久久综合色一综合色88欧美|久久er热在这里只有精品66|国产福利一区二区不卡|日本精品动漫二区三区

    1. <address id="l3apk"><var id="l3apk"><source id="l3apk"></source></var></address>

      五四青年節(jié)發(fā)言稿

      時(shí)間:2022-11-23 08:38:25 青年節(jié) 我要投稿

      五四青年節(jié)發(fā)言稿范文

        在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。你所見(jiàn)過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的五四青年節(jié)發(fā)言稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      五四青年節(jié)發(fā)言稿范文

      五四青年節(jié)發(fā)言稿范文1

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!,

        在五四青年節(jié)到來(lái)之際,也是即將要離開(kāi)母校之時(shí),此時(shí)此刻我們舍不得陪我們度過(guò)四年美好時(shí)光的校園;舍不得同窗苦讀的同學(xué);更舍不得辛辛苦苦傳授我們知識(shí)的老師。甘南三中就像一個(gè)大搖籃,里面裝載著無(wú)數(shù)只大鵬鳥,只要大鵬鳥一長(zhǎng)大,就會(huì)飛向遠(yuǎn)處的天空,但它們不會(huì)忘記搖籃的養(yǎng)育之恩。我們就好比那一只只大鵬鳥,帶著希望、夢(mèng)想與感恩,飛向?qū)儆谧约旱奶炜�。我們感謝辛勤的園丁————無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們,每天都在為我們而操勞,為我們奉獻(xiàn)了人生中最寶貴的青春時(shí)光,“春蟬到死絲方燼,蠟炬成灰淚始干”是對(duì)你們真實(shí)的寫照。各位老師,我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),為我們的信念,為不辜負(fù)你們的期望而努力奮斗。

        我們懷著對(duì)母校依依不舍的眷戀之情,即將開(kāi)始全新的高中生活,進(jìn)入一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)階段。面對(duì)即將到來(lái)的考驗(yàn),我們沒(méi)有任何理由退縮,當(dāng)你以四年的汗水讓初中的奏鳴曲結(jié)束前達(dá)到最高潮之時(shí),一個(gè)新的樂(lè)章又將在你面前展開(kāi)。我們選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)的.學(xué)校雖然不同,但這與各位老師對(duì)我們的關(guān)心、教育和培養(yǎng)是一致的。我們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí),繼續(xù)保持在甘南三中的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,牢記老師的教導(dǎo),將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人才。

        同學(xué)們學(xué)習(xí)的道路是曲折而漫長(zhǎng)的,不會(huì)因一時(shí)的成績(jī)而鋪就,應(yīng)該志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地、勤奮刻苦,為實(shí)現(xiàn)自己理想而努力學(xué)習(xí)。在未來(lái)的道路上不可能一帆風(fēng)順,也許會(huì)徘徊、會(huì)沮喪、會(huì)迷茫……但學(xué)習(xí)就像一面鏡子,你向它微笑,它便還你微笑。當(dāng)風(fēng)來(lái)臨之時(shí),我們只要堅(jiān)信自己獨(dú)特的力量,然后盡情高歌,去擊起更加絢爛美麗的浪花,我們相信,你們會(huì)用辛勤和智慧裝扮三中希望的明天,用成績(jī)和汗水鑄就三中輝煌的未來(lái)。

        我們以自己的青春和熱血構(gòu)建了我們的精神家園,我們把成功的喜悅寫滿笑臉,我們把青春時(shí)光撒滿校園,我們?yōu)槔硐�、為未�?lái)不畏艱險(xiǎn),一往無(wú)前。我們也知道,我們畢竟還年輕,我們可能幼稚,可能沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),但我們有熱情、有信念、有自信:今天的嫩枝,將會(huì)成為明天的綠蔭,讓我們用自信和熱情揚(yáng)起學(xué)習(xí)的風(fēng)帆,用青春和信念書寫未來(lái)人生壯麗的詩(shī)篇!

      五四青年節(jié)發(fā)言稿范文2

        在這個(gè)每時(shí)每地都會(huì)充斥著嘆息聲回蕩著的世界里,偏偏有這么一個(gè)春天,仿佛是為了讓我們回往、祭奠那大把大把的在我們的指間的縫隙流逝的青春。而那個(gè)一個(gè)個(gè)被禁錮在心底的吶喊聲,埋藏在我們成長(zhǎng)的每一絲縫隙里,清晰地知道它的存在,但卻不知道它是否愿意醒來(lái)。

        青春是要靠自己的.聲音喚醒。

        大學(xué)是展示人生的舞臺(tái),是表現(xiàn)自我的殿堂。大家對(duì)青春的感悟仿佛就像被凝結(jié),像蛻變的蛹,沖破桎梏,化作一連串的慷慨激昂.青春的花朵在這里鏗鏘的綻放,希望的小舟在自由的遠(yuǎn)航。

        同學(xué)們有的抱著鍛煉的心態(tài)來(lái)對(duì)自己進(jìn)行磨練,有的則滿載信心的走上講臺(tái)展示自我,無(wú)論他們抱何種心態(tài),能夠走上講臺(tái)他們就是最棒的。活動(dòng)不僅豐富了我們的課余文化生活,同學(xué)們的口語(yǔ)表達(dá)能力也得到了切實(shí)鍛煉,各選手抑揚(yáng)頓挫的表現(xiàn)力,征服和感染了每位評(píng)委和觀眾,讓在座的每一位同學(xué)都感受到對(duì)青春的感悟,抑或火熱狂野,抑或奔放自由,抑或?yàn)⒚撚难�,抑或清新浪漫�?我們應(yīng)該像我們自己說(shuō)的那樣,用力的填塞我們的空虛。否則,當(dāng)我們與青春漸行漸遠(yuǎn)時(shí),在想要復(fù)原是不可能的。

        最后,送大家一句話:童話故事的王國(guó)在現(xiàn)實(shí)世界是無(wú)法復(fù)制的,如同那個(gè)青春的時(shí)代一樣沒(méi)有辦法顛覆。

      五四青年節(jié)發(fā)言稿范文3

      各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

        大家下午好,我是趙敬偉,畢業(yè)于濟(jì)南大學(xué)公共事業(yè)管理專業(yè),現(xiàn)在段店鎮(zhèn)西王府村擔(dān)任黨支部書記助理。自去年八月份到村任職以來(lái),至今已有九個(gè)月的時(shí)間,我的感覺(jué)是現(xiàn)在的我已經(jīng)完全成為西王府村的一員了。

        我所在的村說(shuō)特殊也普通,說(shuō)普通也特殊。說(shuō)它特殊,是因?yàn)樗沁@是幾個(gè)村中唯一的民族村,民族構(gòu)成、生活習(xí)慣、宗教信仰等某些村情村況與其它村有所不同;說(shuō)它普通,是因?yàn)樗诮?jīng)濟(jì)、社會(huì)等方面與周邊村大同小異,沒(méi)有什么特別。正是這種不同于其它村的特點(diǎn),促使我從到任伊始就積極投身其中,了解村情、走訪調(diào)查、虛心請(qǐng)教、親身實(shí)踐。

        之前的幾次座談會(huì)我已經(jīng)匯報(bào)了很多自身的感想,今天我著重說(shuō)一下今后以及近期我村的工作重點(diǎn)。我村原有的400畝農(nóng)業(yè)用地因濟(jì)西濕地公園建設(shè)全部占用,這對(duì)我村的影響無(wú)疑是巨大的,所以今后我村集體、村民個(gè)人的出入問(wèn)題成為最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,我們村委最近也是在一直討論這個(gè)問(wèn)題,可以確定的是我村必須要利用好僅剩的位于村委旁邊的幾畝林地,瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)發(fā)展實(shí)業(yè)。近期我村主要是傾力打造“科普文明一條街”,樹(shù)立西王府村的全新形象。

        到任以來(lái)我的最大感受就是,親身參與到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中去是拉近與群眾距離,深入了解認(rèn)識(shí)農(nóng)村實(shí)際的'最好方法,可能比逐戶走訪調(diào)查的效果要更好一些。從一進(jìn)村跟著村委去田間丈量道路,到上個(gè)月清查地上物,我在農(nóng)村的土地上留下了很多的足跡,鄉(xiāng)親們也很快接納了我,讓我真實(shí)的感受到他們的樸實(shí)與熱情。今后我也必將以自己更加努力的實(shí)踐切實(shí)踐行“五四”精神。

      五四青年節(jié)發(fā)言稿范文4

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:大家好!

        今天,我作為一名“xx老人”,能夠借此機(jī)會(huì)與年輕的大學(xué)生坐在一起交流、學(xué)習(xí),我深感榮幸!繁花似錦的春天即將過(guò)去,熱情似火的夏季又將來(lái)臨,又迎來(lái)了光輝的“五四”青年節(jié)。借此“五四”青年節(jié)及通訊員會(huì)議交流平臺(tái),我向領(lǐng)導(dǎo)及同事們作一個(gè)匯報(bào)交流,不當(dāng)之處,還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們多多批評(píng)和指正!

        根據(jù)我多年來(lái)從事業(yè)余宣傳報(bào)道寫作的體會(huì),我主要總結(jié)了以下三個(gè)方面,希望能起到一個(gè)拋磚引玉的作用。

        寫宣傳報(bào)道要做到“有心、有勁、有稿”

        作為一名xx通訊員,要堅(jiān)持寫好宣傳報(bào)道,我認(rèn)為,首先要做生活的有心人。只有增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,從內(nèi)心深處培養(yǎng)新聞寫作的興趣,才能真正熱愛(ài)新聞宣傳報(bào)道工作。所謂有心,就是說(shuō)搞新聞報(bào)道工作的人,都應(yīng)該是一個(gè)熱愛(ài)生活的有心人。每到一個(gè)地方,都應(yīng)處處留心,做到多聽(tīng)、多記、多問(wèn)、而且還要能夠廣交朋友。

        這個(gè)“有心”主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

        一、勤奮學(xué)習(xí),多動(dòng)筆寫作是寫好新聞宣傳報(bào)道稿件的基礎(chǔ)。

        對(duì)一名基層通訊員特別是xx的工作比較繁忙而又單調(diào),新聞寫作基本上都是擠占自己的業(yè)余時(shí)間,加之身處基層新聞信息來(lái)源有限,不可能每天都遇到驚天動(dòng)地的新聞,若想在報(bào)刊雜志上“拋頭露面”,不勤奮是很難出成績(jī)的。俗話說(shuō),勤能補(bǔ)拙,要努力培養(yǎng)自己的新聞敏感性和洞察力,掌握新聞寫作的基本方法和技巧。學(xué)習(xí)方式很簡(jiǎn)單,一方面利用業(yè)余時(shí)間多讀書看報(bào),加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和對(duì)資料的理解,從中發(fā)現(xiàn)新聞點(diǎn)。象我平時(shí)已經(jīng)養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,不管走到哪里,只要是讓我在等候的時(shí)間里,如果沒(méi)有一本書在手上我就會(huì)感到十分無(wú)聊,不管是什么樣的書,都可以讓等待的`時(shí)間里不再感到焦慮和漫長(zhǎng)。另一方面經(jīng)常走出去,深入一線采訪,通過(guò)自己的親身感受,捕捉新聞線索。所以作為一名基層通訊員,新聞寫作除了要做到手勤(勤寫)、腿勤(勤深入基層)、嘴勤(勤問(wèn))、腦勤(勤思考)的基本功外,還要做到認(rèn)真研究報(bào)刊雜志刊登的新聞稿件,做到稿件對(duì)號(hào)入座。因?yàn)閳?bào)紙?jiān)诓煌瑫r(shí)期,有不同的報(bào)道重點(diǎn);每個(gè)版面也都有側(cè)重,都有自己的固定欄目。因此,通訊員要養(yǎng)成天天讀書看報(bào)的習(xí)慣。

        二、緊密結(jié)合當(dāng)前實(shí)際,拓寬報(bào)道面。

        作為一名通訊員,要想拓寬報(bào)道面,不但要寫身邊有特色的消息、通訊,還應(yīng)緊密結(jié)合單位經(jīng)營(yíng)管理實(shí)際,及時(shí)反映職工關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和焦點(diǎn)問(wèn)題,這方面的稿子可以采用圖片、言論和讀者來(lái)信的形式,以增強(qiáng)宣傳報(bào)道的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)性。在仔細(xì)研究各個(gè)版面、各個(gè)欄目報(bào)道內(nèi)容的基礎(chǔ)上,結(jié)合本單位的工作實(shí)際,整理素材,選好角度,按報(bào)紙的版面、欄目有針對(duì)性地精心采寫、對(duì)號(hào)入座,就能大大提高稿件的命中率。

        文章在報(bào)刊雜志上發(fā)表了,成就感也就油然而生,我們?cè)诩?dòng)之余,還要冷靜下來(lái)及時(shí)地把見(jiàn)報(bào)稿件和自己的底稿進(jìn)行仔細(xì)研究對(duì)比,從標(biāo)題到內(nèi)容,看一看編輯做了哪些改動(dòng)。通過(guò)學(xué)、寫、改反復(fù)“修煉”,我們的寫作水平就會(huì)不斷提高。在寫新聞通訊稿的同時(shí),還要經(jīng)常看別人刊登在報(bào)刊發(fā)表的稿件,從中學(xué)習(xí)汲取,彌補(bǔ)自身不足,再應(yīng)用到工作中。同時(shí)在不斷的學(xué)習(xí)和工作中,還要善于與其他人了解與溝通。就像打仗需要知已知彼,營(yíng)銷需要了解需求,做通訊員也要善于了解與溝通。及時(shí)了解企業(yè)的時(shí)事、政策,分析現(xiàn)階段各種宣傳媒介的宣傳導(dǎo)向,如果把宣傳稿比喻成一件商品,把報(bào)社編輯比喻成客戶的話,我們要先了解用戶的需求是什么,需要哪些方面的文章,然后才動(dòng)筆寫文章。找到了需求,我們還要注意適銷對(duì)路,就是要積極了解報(bào)紙各個(gè)版面的主旨和主要內(nèi)容,有針對(duì)性的投送稿件,這樣就有可能達(dá)到事半功倍的效果。

        三、要善于觀察和總結(jié),抓住事物的閃光點(diǎn)。

        我們每個(gè)人都在平凡的工作崗位上工作,身邊不會(huì)經(jīng)常發(fā)生那么多轟轟烈烈的大事件讓我們?nèi)?bào)道,我們只能通過(guò)平時(shí)細(xì)心的觀察和了解才能在平凡的小事中找到與眾不同,并且通過(guò)總結(jié)使它產(chǎn)生被報(bào)道的價(jià)值。另外要善于抓點(diǎn)。這里的“點(diǎn)”指的是新聞點(diǎn)。每篇新聞報(bào)道都應(yīng)有它值得報(bào)道的新聞價(jià)值,新聞價(jià)值就體現(xiàn)在這個(gè)點(diǎn)上。因此,在寫新聞稿時(shí)不但要真實(shí)描述新聞事件的起因、過(guò)程和結(jié)果,還要不斷地挖掘新聞事件背后的意義和目的,并且在稿件中要明確點(diǎn)出,一針見(jiàn)血,這樣才能避免寫出來(lái)稿件流于形勢(shì),缺少內(nèi)涵�!斑@世上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼晴”,我們現(xiàn)在只是很多沒(méi)有去發(fā)現(xiàn),我們身邊,有很多的人,很多的事,只要你去留心,去觀察,去思考,去總結(jié),去提煉,那么你就一定能夠從中提練出新聞素材來(lái)。

        那么,什么叫“有勁”呢?

        有勁,就是要求搞新聞寫作的人要有吃苦耐勞的精神,新聞寫作是一個(gè)費(fèi)心勞神的苦差事。除了要耐得住寂寞,還要有持之以恒的精神,能夠放棄一些娛樂(lè)休息時(shí)間,利用一切時(shí)間經(jīng)常不斷地寫出稿子,而且被各級(jí)新聞單位所采用。因?yàn)閷懜逍枰稍L跑路,加班熬夜修改,有時(shí)為了保證稿件的時(shí)效,不得不挑燈夜戰(zhàn)以便及時(shí)發(fā)稿。甚至為了一篇稿子,常常熬到深夜。

        那么,再談?wù)勅绾尾拍茏龅健坝懈濉蹦兀?/strong>

        有稿,就是平時(shí)要注意收集素材,隨身帶著記事本,無(wú)論你走到哪兒,都應(yīng)把隨時(shí)隨地聽(tīng)到的有用的東西記在小本子上,這樣就可以慢慢積累一些寫作素材。俗話說(shuō)得好:“巧婦難為無(wú)米之炊嘛”。如果平常有寫日記的習(xí)慣更好,不過(guò),我也由于工作忙家務(wù)忙等各種原因現(xiàn)在也不寫日記了,但是在我青春年少時(shí)期都寫了好幾大本的。不可否認(rèn)的是,這些習(xí)慣為我現(xiàn)在的寫作基本功磨礪了一定的基礎(chǔ)。

        最后,希望廣大青年員工懷著一顆感恩、上進(jìn)和堅(jiān)持的心,無(wú)論在工作上還是寫作上,都能有咬定青山不放松的韌勁,珍惜自己的工作、珍惜自己的能力,珍惜領(lǐng)導(dǎo)的信任,充分地展現(xiàn)自己的才華!

        青年朋友們,青春是絢麗的朝霞,在斑斕中飛揚(yáng);青春是爛漫的百花,在斗妍中綻放。青春的豪情只有在時(shí)代潮流中燃燒,才能匯聚成推動(dòng)歷史進(jìn)步的強(qiáng)大力量。就讓我們的青春猶如夜空中繁星閃爍,用我們共同的心血打造xx錦繡輝煌的明天!

      五四青年節(jié)發(fā)言稿范文5

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

        大家下午好!作為一名帶畢業(yè)班的青年班主任身上的擔(dān)子很重壓力很大。但是面對(duì)同學(xué)們的期望和領(lǐng)導(dǎo)的信任我只能一次次的鼓勵(lì)自己要努力工作要?jiǎng)?chuàng)造性的工作。為同學(xué)們服好務(wù)也為自己的發(fā)展奠定好基礎(chǔ)。要勤勤懇懇扎扎實(shí)實(shí)腳踏實(shí)地的做好一個(gè)教師的本職工作。在工作中少一些嘮叨多一些付出少一點(diǎn)埋怨多一些理解少一些猜疑多一些信任。

        感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織了這次座談會(huì)關(guān)心我們80后教師的成長(zhǎng)讓我們覺(jué)得我們依然還很年輕我們依然有激情和夢(mèng)想我們還有很長(zhǎng)的路要走。不僅如此在漫漫長(zhǎng)路上我們要肩負(fù)起我們應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任不斷地努力奮斗。對(duì)于80后的我們來(lái)說(shuō)什么是我們的責(zé)任呢踏踏實(shí)實(shí)地工作認(rèn)認(rèn)真真地上課不折不扣地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)做好本職工作無(wú)疑是我們的責(zé)任。除此以外我認(rèn)為我們還要肩負(fù)起更重要的責(zé)任對(duì)學(xué)生對(duì)學(xué)校。鄒韜奮曾經(jīng)說(shuō)過(guò)真正進(jìn)步的人絕不以“孤獨(dú)”“進(jìn)步”為己足必須負(fù)起責(zé)任使大家都進(jìn)步至少使周圍的人都進(jìn)步。作為老師的我們我們的.責(zé)任不僅要幫助學(xué)生提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)更要關(guān)注他們心靈的成長(zhǎng)幫助學(xué)生形成健康的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。而作為學(xué)校的一員我們有責(zé)任為了學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)我們的智慧、激情和力量。所以我覺(jué)得我們對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校甚至是對(duì)我們的教育事業(yè)都要有一種高度的責(zé)任感、使命感。

        還記得我剛參加工作尤其剛當(dāng)班主任的那幾年年輕氣盛火氣很旺。一個(gè)班上總有那么幾個(gè)調(diào)皮搗蛋不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生。面對(duì)他們的種種屢次違反紀(jì)律不合常規(guī)的行為舉動(dòng)還有總也掌握不了一些簡(jiǎn)單的知識(shí)的情況委實(shí)氣憤免不了大動(dòng)肝火厲聲怒斥有時(shí)甚至還指手畫腳。曾經(jīng)幼稚的認(rèn)為我這是為了他們好是對(duì)他們負(fù)責(zé)任。人們不是常說(shuō)“打是親罵是愛(ài)”嗎可是隨著時(shí)間的流逝經(jīng)驗(yàn)的積累我發(fā)現(xiàn)這樣做其實(shí)并沒(méi)有很大的效果或者說(shuō)不能收到很長(zhǎng)久的效果。要對(duì)他們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)負(fù)責(zé)任的想法是對(duì)的但是這種“負(fù)責(zé)任”中缺少了一樣?xùn)|西那就是我們對(duì)學(xué)生的愛(ài)心。

        北師大教授于丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“每一個(gè)孩子在他們來(lái)到人間的一霎就像一名墜落人間的天使他們不小心折斷了自己的翅膀并忘記了天空。作為一名老師我們無(wú)須蠟炬成灰的偉大我們只是為這些小天使編織翅膀的編織者慢慢地讓他們憶起曾經(jīng)的天空再次展翅高飛翱翔云海追尋他們天使的夢(mèng)�!钡拇_是這樣老師的責(zé)任更在于要用一顆愛(ài)心去幫助這些有缺點(diǎn)的孩子縫補(bǔ)他們折斷的翅膀讓他們能健康的成長(zhǎng)和發(fā)展最后能翱翔于天空所以在近幾年中當(dāng)我再次面對(duì)這樣的學(xué)生的時(shí)候我不再會(huì)大動(dòng)肝火而是保持一顆平靜的心用一顆愛(ài)心去看待他們包容他們引導(dǎo)他們。

        總之作為新世紀(jì)的青年人我們要在艱苦的工作中磨練自己的意志揮灑自己的汗水我們要和學(xué)生一起成長(zhǎng)要在今年高考中和學(xué)生一起實(shí)現(xiàn)人生的輝煌!

        我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

      五四青年節(jié)發(fā)言稿范文6

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

        大家上午好!伴隨著時(shí)光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各位領(lǐng)導(dǎo)、老師共同探討教學(xué)方面的問(wèn)題。

        在登小,我們幸福成長(zhǎng)著:通過(guò)各級(jí)各類培訓(xùn),我們成長(zhǎng)了:育人為本,立德為先,承認(rèn)差異、尊重差異、善待差異,讓每一個(gè)孩子都抬起頭來(lái)走路,讓每一株幼苗都沐浴陽(yáng)光,這,是我們的教育理想;張揚(yáng)個(gè)性,創(chuàng)新思維,營(yíng)造充滿情感的課堂、民主對(duì)話的課堂、開(kāi)放有序的課堂、自主高效的課堂,讓教室里的每一個(gè)孩子都能享受到有尊嚴(yán)、有創(chuàng)意、有情趣、有收獲的學(xué)習(xí)生活,這,是我們的教學(xué)信念。

        在登小,我們幸福地收獲著:我們很幸運(yùn),也很幸福。因?yàn)槲覀兊母冻龅玫搅祟I(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和家長(zhǎng)的普遍認(rèn)可;我們真誠(chéng)的付出同樣也換回了學(xué)生們最真心的回報(bào)。真的,教師雖然是平凡的,但我們擁有世界上最寶貴的財(cái)富——那就是孩子們。

        天高任鳥飛,海闊憑魚躍。感謝登小這方沃土,讓我們每一位教師的夢(mèng)想在這里插上了翅膀;感謝高新這方藍(lán)天,讓我們每一位教師的青春在這里無(wú)悔地飛翔;感謝登小這方平臺(tái),讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚(yáng)!

        老師們,面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任,家長(zhǎng)的重托,學(xué)生的.崇拜,我們不敢懈怠,我們依舊努力而前行。身處登小,情系登小。登小教育強(qiáng)盛,我們責(zé)無(wú)旁貸。在此,我向在座的每位教師發(fā)出倡議:傾心教育,做有境界的教師;用心教書,做有責(zé)任的教師;潛心研究,做有思想的教師;醉心課堂,做有激情的教師;真心奉獻(xiàn),做有愛(ài)心的教師。老師們,心懷教育理想,追尋理想教育。我們堅(jiān)信,登小教育的騰飛將由我們撐起,千萬(wàn)孩子的夢(mèng)想將由我們實(shí)現(xiàn)!

      五四青年節(jié)發(fā)言稿范文7

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,同學(xué)們:

        大家晚上好!

        五一勞動(dòng)節(jié)剛過(guò),在此請(qǐng)?jiān)试S我向在座的所有領(lǐng)導(dǎo)、所有老師,還有我們刻苦奮讀的學(xué)子們道一聲:你們辛苦了!今日又恰逢青年節(jié),我衷心祝愿我們所有的青年朋友:節(jié)日快樂(lè)!心想事成!

        此時(shí)此刻的我,有些激動(dòng),更感榮幸。今天能登上這個(gè)講臺(tái),我要感謝的人很多。首先我得感謝我的學(xué)子,因?yàn)槟銈兊某錾�,我才能有此殊榮;再者我要感謝我的同事,因?yàn)槟銈兊膸椭�,我才能獲此嘉獎(jiǎng);最后我要感謝我們的領(lǐng)導(dǎo),因?yàn)槟銈兊年P(guān)心,才有我今天的進(jìn)步;當(dāng)然我還要謝謝我的家人,感謝他們對(duì)我工作的支持。

        一、自我介紹

        我,骨髓里帶點(diǎn)野性。兒時(shí)一直向往著軍旅生活,記得讀高中時(shí)曾與一幫兄弟信誓旦旦:絕不讀師范,決不當(dāng)老師!不是歧視教師職業(yè),只是認(rèn)為教書壓根就不適合自己。然而高考的失意與家庭的原因卻使我作出了人生中最無(wú)奈的選擇——教書育人。98年大學(xué)畢業(yè),19歲的我,年少輕狂,卻令人難以置信地在孝道面前選擇了順從,依然清楚地記得第一天回母校報(bào)到時(shí)的情景,父母滿心歡喜,而我,內(nèi)心懊惱。就這樣,在家人,尤其是祖母燦爛的笑容中,我心不甘,情不愿地走上了講臺(tái)。我在自己的日志中寫道:悲哀!十幾年的寒窗我居然沒(méi)能走出教室,不同的是:以前坐著,現(xiàn)在站著。。。。。。

        初中教學(xué),工作輕松、日子瀟灑,生活自由,但卻帶點(diǎn)空虛。工作之余,或吹煙網(wǎng)戰(zhàn)、或?qū)飘?dāng)歌、或以球會(huì)友,或飆車郊游,一晃就過(guò)了五年。一天,我突然地意識(shí)到自己在慵懶的生活中一天天墮落,帶著自己所剩不多的一點(diǎn)上進(jìn)心,03年我走進(jìn)了我的第二母�!獮g陽(yáng)四中。剛開(kāi)始,習(xí)慣了懶散的我面對(duì)緊張的高中教學(xué)可謂無(wú)所適從,幾近崩潰。一年下來(lái),我感覺(jué)無(wú)論從腦力還是體力來(lái)講,消耗都超過(guò)了我整個(gè)五年的初中教學(xué)。一向精力,體力充沛的我都不免暗暗叫苦。無(wú)路可退,無(wú)悔可言,我只能告訴自己咬牙挺過(guò)。幾年的磨練,我總算適應(yīng)了地獄般的高中教育教學(xué)。每日重復(fù)著單調(diào)、枯燥的工作,迎日而起,伴月而歸,不乏牢騷,始終堅(jiān)持。

        不知哪位哲人說(shuō)過(guò)這樣一句話:既然你無(wú)法改變,也無(wú)法逃避,就學(xué)會(huì)去享受。我再三思考這句話,努力地從心里說(shuō)服自己一定要做一位既受學(xué)生喜愛(ài),又受同事歡迎的老師。

        二、關(guān)愛(ài)學(xué)生

        祖父、外祖父,還有眾多的家族長(zhǎng)輩,親人均為教師,我自小尊重他們,加上樂(lè)群的性格,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己并不討厭與學(xué)生打交道,我喜歡學(xué)生,也受學(xué)生喜歡。

        到四中8年的時(shí)光,其中值得自樂(lè)的一件事是連續(xù)7年一直擔(dān)任班主任。世間的事物永遠(yuǎn)都是相對(duì)的。學(xué)生在帶給我無(wú)盡麻煩的同時(shí),也帶給我難以言表的快樂(lè)。開(kāi)始的兩三年我用8個(gè)字總結(jié):疲于奔命,碌碌無(wú)為。我曾經(jīng)自嘲當(dāng)班主任處理瑣事的感受可以借用一句經(jīng)典詩(shī)詞來(lái)形容:天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,此恨綿綿無(wú)絕期。我“恨”當(dāng)班主任。看著自己的教育教學(xué)成績(jī),回顧自己的付出與所得,心里不免不時(shí)地惆悵,也曾想過(guò)放棄。但想著自己收獲的師生情結(jié),硬是堅(jiān)持了下來(lái)。從開(kāi)始的150——147——157——155——167——186,到去年的185,每一屆我都可以找一個(gè)詞來(lái)描述自己的心路歷程:150——懵懂無(wú)助、147——欲罷不能、155——多云轉(zhuǎn)晴、157——得心應(yīng)手、167——心有靈犀、186―中途逆轉(zhuǎn),185——輕車熟路。06年我開(kāi)始體驗(yàn)成功的快樂(lè),所帶的高二理科157班全期五次月考,五次優(yōu)勝,且一直以較大優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先年級(jí)第二名,兄弟班級(jí)不無(wú)望塵莫及的感慨;07年轉(zhuǎn)戰(zhàn)高三文科,所帶155班高考一炮走紅,學(xué)校文科狀元、上線人數(shù)年級(jí)最多;08年高一年級(jí)部主任,中途接管186班,徹底改觀186一盤散沙的.局面,深得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)好評(píng);09年高二年級(jí)部主任兼185班主任,創(chuàng)造四中歷史,整個(gè)一年,高二囊括所有常規(guī)評(píng)價(jià)優(yōu)秀班級(jí)榮譽(yù)稱號(hào),學(xué)校次年修改評(píng)價(jià)方案(分年級(jí)進(jìn)行評(píng)比);所帶班級(jí)被評(píng)為長(zhǎng)沙市優(yōu)秀班級(jí);學(xué)考僅有一位學(xué)生一科掛科;10年高三年級(jí)部主任,目前態(tài)勢(shì)良好,常規(guī)優(yōu)秀,成績(jī)穩(wěn)步提升。

        有失還有得,在班主任這個(gè)舞臺(tái)上我能自信地說(shuō)自己成熟了許多,單從這一點(diǎn)我還得感謝我的學(xué)生。除此之外,我腦海里已經(jīng)珍藏了太多真誠(chéng)的笑臉。每每情緒低落的時(shí)候,總會(huì)有學(xué)生給你一個(gè)短信、一張卡片、幾句留言,幾句寒暄。我便似乎很知足了。尤其是業(yè)已畢業(yè)的學(xué)生,他們更懂事,好像都很懷舊,經(jīng)常通過(guò)各種方式向我敘述他們的成或敗、喜與樂(lè)。

        我一直認(rèn)為學(xué)生是單純的,老師的愛(ài)應(yīng)該是真誠(chéng)的。因?yàn)檎嬲\(chéng),才顯關(guān)愛(ài)。多年來(lái)我與學(xué)生之間的故事太多,我就隨意挑一個(gè)和大家分享吧。(xxqq空間故事)去年的一天晚上7:00,高三全體老師會(huì)議,就在開(kāi)會(huì)的前幾分鐘,正當(dāng)我忙于準(zhǔn)備開(kāi)會(huì)資料的時(shí)候,186的一位男生神色緊張地跑到辦公室說(shuō)要找我說(shuō)點(diǎn)事。在走廊上,他結(jié)結(jié)巴巴地告訴我放在寢室里的錢被盜了,近兩千元——下周到長(zhǎng)沙體育培訓(xùn)的費(fèi)用。我一聽(tīng)也懵了。但因?yàn)橐鞒謺?huì)議,只好簡(jiǎn)單地安慰了幾句,叮囑他先到保衛(wèi)處王主任那里詳細(xì)說(shuō)明一下情況。電話告知王主任后,我忐忑不安地走進(jìn)了會(huì)議室。整個(gè)會(huì)議過(guò)程我心里都在打鼓,20xx塊對(duì)于一位學(xué)生來(lái)講畢竟不是一個(gè)小數(shù)目,無(wú)論是失錢者還是盜錢者都讓我心里難安。更何況被盜的男生性格內(nèi)向,脾氣沖動(dòng)。9:30會(huì)議終于結(jié)束。我急匆匆地找到王主任了解情況,基本上能確認(rèn)是本寢室同學(xué)所為,卻也無(wú)可奈何,因?yàn)檎也坏酱_鑿的證據(jù),而且即使有證據(jù)我們又能做什么呢?學(xué)生差不多都已經(jīng)熄燈睡覺(jué)了,我和王主任、班主任商量還是先到寢室與所有同學(xué)談心。我壓著自己略顯焦慮的心情,心平氣和地引導(dǎo)他們權(quán)衡眼前與未來(lái)、金錢與品質(zhì)的關(guān)系,勸誡那位因一時(shí)糊涂而犯錯(cuò)的同學(xué)能知錯(cuò)就改,將錢歸還。次日早晨早操以后我再次對(duì)該寢室的同學(xué)做思想工作,同組的老師給出了一個(gè)很好的建議——給犯錯(cuò)者創(chuàng)設(shè)一個(gè)“臺(tái)階”。仔細(xì)商討了所有的細(xì)節(jié)后,我們便開(kāi)始了一次找錢洗心的行動(dòng),先準(zhǔn)備好10個(gè)信封,按人民幣大小裁好若干紙條,每個(gè)信封分裝20張紙條,統(tǒng)一發(fā)到每位寢室成員手中。講清道理后要求他們按床位編號(hào)依次單獨(dú)進(jìn)入寢室逗留5分鐘,最后約定時(shí)間統(tǒng)一將信封封好交到一個(gè)紙箱內(nèi)……“恐怕沒(méi)什么作用”,心急的班主任滿臉狐疑……拆封了,一封,兩封,三封……突然,班主任的臉上露出了欣慰的笑容,“有了!……一千七百元�!鞭k公室的老師都開(kāi)心地笑了。我更有些興奮和激動(dòng)。成功了!心中有一股強(qiáng)烈的想表?yè)P(yáng)學(xué)生的沖動(dòng),我拿起筆,隨意在筆記本上寫下了這樣一段文字:

        漂亮的轉(zhuǎn)身

        在人生的道路上,摔跤是難免的,摔倒以后如果能自己爬起來(lái),那才是真正的勇士。我想對(duì)那位同學(xué)說(shuō):你是好樣的!浪子回頭金不換!你的心靈經(jīng)過(guò)這次洗禮將會(huì)更純、更美,同時(shí)由于這個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身,在今后的人生道路上,你一定會(huì)走得更平穩(wěn)、更踏實(shí)。讓我們一起鼓掌,為這種勇氣喝彩!我更想表?yè)P(yáng)的是男生202#,這件事情發(fā)生以后,大家心里都不高興,猜疑、憤慨,鄙夷。。。各種情緒都有,但他們與老師的配合更多地體現(xiàn)的是他們的寬容、大度和真誠(chéng)。同學(xué)們,什么是寬容?什么是大度?什么是真誠(chéng)?男202#的全體同學(xué)給我們作了很好的詮釋。那就是在朋友犯錯(cuò)時(shí),真心地伸出自己的友誼之手拉他一把,而不是冷漠地排斥。我衷心地希望我們所有同學(xué)今后能真誠(chéng)待人、團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步!

        古人云:人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉。學(xué)校是允許犯錯(cuò)的地方。每一個(gè)學(xué)生,都如同天空中那一片片的云,潔白無(wú)瑕,即便偶有過(guò)失,也并非罪不可恕。假如一個(gè)學(xué)生僅僅因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的過(guò)失就被老師扣上帽子,那么這頂帽子則有可能影響到學(xué)生的一生。因此我將時(shí)刻提醒自己真誠(chéng)關(guān)愛(ài)自己的每一位學(xué)生,我給他們的十字格言是:健康快樂(lè)自信勤奮成功。

        三、親近同事

        現(xiàn)今社會(huì),各項(xiàng)工作倡導(dǎo)的是團(tuán)結(jié)與協(xié)作,教書也是如此。從備課組,到教研組,到年級(jí)組,再到整個(gè)學(xué)校,我深刻體會(huì)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的意義,也真切地感受到了團(tuán)結(jié)協(xié)作帶來(lái)的成功與快樂(lè)。8年來(lái)我是在同事莫大的幫助和支持中走過(guò)來(lái)的。

        先說(shuō)說(shuō)我們的教研組吧。我生相蠻扮,擔(dān)任的卻是英語(yǔ)教學(xué),而且整個(gè)英語(yǔ)教研組就我一位爺們,萬(wàn)花叢中一根草,受寵是自然的。因此我也就習(xí)慣了對(duì)著同組的同事們傻乎乎地笑,一方面主動(dòng)承擔(dān)組內(nèi)的體力勞動(dòng)任務(wù),一方面虛心地向各位姐妹們學(xué)習(xí)。記得初到四中,老師兼師傅焦宇海老師就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一番話:沈永豐,我知道你很聰明,但社會(huì)上像你這么聰明的人隨便抓就是一大把;工作需要聰明的人,但更需要勤奮的人。我不想夸大這句話在我今后的工作中有多大的作用,但至少鞭策和鼓勵(lì)著我�;貞浀剿闹械牡诙觊_(kāi)始,組內(nèi)三位美女先后喜得貴子,業(yè)務(wù)不熟的我也就開(kāi)始了連續(xù)三個(gè)學(xué)期的代課,加班會(huì)一周應(yīng)該是28節(jié)課。那一段日子用暈頭轉(zhuǎn)向來(lái)形容毫不為過(guò),我記得最清的是一天早上鬧鐘催醒后,我端著水杯竟然撞到了宿舍門口的紅磚柱子上,額頭破皮流血,同組的孔婷老師雖然笑得半天都直不起腰來(lái),卻也少不了一番關(guān)心憐愛(ài)的安慰之語(yǔ)。

        在四中工作的幾年里,和我交情最深的是班主任群體,我們一起起早摸黑,相互學(xué)習(xí)。我們經(jīng)常交流班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),一起探討班級(jí)管理的方法;成功時(shí)一起分享簡(jiǎn)單的快樂(lè);沮喪時(shí)相互鼓勁加油。高中教師的生活是清苦的,而班主任尤為如是。我由衷地欽佩我們這群兄弟姐妹,羨慕他們的藝術(shù)、欣賞他們的韌勁,佩服他們的毅力。在我們的班主任隊(duì)伍中也相繼涌現(xiàn)一批又一批的優(yōu)秀教師。像楊曼元老師、田松平老師。他們,都始終是我的楷模,是我學(xué)習(xí)的榜樣。

        最近三年受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài),我由班主任晉升為年級(jí)部主任。由單一的學(xué)生管理轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒墓芾�,說(shuō)實(shí)話,心里很沒(méi)底氣。因?yàn)槲疫@個(gè)人既不愿受太多的約束,也不愿去管理別人。無(wú)奈之下,我只能告訴自己,笑對(duì)一切工作。所以,我比以前笑得更多,雖然我知道我不笑要比笑酷得多(因?yàn)槲已例X不好),但我認(rèn)為微笑是一種內(nèi)在的美。三年來(lái),我與同事們相處融洽,年級(jí)部組風(fēng)良好。擔(dān)任年級(jí)部主任三年來(lái)整個(gè)年級(jí)的常規(guī)管理井然有序,學(xué)生成績(jī)穩(wěn)步提升。這與整個(gè)年級(jí)部同事的通力協(xié)作密不可分,尤其到高三,不少老師在年齡上是我的前輩,在教學(xué)上是我的良師�?伤麄儧](méi)有任何架子,我也就一直被他們那種勤勉務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)感染著。他們自己默默地奉獻(xiàn),卻把榮耀的光環(huán)都讓給了我,三年來(lái),無(wú)論是年度考核的優(yōu)秀還是勞模推薦我都是全票通過(guò),連年的學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等接踵而來(lái),面對(duì)這些榮譽(yù),面對(duì)這群可敬可親的同事,我不知道除了感恩我還能說(shuō)什么。

        今天是學(xué)校第七屆勞模、第六屆標(biāo)兵表彰大會(huì),我會(huì)前約摸計(jì)算了一下,我們四中90人左右的團(tuán)隊(duì)已有近三十人獲此殊榮。這足以說(shuō)明我們是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體,事實(shí)也確實(shí)如此。我借用社會(huì)上對(duì)我們四中人評(píng)價(jià)的一個(gè)比喻來(lái)與大家共勉:按照市直高中招生的生源文化基礎(chǔ)來(lái)看,一中田中是小炒牛肉、三中是小炒肉,而四中是豆腐要炒出肉味道,其中的艱辛,無(wú)論是老師,還是學(xué)生都是不言而喻的。但慶幸的是我們四中人通過(guò)自己的努力做到了。最后,我忠誠(chéng)地希望我們?nèi)熒谛燎诠ぷ�、勤奮學(xué)習(xí)的過(guò)程中能保持健康的身體、陽(yáng)光的心態(tài)。祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利!祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成!愿20xx屆高考再創(chuàng)新的輝煌!愿四中的明天更加美好!

        謝謝!

      五四青年節(jié)發(fā)言稿范文8

      各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

        下午好!

        很高興能和大家坐在一起交流自己的想法。

        5月對(duì)我來(lái)說(shuō),是很重要的月份,30歲生日,結(jié)婚紀(jì)念日,孩子滿一歲半,還有和楊林鄉(xiāng)結(jié)緣一周年。時(shí)光匆匆,卡在30歲的節(jié)點(diǎn)上,有點(diǎn)無(wú)奈,同時(shí)也有欣喜。無(wú)奈的是目前仍然是為了生活而生活,為了工作而工作的狀態(tài),欣喜的是對(duì)自己、對(duì)生活、對(duì)工作有了更多清醒的認(rèn)識(shí)。有了自我認(rèn)識(shí),才會(huì)明確選擇,才有認(rèn)真改變。在此,我有兩點(diǎn)想法和大家分享,同時(shí),這也是我對(duì)自己的期許。

        第一、無(wú)論何時(shí),保持善良

        我個(gè)人認(rèn)為,善良就是能理解他人的不容易。在單位,在家中,在公共場(chǎng)合,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都要面對(duì)另一個(gè)“他”,同事家中出事能挺胸而出頂替他的工作,婆婆在家中帶娃失去自由能自覺(jué)接手讓她周末出門散心,能看清陌生人遇到的困難力所能及地給予幫助,這些就是善良。善良是給予,也是得到。作為基層干部,需要經(jīng)常與群眾打交道,特別是在信訪維穩(wěn)、司法調(diào)解工作中,理解群眾的不容易很關(guān)鍵。從群眾的角度思考問(wèn)題,往往就能對(duì)工作有更深層次的了解。和我同一辦公室的同事謝君盛在這方面做的很好,我向他學(xué)習(xí)了很多。做群眾工作,有時(shí)候需要把自己訓(xùn)練成接收群眾壞情緒的容器,聽(tīng)他們講一講生活的不容易,安撫和疏通了他們的情緒,問(wèn)題才比較容易解決。當(dāng)真正能幫助群眾解決問(wèn)題,得到他們的一兩句好評(píng),那種幸福是無(wú)法言表的。

        在楊林工作期間,我也得到過(guò)許多人的理解,我記得剛來(lái)?xiàng)盍值臅r(shí)候帶著婆婆孩子一起過(guò)來(lái),一間宿舍很擁擠,那時(shí)候后邊還在拆房子,每天轟隆轟隆響,灰塵很多。那時(shí)候盧書記剛從湘潭學(xué)習(xí)回來(lái)了解我的情況后,就立馬安排人給我到外邊租房子,當(dāng)時(shí)就在想:跟著這樣的領(lǐng)導(dǎo)挺好的`。還有每次回家要經(jīng)過(guò)湘鄉(xiāng),搭過(guò)無(wú)數(shù)次湘鄉(xiāng)同事的便車,特別是同事周午龍,周一早上都會(huì)等我一起到韶山。我非常非常感謝他。

        總而言之,善良,是為人之根本,是無(wú)論何時(shí)都不能丟掉的品質(zhì)。不論過(guò)去曾發(fā)生過(guò)什么曾令我們懷疑人性的事,都不能遺失良善本性。

        第二、無(wú)論何時(shí),不斷學(xué)習(xí)

        學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。學(xué)習(xí)是終身事業(yè)。工作業(yè)務(wù)也好,生活技能也好,自身素質(zhì)提升也好,都需要不斷學(xué)習(xí)。

        我發(fā)現(xiàn)年紀(jì)越大,做事會(huì)少了很多拖沓,遇到問(wèn)題解決問(wèn)題,每前進(jìn)一步就有一步的歡喜。學(xué)習(xí)是為了解決問(wèn)題。學(xué)習(xí)了更多的知識(shí),意味著有更多解決問(wèn)題的辦法,面對(duì)同樣的問(wèn)題,因?yàn)榫邆涓嗟闹R(shí),也就有更多的可能性去搞定問(wèn)題。我們工作,就是去解決問(wèn)題,為部門解決問(wèn)題,為單位解決問(wèn)題。不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能,既提升自己,又能為單位做貢獻(xiàn)。

        學(xué)習(xí)也是為了使生活更為充實(shí),不彷徨,有方向,懂理寬厚,處變不驚。人生唯一不變的就是“變”,學(xué)習(xí)讓我們內(nèi)心有依靠,學(xué)了真本事,走到哪里都不怕,遇到變遷,還是握有主動(dòng)權(quán)。希望自己能一直保持學(xué)習(xí)的熱情,無(wú)論何時(shí),無(wú)論在哪。

        大美楊林,心的家園,我希望能在此留下美麗的足跡。謝謝大家。

      五四青年節(jié)發(fā)言稿范文9

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!我叫,來(lái)自xx級(jí)電氣工程及其自動(dòng)化x班.現(xiàn)擔(dān)任班級(jí)的團(tuán)支部書記.今天非常榮幸能夠代表優(yōu)秀團(tuán)干發(fā)言。

        時(shí)光的流逝猶如山澗流水般的平緩,無(wú)盡的時(shí)光就在這不知不覺(jué)中悄然的度過(guò),轉(zhuǎn)眼間,一年的工作又接近了尾聲,在擔(dān)任團(tuán)干的這段日子里,我們一路經(jīng)歷了很多很多。

        我們班共有共青團(tuán)員47人,一學(xué)期以來(lái)30人遞交了入黨申請(qǐng)書,有5人參加了入黨積極分子班的培訓(xùn)。我們班舉行了以“祖國(guó)在我心中,我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”為主題的團(tuán)日活動(dòng),所有團(tuán)員一起回顧了祖國(guó)65周年的輝煌歷程。工作的路上我們收獲頗豐,如在校團(tuán)委組織的“紅色經(jīng)典讀書月”系列活動(dòng)比賽中,榮獲一等獎(jiǎng)。

        如今被評(píng)上了優(yōu)秀團(tuán)干,對(duì)以后的工作更當(dāng)有舍我其誰(shuí)的責(zé)任感,堅(jiān)如磐石的信念和經(jīng)年累月地堅(jiān)持。

        我深知作為一名優(yōu)秀團(tuán)干的責(zé)任的重大。集體選取我為支部負(fù)責(zé)人,表明了他們對(duì)我的信任,寄托著他們沉甸甸的希望以及更高的期待,所以在以后的日子里,我會(huì)一如既往的.真心對(duì)待和關(guān)心集體的每一位成員,繼續(xù)取得他們的信任和支持。

        作為一名團(tuán)干,在集體的工作中我當(dāng)更加認(rèn)真努力,和大家同心協(xié)力,共同進(jìn)步,爭(zhēng)取把我們集體的天空描繪地五彩繽紛,讓班級(jí)工作更上一層樓;

        在專業(yè)學(xué)習(xí)上,我還必須勤奮刻苦,爭(zhēng)取能在學(xué)習(xí)方面起到帶頭作用,給大家做出良好的榜樣,真正地做到讓老師放心,讓同學(xué)們滿意。

        滴水想要不干涸,只有流入江海。同樣的道理,人只有把自己融入集體,才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。一年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,我們不斷的成長(zhǎng),在工作上取得了一定的進(jìn)步,但這些成績(jī)的取得與老師的正確領(lǐng)導(dǎo)分不開(kāi),與同學(xué)們的密切配合分不開(kāi),在此,我代表所有的優(yōu)秀團(tuán)干感謝學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的關(guān)心和指導(dǎo),感謝全體的團(tuán)員對(duì)我們工作的支持,是你們給予我們發(fā)揮潛能的舞臺(tái)。

        展望未來(lái),吾輩任重而道遠(yuǎn),必將上下而求索。今天,組織給予我們一份肯定,一份榮譽(yù),我們也給予組織一份承諾,讓我們踏足在學(xué)校這塊樸實(shí)的土地上,默默耕耘,為學(xué)校、為祖國(guó)的偉大事業(yè)注入我們的涓涓細(xì)流,為明天的歷史譜寫一幅波瀾壯闊的篇章!

        我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

      五四青年節(jié)發(fā)言稿范文10

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

        大家上午好,很榮幸在“五四”青年節(jié)為大家作國(guó)旗下的講話。

        九十七年前,為了驅(qū)逐黑暗,爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌。今天,“五四”的大旗傳到我們手中,“五四”的精神在我們血液中流淌。生活在和平幸福的年代,我們應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值呢?我們是學(xué)生,學(xué)生的職責(zé)與使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí),是我們傳承“五四”精神,創(chuàng)造人生價(jià)值的途徑。在此,我想向同學(xué)們提出一些建議:

        第一,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。北宋張載有言:“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平�!边@應(yīng)當(dāng)是我們青年學(xué)子的抱負(fù)。我相信很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想,但理想不是遙不可及的夢(mèng),而應(yīng)該是激勵(lì)我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在每一天的.學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該不斷問(wèn)自己:今天我為自己的理想努力了嗎?我是不是認(rèn)真聽(tīng)講,沒(méi)有放過(guò)一道錯(cuò)題?通過(guò)我的努力,我是不是離我的理想更近了一步?

        第二,擺正學(xué)習(xí)心態(tài)。我們不能因一次兩次成功就忘乎所以,更不能因一次失利而駐足不前,就拿這次高二的聯(lián)考來(lái)說(shuō),有的同學(xué)辛辛苦苦地復(fù)習(xí),成績(jī)卻不理想,因而產(chǎn)生了一些負(fù)面想法,覺(jué)得是不是努力學(xué)習(xí)也沒(méi)用�。课乙f(shuō),絕對(duì)不是。我們必須腳踏實(shí)地、埋頭苦干,一點(diǎn)一滴地積累,長(zhǎng)此以往,才能實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,在學(xué)習(xí)上取得大的進(jìn)步。

        第三,注重身心健康。身體是革命的本錢,我們應(yīng)該從每天早上的跑操開(kāi)始,堅(jiān)持鍛煉,才能在艱苦的學(xué)習(xí)生活中攻堅(jiān)克難,奮勇前行。于此同時(shí),我們更要加強(qiáng)心理建設(shè),良好的心理素質(zhì)是我們克服緊張焦慮,迎難而上的必要前提。

        最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表高一、高二的同學(xué)們,向即將迎接高考的高三同學(xué)們表達(dá)最誠(chéng)摯的關(guān)切和最殷切的期望。希望你們能以沉穩(wěn)、自信的態(tài)度面對(duì),用智慧與勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用拼搏和汗水摘取青春的碩果!

        我的演講完畢,謝謝大家!

      【五四青年節(jié)發(fā)言稿】相關(guān)文章:

      五四青年節(jié)作文04-07

      五四青年節(jié)經(jīng)典短信12-09

      五四青年節(jié)的口號(hào)12-05

      五四青年節(jié)的經(jīng)典簽名12-08

      五四青年節(jié)祝福11-30

      五四青年節(jié)的對(duì)聯(lián)03-31

      五四青年節(jié)的感悟12-09

      五四青年節(jié)的感想12-09

      五四青年節(jié)有感12-09

      在五四青年節(jié)的講話12-09