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慶�！叭恕眹H婦女節(jié)暨母親節(jié)活動表彰大會主持稿
開場白
師:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師.
生:親愛的媽媽,親愛的同學們.
合:大家早上好.
師:這個世界因為女性而延續(xù).生:這個世界因為女性而精彩.
師:今年是“三八”國際婦女節(jié)成立100周年.三八婦女節(jié)是為慶祝婦女在經(jīng)濟、政治和社會等領(lǐng)域做出重要貢獻和取得巨大成就而設(shè)立的節(jié)日.
生:在百年大慶之際,我們鐘埭中心小學舉行了許多活動,意在讓我們進一步尊重女性,熱愛母親,促進社會風氣的進一步和諧.
師:今天,我們歡聚一堂,攜手母親,攜手婦女朋友們,一起回顧和總結(jié)
生:一起表彰和鼓勵
合:“百年巾幗、美麗開發(fā)區(qū)——慶祝“三八”國際婦女節(jié)暨母親節(jié)活動總結(jié)表彰大會現(xiàn)在開始!
師:請欣賞古箏合奏《彩云追月》
師:行云流水般,溫暖而又飄逸
生:真羨慕古箏班的學妹們.
師:是啊,她們在學校的興趣班里學習,會更有所長.下面有請鐘埭中心小學婦委會主任胡麗平老師,對學校進行的“百年巾幗,美麗開發(fā)區(qū)”——慶�！叭恕眹H婦女節(jié)系列活動做回顧總結(jié),大家歡迎.
師:謝謝胡老師詳細而深情地回顧,這兩個月來,我們做了很多,我們還可以做得更多,更好,因為我們是女性,我們是母親.
生:說得多好啊.讓我們舞蹈組的同學們獻給大家一曲優(yōu)美的舞蹈吧,掌聲有請——
二、“我敬重的女性”學生征文活動頒獎
師:優(yōu)美的舞姿,舞出了女性的柔美,
生:有力的節(jié)奏,抒寫出女性的堅毅
師:鐘埭這個人杰地靈的小鎮(zhèn),住著勤勞善良的諸多女性,也吸引著來自全國的新平湖人,為鐘埭的經(jīng)濟文化等做出貢獻.為更好地挖掘這些美麗,我校特舉辦“感動鐘小的十大母親”師生征文活動.全校學生用真情實意譜寫了一位位偉大母親的感人故事,特此,我們要向本次《我敬重的女性》學生征文獲獎?wù)哳C獎.
生:有請葉阿英老師宣布學生獲獎名單.
師:請獲得一等獎的同學上臺領(lǐng)獎.
師:讓我們用熱烈的掌聲向獲獎?wù)弑硎咀ＹR.
師:世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報答.
生:這種愛叫母愛,這個人叫母親.
師:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽.
生:母親——親愛的媽媽,您是太陽底下最光輝的形象.
師:多少年風風雨雨、辛酸苦辣,你曾經(jīng)過,多少年默默承受、無聞付出,您從不問收獲.
生:好想抹去你心底的傷痛,好想撫平你臉上的皺褶.
師:三江四海五湖水,淌不完母親對兒女的冷暖情長;
生:三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對母親的孝心敬意.
合:讓兒女們把心底的頌歌獻給您——親愛的媽媽!
生:下面有請四(3)班學生為大家詩朗誦《媽媽的愛》.
三、“我敬重的女性”教師征文活動頒獎
生:媽媽的愛,我讀不懂,但我用心能體會.
師:我們的教師們也用心抒寫下了對母親的一份感動,有平凡中的一份淡然,有挫折中的剛毅……一個個故事讓我們深深感動.
生:下面有請郁其華老師宣布《我敬重的女性》教師征文比賽獲獎?wù)呙麊?
師:請獲得一等獎的教師上臺領(lǐng)獎.
師:讓我們把掌聲送給臺上的各位獲獎教師,同時也送給我們鐘小的每一位女性朋友們.
生:其實,我們作為兒女的心里都有個小秘密:多想伴著你,告訴你我其實多么的愛你,多想告訴你,其實你一直都是我的奇跡,親愛的母親到底懂你多少呢?
師:下面有請彭建偉老師為大家演唱《懂你》.伴舞:校舞蹈隊
四、“百年巾幗,美麗開發(fā)區(qū)”師生攝影活動頒獎
生:忙碌和粗心,讓我們忽略了太多太多的母愛,當這首歌再度在耳邊響起,請把你心中涌動著的感激、思念、祝福、歉疚……都說給媽媽聽吧!千言萬語化作一句話——媽媽,我愛您!
師:是啊,媽媽我愛您!不要怪作兒女的太忙碌不懂您的心,其實我已經(jīng)把您深深刻在了心里,化作一張張照片,化作一份份思念寄給您!下面有請鐘埭中心小學胡麗平老師宣布《百年巾幗,美麗開發(fā)區(qū)》師生攝影比賽獲獎?wù)呙麊?請獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎.
生:誒,他們來干什么?
師:這是三3班的小朋友,他們迫不及待地要來夸媽媽了.
生:請欣賞三句半《夸媽媽》
生:嘿,鑼鼓一敲振天響,你們的表演也值得夸一夸
師:你說夸什么.
生:夸他們吧我們的媽媽夸得好啊,你看,我們的媽媽是不是經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的主力軍?
師:恩
生:是不是行行業(yè)業(yè)的大英雄
師:yes.
生:她還是家庭的頂梁柱,是我們小朋友的靠山.
師:你說的倒是頭頭是道,那你對您媽媽了解嗎?
生:怎么不了解,孩子是娘身上掉下來的肉,我們心有靈犀.不信,請快來參加游戲《心有靈犀》
師:有請游戲主持人——陳亮老師
師:媽媽是獨一無二的,世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶.
生:可有一位孩子他比我們多了一份幸福,他竟然有好多親人呢,請看小品《我有好多親人》.
(六年級直接接上)
五、“感動校園的十佳母親”活動頒獎
生:少年堅強母歡笑.六年級畢業(yè)班學生響亮的誓言,已經(jīng)傳入我們的媽媽耳中,江河為之感動.
師:也敲擊著我們在場的每一位嘉賓、教師、學生,我們?yōu)槟銈児餐娮C.
生:母親
師:母校
生:將永遠張開溫暖的懷抱,把我們擁入懷中.
師:將永遠踮起纖細的雙腳,把我們深深期盼.
生:我們的母親,愿意付出自己的一切,承受遠比自己柔弱的肩膀更加沉重的堅強
師:也要把沉甸甸的愛,獻給我們,獻給家.
生:有請沈葉娟女士為我們宣布獲得“感動校園的十佳母親”獲獎?wù)吆吞崦劔@得者名單.
師:這位就是剛才小品表演中的原型:六3班陳梅芳的母親毛水花,媽媽您好,在丈夫住院,兒子還小,梅芳還在讀書的情況下,你一個人支撐起了整個家,真的辛苦您了.讓我輕輕的告訴您,您的孩子陳梅芳在學校里表現(xiàn)很好,她是你的驕傲.
生:這是我們學校的葉老師.葉老師您好.您照顧病重的婆婆直至她離世,您將手術(shù)安排在假期,不影響學校的工作,您真是我們的好老師!
師:在段墅,有這樣一道風景,上課了,一個孩子被背了進來,中午放學了,孩子又被背回家.2000年,這個小朋友的降生沒有給這個家庭帶來該有的歡欣,一張診斷書讓這個家庭陷入了悲痛之中.但即使是這樣,他的母親曹引芳毫不放棄,她踏上了為兒子治病的漫漫征途,為了跟上學校的進度,媽媽付出了比別人多了幾倍甚至幾十倍的努力.
生:我小時候,聽到后媽兩個字,總是多看幾眼.聽了范心宇媽媽的故事之后,我改變了看法.范心宇:你用一個字概括媽媽(好)兩個字(很好)三個字(非常好)
生:我明白了,下次那個敢嘲笑后媽的,我給她回禮——你有書我也有筆,你有面包我有餅干,但我有后媽,哼,你有嗎?
師:下面請嘉賓頒獎.
師:讓我們?yōu)檫@些無私博愛的母親送上掌聲.五月的第二個星期天是母親節(jié),讓我們在高歌無私而偉大的母愛的同時,能更多的理解母親,關(guān)愛母親,珍惜這份與生俱來的緣份吧.、生:讓我們一起隨著歌聲讓心飛揚,請欣賞手語舞蹈《感恩的心》.
生:感恩是一個好品質(zhì),是一個好習慣,要感恩父母、感恩師長……其實生活中還有許多事物值得讓我們感恩的.甚至一草一木都值得我們?nèi)ジ卸?
師:感謝路旁的小花今天向我微笑;感謝湛藍的天空給予了我們舒暢的心情;感謝......總而言之,讓我們帶著感恩的心在鐘小的校園里健康快樂地成長吧.下面請領(lǐng)導講話,大家歡迎.
結(jié)束語
生:熙攘的人群里,最亮麗的顏色是您——母親
師:密集的箱包中,最優(yōu)美的形體是您——媽媽
生:您用勤勞的雙手,裝扮一方星空
師:您用純潔的心靈,影響一批新人
生:唱不完的,是給你的贊歌
師:抒不盡的,是對您的深情
合:“百年巾幗、美麗開發(fā)區(qū)”——慶�！叭恕眹H婦女節(jié)暨母親節(jié)活動總結(jié)表彰大會到此結(jié)束.
師:感謝各位來賓
生:請各班按秩序退場
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