萬圣節(jié)主題活動(dòng)
主題一：真正做一次活動(dòng)，不可能靠一次性準(zhǔn)備到位。想要抓住一刻的機(jī)會(huì)，之前的努力就一定得做的最充分，從而創(chuàng)造出瞬間的機(jī)會(huì)。沿于這個(gè)道理，我構(gòu)思出一套層層遞進(jìn)的活動(dòng)安排方案。方案分為活動(dòng)宣傳階段 和萬圣節(jié)當(dāng)天活動(dòng)安排階段。宣傳階段又可分為對(duì)外宣傳(外國人)和對(duì)內(nèi)宣傳(中國人)。對(duì)內(nèi)宣傳要分為三步走。第一步，什么 么是真正的萬圣節(jié)(激情圣靈夜);第二步，狼的誘惑;第三步，血色箭頭。萬圣節(jié)當(dāng)天的活動(dòng)安排也可以分為等待進(jìn)行中;白色遐想;中韓交友;揭開神秘;狂歡之夜!
首先說宣傳部分：
1.對(duì)外宣傳，我們主要針對(duì)天大、南大、師大的韓國留學(xué)生。宣傳的方法很簡(jiǎn)單，是面對(duì)面的溝通交流，讓他們對(duì)我們的萬圣節(jié)產(chǎn)生興趣。向其推銷的重點(diǎn)就是中國風(fēng)格的萬圣節(jié)，并且要告訴他們可以通過這次活動(dòng)交到中國朋友。但可能在溝通上會(huì)有些難度，不過應(yīng)該可以克服。本階段需要裝備，僅是名片一盒100到200張即可，名片沒有其他要求但一定要在背面印好唐會(huì)的交通路線，并用文字注明。如果覺得這樣麻煩，還可用韓文印傳單，以派單的方法把消息傳達(dá)給韓國人。但如果這樣，或許效果不會(huì)像面對(duì)面說服效果那么明顯，而且費(fèi)用會(huì)高出許多。面對(duì)面說服時(shí)還要注意一點(diǎn)，當(dāng)他說想去時(shí)，給他在名片上安排一個(gè)座位號(hào)，這樣會(huì)給他們內(nèi)心造成一種已經(jīng)預(yù)定的壓力，這樣當(dāng)天去的可能性就會(huì)更大提高。韓國人不宜太多了，因?yàn)樽挥邢�。不過反想其實(shí)人去的越多造成的轟動(dòng)效應(yīng)越大。
2.對(duì)內(nèi)宣傳
A、打出第一步的宣傳概念，就是以宣傳唐會(huì)將在萬圣節(jié)創(chuàng)造出一個(gè)激情四射的萬圣節(jié)，打出和外國人一起過萬圣節(jié)的口號(hào)。宣傳形式，派單。主要在濱江道 新文化 星巴克 必勝客發(fā)。讓人們初步了解唐會(huì)將準(zhǔn)備一次與眾不同的萬圣節(jié)活動(dòng)。什么樣的活動(dòng)不提，設(shè)懸念。
B、狼的誘惑，本階段是以故弄玄虛的方式吸引注意。從萬圣節(jié)前一個(gè)星期開始，讓唐會(huì)傳出狼嚎聲，最好能清楚的傳入行人的耳朵。并印一份名為 誰在嚎叫的宣傳彈，再次給人們?cè)O(shè)下懸念，使拿到傳單的人都想問到底是什么在唐會(huì)嚎叫，唐會(huì)到底要舉辦一次什么樣的圣靈之夜。發(fā)單地點(diǎn)不變，但方式改變。在濱江道和新文化分別找一家或兩家代理發(fā)單店，在賣衣服的同時(shí)給光顧他店的顧客發(fā)單，并且需要錄音帶配合制造意境。作為對(duì)他們的報(bào)酬，可以是對(duì)店員的一次免費(fèi)PARTY酒水派送。即節(jié)約，效果也一定很好。
C、血色箭頭，這個(gè)點(diǎn)子較有轟動(dòng)性，但絕對(duì)是處在法律的邊緣，實(shí)施難度比較大，有一定的風(fēng)險(xiǎn)性。但要是真的事實(shí)起來，相信絕對(duì)會(huì)吸引到很多人。方案很簡(jiǎn)單，萬圣節(jié)的前兩或三天晚上在唐會(huì)正對(duì)著的衛(wèi)津路段用紅色的油漆畫一個(gè)巨型的箭頭出來，第二天早晨人們上班時(shí)，可以清楚的看到血紅的箭頭直指唐會(huì)。第二天下午開始發(fā)傳單，傳單內(nèi)容是以一個(gè)局外人的口氣夸張的描述箭頭突然出現(xiàn)給人再次制造神奇詭秘的感覺，同時(shí)向上次的宣傳一樣要配相應(yīng)的錄音帶以講故事的形式向人們告知現(xiàn)象。
所有活動(dòng)展開前的宣傳工作在此先告一段落，當(dāng)然因?yàn)槲磥淼牟豢捎�，或許在活動(dòng)進(jìn)行的過程中會(huì)隨著事情的演變而改變。
當(dāng)天的活動(dòng)安排，可以分為活動(dòng)前的等待 中韓交友...... 五個(gè)階段�；顒�(dòng)前的等待，是指在活動(dòng)開始前先有一個(gè)等待的概念，利用人們的好奇心。拖延入場(chǎng)時(shí)間，當(dāng)晚的開門時(shí)間我覺得應(yīng)調(diào)整到八點(diǎn)往后，萬圣節(jié)十二點(diǎn)鐘聲敲想的時(shí)候才會(huì)是活動(dòng)高潮所在，如果等待的時(shí)間過久，有可能客人的好奇心會(huì)逐漸減退，取代的是厭煩的情緒。進(jìn)酒吧前先送給每個(gè)客人一個(gè)簡(jiǎn)易面具。
進(jìn)酒吧后，首先進(jìn)入眼睛的是吧臺(tái)四周裹著白色的布簾，里面?zhèn)鞒龊蛶滋烨耙粯拥睦呛柯�，聲音處理一定要真�?shí)，而且從白色布簾上還隱約看到一只狼的影子。又一次給人們感覺到奇幻，好奇心加重!DJ宣布今天十二點(diǎn)前最高消費(fèi)客人將((抱))走唐會(huì)精心準(zhǔn)備的一份神秘禮物!
中韓交友，韓國客人都拿有分發(fā)給他們的坐號(hào)，服務(wù)員領(lǐng)位時(shí)，直接帶到事先確定的位置。中國客人進(jìn)門可以把他們帶到與韓國客人相鄰的桌子，以方便其交流。桌子坐滿客人都要酒水后DJ喊口號(hào)，讓客人隨意更換座位，DJ要強(qiáng)調(diào)今晚來到唐會(huì)的人都是朋友，都是兄弟姐妹，鼓舞大家換位子。放輕音樂，讓客人自己交流。這時(shí)的燈光最好不要太暗。DJ要隨時(shí)間的推移，報(bào)時(shí)并提醒大家唐會(huì)給大家的驚喜越來越進(jìn)!
神秘揭曉 (高潮)十二點(diǎn)，DJ宣布大家屏住呼吸，神秘馬上揭曉，停音樂，DJ這時(shí)說話的聲音要處理的陰森一點(diǎn)!燈 "逐漸" 關(guān)閉!第一次開燈，吧臺(tái)中還是空無一物，給人們心理制造一些起伏!DJ解釋說純屬失誤，要以滑稽的語氣說，給場(chǎng)上造成一次爆笑。燈又開始逐個(gè)熄滅，當(dāng)完全黑下來時(shí)從里屋逐漸射出數(shù)條細(xì)小的光線，黑暗的四周好象有很多白影浮動(dòng)，光線向吧臺(tái)移動(dòng)，消失在吧臺(tái)里。雷射燈突然打開，照射吧臺(tái)方向，又馬上熄滅，但已經(jīng)看到吧臺(tái)上站著好多做貞子打扮的東西。DJ放一段比較恐怖的音樂。吧臺(tái)里的舞臺(tái)下燈打開照射在站在舞臺(tái)上的人身上，做特寫。慢慢周圍燈也亮了。看到舞臺(tái)上的人都罩著部滿血跡的白布。這時(shí)，音樂響起。舞臺(tái)上的人撤下身上的白布，有的穿著較現(xiàn)代感的服裝，有的穿著唐裝禮服。DJ喊口號(hào)，舞臺(tái)上一段比較個(gè)性化的熱舞，熱舞后走下舞臺(tái)站在吧臺(tái)周圍。DJ宣布目前最高消費(fèi)者，里屋走出美女一個(gè)。DJ宣布，今天的神秘獎(jiǎng)品就是XX小姐。美女走上舞臺(tái)，對(duì)獲獎(jiǎng)客人笑笑，在手提袋(大)里摸索。突然捧出一只小狗，它就是今晚的神秘獎(jiǎng)品!再次造成場(chǎng)上爆笑，笑后DJ喊口號(hào)，萬圣節(jié)HAPPY!舞會(huì)開始。
DJ營造氛圍是關(guān)鍵所在!
注：整個(gè)活動(dòng)過程中，抽時(shí)間給客人們拍照，要來聯(lián)系方式以便以后可以送照片。讓客人體會(huì)到唐會(huì)的誠意是別人沒有的，要他們深深記著這次活動(dòng)，為以后成為唐會(huì)客源打下基礎(chǔ)!
主題二：一.活動(dòng)名稱：HappyHalloween!;二.背景和意義：;1.通過活動(dòng)，讓幼兒了解萬圣節(jié)的文化背景，體驗(yàn)萬;2.讓幼兒學(xué)習(xí)萬圣節(jié)相關(guān)的單詞、兒歌等;3.進(jìn)一步增強(qiáng)家園、親子關(guān)系;三.活動(dòng)時(shí)間：;每年10月31日;四.活動(dòng)地點(diǎn)：;各幼兒園內(nèi);五.活動(dòng)方式：;(1)幼兒園的活動(dòng)方案參考：;1、介紹萬圣節(jié)的由來，以及
萬圣節(jié)活動(dòng)方案參考(Halloween)
一. 活動(dòng)名稱：Happy Halloween!
二. 背景和意義：
1. 通過活動(dòng)，讓幼兒了解萬圣節(jié)的文化背景，體驗(yàn)萬圣節(jié)的節(jié)目氣氛。
2. 讓幼兒學(xué)習(xí)萬圣節(jié)相關(guān)的單詞、兒歌等
3. 進(jìn)一步增強(qiáng)家園、親子關(guān)系
三. 活動(dòng)時(shí)間：
每年10月31日
四. 活動(dòng)地點(diǎn)：
各幼兒園內(nèi)。
五. 活動(dòng)方式：
(1) 幼兒園的活動(dòng)方案參考：
1、 介紹萬圣節(jié)的由來，以及萬圣節(jié)相關(guān)的習(xí)慣。先利用一些與Halloween有關(guān)
并且有趣的童書、圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對(duì)萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣.并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)減少孩子的恐懼感并引導(dǎo)孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法,并借此可以排除對(duì)新事物嘗試的勇氣.
2、 幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。各班創(chuàng)設(shè)萬圣節(jié)環(huán)境，制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放
在英語區(qū)，并加上英文。
3、 萬圣節(jié)游戲用語/兒歌/歌曲的日常滲透。
4、 幼兒進(jìn)行晨運(yùn)時(shí)可以播放有關(guān)萬圣節(jié)歌曲，早操時(shí)可以加上相應(yīng)的律動(dòng)，讓
幼兒充分時(shí)刻感受到萬圣節(jié)氣息。
5、 各個(gè)年齡段的老師利用餐前餐后給予幼兒滲透萬圣節(jié)的知識(shí)。
6、 幼兒園當(dāng)月的美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)可以結(jié)合萬圣節(jié)，舉行萬圣節(jié)親子美術(shù)創(chuàng)作比賽。
7、 萬圣節(jié)當(dāng)天幼兒園舉辦慶祝萬圣節(jié)的活動(dòng)，通過表演以及分區(qū)的游園活動(dòng)和
親子游戲，讓幼兒充分感受節(jié)日的氣氛。(主要是通過照片，圖片，影像等方式來向家長或者幼兒介紹有關(guān)萬圣節(jié)的相關(guān)知識(shí)。同時(shí)，展覽親子創(chuàng)作的作品。)
8、 與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班
級(jí)教室的共同布置.全園師幼一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境.具體級(jí)別的活動(dòng)方案。
9、 親子食物制作：家長與幼兒一起制作一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,
例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。
10、 萬圣節(jié)時(shí)裝秀：請(qǐng)家長幫助幼兒設(shè)計(jì)制作南瓜燈，創(chuàng)意服裝和面具參加
比賽。
11、 萬圣節(jié)自助餐。
12、營造氣氛，活動(dòng)當(dāng)天活動(dòng)當(dāng)晚6：30--8:00萬圣節(jié)狂歡夜,各班不開燈，以
制造恐怖氣氛，每班做一個(gè)南瓜燈并點(diǎn)上蠟燭放在班門口。
(2) 具體級(jí)別的活動(dòng)方案參考： 托小班：
1、 學(xué)習(xí)并表演萬圣節(jié)歌曲。
2、 老師與幼兒一起裝飾課室。
3、 學(xué)習(xí)萬圣節(jié)律動(dòng)。
4、 親子手工互動(dòng)：利用橡皮泥制作各種有關(guān)萬圣節(jié)的食物。
5、 萬圣節(jié)時(shí)裝秀：請(qǐng)家長幫助幼兒設(shè)計(jì)制作創(chuàng)意服裝和面具參加比賽。
6、討糖：幼兒與家長一起帶著面具來跟老師拿糖。但討糖果時(shí)小朋友要說上一句"Trick or treat(不給就搗蛋)，老師才能把糖送給小朋友。
7、萬圣節(jié)自助餐。(幼兒拿著心愛的禮物，快樂的與家長、老師一起自選萬圣節(jié)的食物，分享節(jié)日的快樂! ) 中班：
1、學(xué)習(xí)并表演萬圣節(jié)歌曲。
2、老師與幼兒一起裝飾課室。
3、學(xué)習(xí)萬圣節(jié)律動(dòng)。
4、講鬼故事比賽
5、萬圣節(jié)猜謎比賽。
6、親子手工互動(dòng)：利用橡皮泥制作各種有關(guān)萬圣節(jié)的食物。
6、 萬圣節(jié)時(shí)裝秀：請(qǐng)家長幫助幼兒設(shè)計(jì)制作創(chuàng)意服裝和面具參加比賽。
7、 討糖：幼兒與家長一起帶著面具來跟老師拿糖。但討糖果時(shí)小朋友要說上一
句"Trick or treat(不給就搗蛋)，老師才能把糖送給小朋友。
8、 萬圣節(jié)自助餐。(幼兒拿著心愛的禮物，快樂的與家長、老師一起自選水果
沙拉及小食品，分享著節(jié)日的快樂! ) 大班：
1、學(xué)習(xí)并表演萬圣節(jié)歌曲。
2、老師與幼兒一起裝飾課室。
3、學(xué)習(xí)萬圣節(jié)律動(dòng)。
4、講鬼故事比賽
5、萬圣節(jié)猜謎比賽。
6、親子手工互動(dòng)：利用橡皮泥制作各種有關(guān)萬圣節(jié)的食物。
7、鬼屋探險(xiǎn)
8萬圣節(jié)時(shí)裝秀：請(qǐng)家長幫助幼兒設(shè)計(jì)制作創(chuàng)意服裝和面具參加比賽。
9、 討糖：幼兒與家長一起帶著面具來跟老師拿糖。但討糖果時(shí)小朋友要說上一
句"Trick or treat(不給就搗蛋)，老師才能把糖送給小朋友。
10、 玩大南瓜小南瓜游戲(南瓜變大圈拉大，南瓜變小圈縮小)
11、 萬圣節(jié)自助餐。(幼兒拿著心愛的禮物，快樂的與家長、老師一起自選
水果沙拉及小食品，分享著節(jié)日的快樂! )
(3)各班級(jí)親子游戲參考:
活動(dòng)一：打怪獸
準(zhǔn)備：球若干、大籃子兩個(gè)
玩法：教師事先可以準(zhǔn)備兩個(gè)籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組進(jìn)行，請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸，打怪獸，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。
活動(dòng)二：咬蘋果
準(zhǔn)備：蘋果若干、臉盤
玩法：游戲時(shí)，人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后(分組)讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰就是優(yōu)勝者。
活動(dòng)三：吹面粉
準(zhǔn)備：面粉、10個(gè)小碗、乒乓球、透明眼罩
玩法：事先將小碗里裝滿面粉，把球放在第一個(gè)碗里，分兩組進(jìn)行，請(qǐng)幼兒進(jìn)行吹面粉游戲。
活動(dòng)四：討糖果Trick or Treat
準(zhǔn)備：糖若干
玩法：老師把教室的門窗都關(guān)好，下窗簾，小朋友去各教室討糖，在討糖的時(shí)候要說上"Trick or treat"或其他萬圣節(jié)單詞，老師才能把糖給小朋友。
活動(dòng)五：Go and Stop
老師站到最前面，孩子站到最后面，老師發(fā)號(hào)施令"Go"，孩子們馬上跑上去，
老師發(fā)號(hào)施令"Stop!"，孩子們馬上停下來，這時(shí)候老師拿出面具(每班有六個(gè)) 問小朋友："Who is it?"，小朋友讀出后，老師又發(fā)號(hào)施令"GO"，如此反復(fù)。 活動(dòng)六：Witch, witch, What”s the time?
老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼)，例如：帶上巫婆的面具，小朋友和家長就說："Witch, witch, What”s the time?" 老師對(duì)著孩子說"Two o”clock....."，當(dāng)說到"Ten o”clock"時(shí)，就去抓小朋友。接著又換上不同的面具，如此交替著玩。
(4) 萬圣節(jié)有關(guān)的單詞、兒歌等
ghost 幽靈 Witch 巫婆 Vampire 吸血鬼 pumpkin 南瓜 Jack-o-lantern 南瓜
面燈
bat 蝙蝠 Trick or treat 不給就搗蛋 Halloween 萬圣節(jié) spider蜘蛛
兒歌
Trick or Treat不給糖就搗蛋
Smell my feet. 聞聞我的腳
Give me something good to eat. 給我好吃的東西
Ghosts, witches, and goblins, too. 鬼、巫婆、小精靈
Are waiting in the dark for you. 正在黑暗中等著你
The witch is riding on a broomstick. 巫婆正騎在掃把上
She is warming up the big black kettle. 她正熱著黑色的爐子
She is cooking small toads and spiders. 她正在煮蟾蜍和蜘蛛
She is feeding all the ghosts and goblins. 她正在喂所有的鬼和小精靈
We are all scared to death. 我們?nèi)颗碌囊?/p>
Trick or treat! Trick or treat! 不給糖就搗蛋、不給糖就搗蛋
Give me something good to eat! 給我好吃的東西
If you don”t, I don”t care. 如果你不給，沒關(guān)系
I”ll steal your underwear. 我會(huì)偷走你的內(nèi)衣褲
Trick or treat! Trick or treat! 不給糖就搗蛋、不給糖就搗蛋
I want something good to eat! 我要好吃的東西
Trick or treat! Trick or treat! 不給糖就搗蛋、不給糖就搗蛋
Give me something nice and sweet. 給我好吃的東西
Give me candy and an apple, too. 給我糖果和蘋果
And I won”t play a trick a trick on you! 這樣我就不會(huì)捉弄你
Five Little Pumpkins五個(gè)小南瓜
Sitting on a gate.
The first one said,
"Oh, my it
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