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綜合實(shí)踐課《我的最后一個(gè)兒童節(jié)》教學(xué)設(shè)計(jì)范文
一、教學(xué)內(nèi)容:設(shè)計(jì)過兒童節(jié)的活動(dòng),六年級(jí)學(xué)生
二、教學(xué)目的:
1、讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)過元旦班上慶;顒(dòng)的活動(dòng)方案,自己設(shè)計(jì)如何購(gòu)買元旦慶祝會(huì)所需要的物品,怎樣買最實(shí)惠、最合理。
2、培養(yǎng)學(xué)生解決生活中實(shí)際問題的能力,學(xué)會(huì)在購(gòu)物中思考有關(guān)的問題。
三、教學(xué)準(zhǔn)備:計(jì)算器、調(diào)查的數(shù)據(jù)、尺子、本子
四、教學(xué)過程:
。ㄒ唬┱勗捯耄
同學(xué)們,你們很快就要成為一名中學(xué)生了,如今你們只能再過一個(gè)兒童節(jié)了。那么,過兒童節(jié)你們打算如何慶祝呢?
。ǘ┗顒(dòng)方案的設(shè)計(jì)
1、同學(xué)們所說的活動(dòng)很精彩,那么你能根據(jù)大家的發(fā)言,制定一個(gè)合理的活動(dòng)計(jì)劃嗎?
2、你知道制定計(jì)劃有一個(gè)什么樣的基本格式嗎?(軟件出示)
3、 (1) 6人一組討論
(2)動(dòng)筆設(shè)計(jì)
。3)回答反饋
。4)說說你設(shè)計(jì)的理由
(三)購(gòu)物的設(shè)計(jì)
1、在現(xiàn)實(shí)生活中,實(shí)施計(jì)劃的時(shí)候要具體考慮到哪些問題?
2、同學(xué)們剛才在說想法的時(shí)候,都提到了購(gòu)買零食,那么在購(gòu)買零食時(shí)需要考慮哪些問題呢?
3、時(shí)至“六一”,為了及時(shí)搶占市場(chǎng),有很多商場(chǎng)分別給出一些優(yōu)惠措施進(jìn)行促銷活動(dòng)。如果你是商場(chǎng)的總經(jīng)理,你會(huì)給出哪些優(yōu)惠措施?
4、(課件)“甲商場(chǎng)買30送一、乙商場(chǎng)一律九折、丙商場(chǎng)滿80元一律八折”請(qǐng)你舉例說說你是怎么理解這些優(yōu)惠措施的呢?
5、比一比,你認(rèn)為這三個(gè)商場(chǎng)的物品哪個(gè)商場(chǎng)的最便宜?你是怎么想的?
6、根據(jù)這些優(yōu)惠措施,如果你是顧客,你打算去哪個(gè)商店買呢?要怎樣購(gòu)買才會(huì)最實(shí)惠呢?你是怎么想的?
(1)6人一組討論
。2)計(jì)算器檢驗(yàn)是否正確
。3)回答方饋
。ㄋ模┛偨Y(jié):這節(jié)課我們學(xué)了什么?你有什么收獲呢?
。ㄎ澹┎贾米鳂I(yè)
調(diào)查你們家過春節(jié)的計(jì)劃,并制定一個(gè)經(jīng)濟(jì)合理的出游或購(gòu)物計(jì)劃。
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