老師也想多關(guān)心一下自己。有時(shí)候，也會恨我自己，才三十多點(diǎn)，怎么身體就那么弱呢？其實(shí)，F(xiàn)老師根本沒有你想象得那么偉大。我也曾想過，只管過自己的生活，只管寫自己的論文，只管評自己的優(yōu)質(zhì)課，只管參加自己的比賽。我用盡心思帶出來的班級，給過我什么呢？同學(xué)有特別尊敬我嗎？家長有特別記掛我嗎？班級的紀(jì)律和成績有特別好嗎？沒有！如果將這些心思，都放到我個(gè)人的素質(zhì)提升上來，我，還會是現(xiàn)在的我嗎？可是，當(dāng)踏進(jìn)這個(gè)班的大門，所有的心思都消失到了九霄云外。甚至，連要上廁所也會忘記得一干二凈。我也不知道自己圖什么，可一想到你們，我的全身就充滿了力量，一聽到你們親熱地喊我F老師，我就覺得自己所有的付出都是值得的。雪婷，你說最佩服老師的就是六年來堅(jiān)持不放棄一個(gè)學(xué)生，其實(shí)，你不也是么？在班級的管理中，在學(xué)習(xí)的旅途中，你又何嘗放棄過呢？
X6，一想起你，就會想到你那個(gè)經(jīng)典的羞澀笑臉。哈哈，好內(nèi)向的你哦！動(dòng)不動(dòng)就哭的你，也已經(jīng)長成一個(gè)大姑娘啦。你在日記中幾次提到，為了班級，老師丟了寶寶。你還稱呼我為F媽媽，老師真欣慰啊。丟了寶寶有什么關(guān)系呢？老師還年輕，再過一個(gè)月你們就畢業(yè)啦，那時(shí)候的老師，可以輕松地再懷寶寶啦！知道嗎？那段時(shí)間，老師真的是痛不欲生。那天中午，你、陳陳、月秀，帶了火紅的蘋果來看望老師。你們稱之為平安果，有了平安果，老師怎會不平安呢？你們就那樣站在老師的床頭，雖然話不多，可你們的眼神老師是讀得懂的。那段記憶，老師是永遠(yuǎn)不會忘的。還有還有，你跳得舞蹈真得很美！
X7，你真是個(gè)早熟的孩子��！自信開朗的你，內(nèi)心又是怎樣的彷徨、驚慌呢？啊，老師多么希望能給你一個(gè)溫馨、完整的家庭�。】墒�，無論家庭是怎樣的，身邊的親人是怎樣的，我們的生活還是要照樣過下去，不是嗎？你是好樣的，你那么堅(jiān)強(qiáng)！你柔弱的身軀里蘊(yùn)涵著無窮的能量！勇敢前進(jìn)，好嗎？
老師的腰越來越不行啦，怎么會那么疼痛難忍呢？我想給班級里的每一位同學(xué)都寫上幾句。與你們每天書信來往，這是早在去年老師去金華培訓(xùn)就有的念頭�？墒侨藚龋偸呛芟肴菀壮蔀橐粋�(gè)空想家。
X8、X9，那么優(yōu)秀的你們，曾經(jīng)那樣的萎靡不振�？墒�，這段時(shí)間，我又看到自信、勇敢、上進(jìn)的你們回來啦！課堂上，我看到了你們閃閃發(fā)光的眼睛，看到了你們高高舉起的小手。課下，我收到了你們暖意洋洋的精美書信。保持下去哦，一定要自信！
還有X10，還有X11，還有X12……老師要說的話還有很多很多，可該死的腰真是不爭氣啊。時(shí)鐘，也無情地指向了凌晨1：30，原諒老師好嗎？下一封信，老師會跟更多的同學(xué)問候！今天，就先寫到這里吧。
再次祝你們
“六一”兒童節(jié)快樂！
你們的F老師
20**年6月1日
【兒童節(jié)老師給學(xué)生的一封信】相關(guān)文章：
學(xué)生給老師的一封信11-06
學(xué)生寫給老師的一封信02-15
老師寫給學(xué)生的一封信04-06
老師寫給學(xué)生的一封信04-05
學(xué)生給老師的一封信作文02-08
學(xué)生寫給老師的一封信01-06
老師寫給學(xué)生的一封信范文03-12
學(xué)生感恩老師的一封信作文06-17
學(xué)生寫給老師的一封信通用11-16