久久综合色一综合色88欧美|久久er热在这里只有精品66|国产福利一区二区不卡|日本精品动漫二区三区

    1. <address id="l3apk"><var id="l3apk"><source id="l3apk"></source></var></address>

      植樹節(jié)活動幼兒園中班社會教案

      時間:2022-12-09 12:20:20 植樹節(jié) 我要投稿
      • 相關(guān)推薦

      植樹節(jié)活動幼兒園中班社會教案

        目標(biāo):

      植樹節(jié)活動幼兒園中班社會教案

        1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關(guān)系。

        2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

        準(zhǔn)備:

        1.制作好樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件。

        2.自制常見樹小紙牌人手3~4張。

        3.植樹的工具,在幼兒園內(nèi)開辟種植角,備好柳樹枝段。

        設(shè)計思路:

        從小對幼兒進行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),活動設(shè)計擬在讓幼兒認識自然物,了解自然與人類的關(guān)系,頌揚人類改造自然、保護自然,通過觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件,把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中,讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界,運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力。

        過程:

        一、講樹

        1.觀看“風(fēng)沙的危害” 多媒體課件,配以音樂解說,制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”, 多媒體課件,了解風(fēng)沙對人類的危害。

        2.引導(dǎo)幼兒重點討論:如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上,讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙,避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

        3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

        二、夸樹(植樹對人類的益處)

        觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論。

        植樹對人類的益處:凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

        三、玩樹牌

        幼兒每人3~4張小紙牌,上面繪有各種已認識的常見樹木。幼兒自由結(jié)伴,兩人一組玩樹牌。

        玩法:雙方同時出一張樹牌,先拍桌者先講:一要講出這兩種樹的樹名,二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了,兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯了,就有對方講。如雙方均未講對,就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。

        四、種樹

        1.激發(fā)幼兒參與種樹的興趣

        帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角,讓幼兒說說如何種植“柳樹”

       。1)種植工具

       。2)種植方法

        2.幼兒種植,老師巡回指導(dǎo),幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。

        3.插上小標(biāo)志,便于日后負責(zé)照看和護理。

        幼兒園中班社會教案:活動設(shè)計--車輛總動員(公開課)

        活動目標(biāo):

        1、 了解常見車輛的名稱及作用,并按不同類別分類。

        2、 認識常見的交通標(biāo)記,在游戲中學(xué)習(xí)運用。

        3、 能隨音樂合拍地創(chuàng)編動作。

        4、能愉快地參與活動,在活動中懂得遵守規(guī)則。

        活動準(zhǔn)備:

        1、 卡車、自行車、小轎車、面包車、摩托車、人力車等車輛標(biāo)記小卡片若干,請幼兒自由選擇一個標(biāo)記貼在胸前。

        2、 把活動場地設(shè)計成馬路,貼上各種交通標(biāo)記。

        3、律動音樂

        活動過程:

        一、 認識各種車輛,并分類

        1、 讓幼兒說說自己的名稱及用途

        “呀?工廠里一下造了這么多車子!你是什么車?有什么用?”

        2、 車子進入停車場,按標(biāo)記分類停放

        “我們一起停到停車場去吧?停車場在哪兒呢?”(認識停車場標(biāo)志)

        “請車子們進入停車場后找到自己停的地方。”

        車子聽音樂駛?cè)胪\噲觯ɑ顒邮遥┌礃?biāo)記停放(機動車和非機動車兩大類:機動車又可以分成貨車、客車、摩托車三類)

        二、 通過開車游戲認識交通標(biāo)志

        1、 帶領(lǐng)車輛駛上馬路,沿途認識各個交通標(biāo)志

        “車輛們請注意了!上馬路一定要遵守交通規(guī)則,我們出發(fā)了!”

        “看!前面路口有一個牌子,這是什么呀?”……(按順序認識了:禁止鳴喇叭、紅綠燈、人行橫道、禁止超車、禁止非機動車道、環(huán)形道、轉(zhuǎn)彎等交通標(biāo)志)

        三、 韻律活動:車輛加油

        1、 進入加油站(音樂室)

        “車輛開了那么多路,沒油了怎辦?”

        2、 提醒幼兒用自己的身體動作來創(chuàng)編加油動作

        “車子們先看看你的油箱在哪兒?你怎么用你的身體動作來表現(xiàn)加油?”

        3、 聽音樂創(chuàng)編檢修車輛的動作

        “油加好了!我們再檢查一下有沒有哪個地方壞了,需要檢修?”

        4、 用動作表現(xiàn)高興的心情

        “車輛檢修好了,油也加滿了,我們一起高興高興吧!”

        四、 復(fù)習(xí)交通標(biāo)志

        按原路返回,復(fù)習(xí)鞏固交通標(biāo)志的名稱及含義

        “車子們!我們又可以出發(fā)上路了!我們按原路返回。”

        五、 結(jié)束

        車輛返回停車場停好,休息。

        幼兒園中班社會教案:活動時要注意什么

        活動目標(biāo):

        1、初步了解一些基本的自我保護常識和相應(yīng)的策略。

        2、通過觀察圖片,推測可能發(fā)生的事情,了解這樣玩的危險性。

        3、積極參與戶外活動,感受自我保護過程中的愉快心情和活動過程中的快樂。

        活動準(zhǔn)備:幼兒用書人手一冊。

        活動過程:

        一、觀察圖片,推測可能發(fā)生的事情。

       。1)教師引導(dǎo)幼兒打開幼兒用書,問:請大家看圖說說,圖上的小朋友在玩什么?這樣玩好嗎?為什么?

       。2)鼓勵幼兒觀察并結(jié)合自己的經(jīng)驗說出自己的想法。

        教師:大家猜一猜,如果這些小朋友這樣玩,可能會怎樣呢?讓幼兒按照自己的想法推測,并說出后果的危害。

        二、幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗,說說其他比較危險的行為。

       。1)教師:你們還知道哪些玩的方法比較危險的?這樣玩為什么有危險呢?

       。2)通過討論幫助幼兒了解幾種不安全的玩法,認識到它們的危害。

        三、組織幼兒討論:怎樣玩可以使自己比較安全?

       。1)教師:剛才,我們說了許多玩的方法和玩的東西都比較危險,那么,我們應(yīng)該怎樣玩,應(yīng)該玩些什么呢?怎樣讓自己比較安全呢?

       。2)鼓勵幼兒大膽發(fā)言并講述自己的看法。

        四、學(xué)習(xí)自我保護策略。

        教師帶領(lǐng)幼兒到教室外面玩大型玩具,讓幼兒在活動中不斷體驗如何進行自我保護,教師也在活動的過程中不斷示范、提醒幼兒加強自我保護,教育大家如何保護自己,并學(xué)習(xí)相應(yīng)的策略。

        幼兒園中班社會教案:多變的風(fēng)

        活動背景:天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,風(fēng)兒也從浮躁轉(zhuǎn)為涼爽了。為了體驗和了解風(fēng)和我們生活的聯(lián)系結(jié)合幼兒的喜好,特別設(shè)計了這樣一節(jié)活動。

        活動目標(biāo):

        1.通過膚覺,視覺,“聽覺于感官感受風(fēng)。”

        2.知道制造風(fēng)的方法。

        3.體驗和了解風(fēng)和我們生活的聯(lián)系。

        活動準(zhǔn)備:

        風(fēng)車、風(fēng)箏、肥皂水、吸管、扇子、碎紙片、塑料袋、電風(fēng)扇等。

        活動過程:

        1.教師帶領(lǐng)幼兒摸一摸,抓一抓四周,讓幼兒體會風(fēng)是看不見,摸不著的。

        2.引導(dǎo)幼兒描述自己所理解的風(fēng)。

        (風(fēng)是看不見,摸不著的,但是可以看見風(fēng)造出來的效果,風(fēng)吹過來,有什么樣不同的感受,運用自己的眼睛、耳朵、皮膚感覺風(fēng)的存在。)

        3.操作活動,請幼兒思考風(fēng)是怎么來的,如果沒有風(fēng),我們可以制造風(fēng)嗎?如何制造風(fēng)?(幼兒自選材料,制造風(fēng)。)

        4.活動后,讓幼兒互相分享剛才制造風(fēng)的方法,并進行比較。

        5.請幼兒想一想后發(fā)言:風(fēng)和我們的生活有什么關(guān)系?利用風(fēng)可以進行那些活動。-

        6.總結(jié):通過畫面介紹風(fēng)的功能。

        結(jié)束活動:

        帶領(lǐng)幼兒到戶外,吹泡泡,放風(fēng)箏,進行體驗風(fēng)的活動。

        幼兒園中班社會活動教案--植物生長記錄

        有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗:

        學(xué)習(xí)觀察記錄的知識,樹立初步的觀察植物、照顧植物的任務(wù)意識。

        準(zhǔn)備:

        每組一本植物生長記錄簿、種子完整生長過程的圖片,記錄樣例、標(biāo)尺簽。

        活動與指導(dǎo):

        1.出示植物完整生長的圖片,讓幼兒進一步了解植物生長的過程,激發(fā)幼兒觀察自己種植物的興趣。

        2.提示幼兒植物生長是漫長的過程,不象錄相演的那樣快,希望小朋友注意觀察,看看種子什么時候發(fā)芽,什么時候開花……

        3.啟發(fā)幼兒用畫和測量的形式來記錄它的生長。

        4.示范記錄方法。

        要求:看生長情況,數(shù)葉片,量株高,把觀察結(jié)果記錄在本上。記錄可以用寫數(shù)字或涂色高度、數(shù)量、空格的統(tǒng)計辦法。提醒幼兒植物未發(fā)芽前,用圓圈或三角形代表無變化。

        5.請幼兒分組作記錄練習(xí),提示幼兒每日的觀察記錄時間,以及輪流記錄的方法。

        6.活動結(jié)束后注意觀察,觀察和督促幼兒的記錄,請幼兒定期向全班匯報記錄結(jié)果,逐漸形成責(zé)任心和任務(wù)意識。

        幼兒園中班社會活動教案--在商店里

        有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗:

        1.理解禮貌不僅是會使用文明用語,還要態(tài)度和氣。

        2.學(xué)習(xí)用和藹、熱情的態(tài)度辦事。

        準(zhǔn)備:

        商店角、情境表演一個。

        活動與指導(dǎo):

        1.觀看情境表演:在商店里內(nèi)容大意:甲售貨員說話和氣、辦事主動。例如,當(dāng)她看見老奶奶來了主動詢問: “您買點什么呀?”“我要買牙膏”!拔覀冞@兒的牌子很多,有小白兔、中華牙膏、藍天六必治、還有高露潔,你要哪一種呀?”當(dāng)顧客買完東西,她還會說: “您慢走!再見!歡迎下次再來!”而乙售貨員則正相反,他態(tài)度不好,從不關(guān)注顧客的需要。見人來了也不問要什么,顧客所要的東西沒有,他也不主動介紹商品,一直站在那里沒事干。即便顧客走,他也不說再見。結(jié)果顧客一來就愛找甲,而乙則沒人搭理,他很奇怪為什么賣不出東西?

        2.討論:

        (1)你喜歡哪個售貨員?為什么?

        (2)為什么甲能賣出東西,顧客盈門,而乙則冷冷清清呢?他該怎樣做才是好售貨員。

        3.小結(jié)禮貌待客的方式是態(tài)度主動又和氣。

        4.請五至六名幼兒扮演售貨員,其他幼兒扮演顧客玩商店購物游戲,練習(xí)正確禮貌交往。根據(jù)情況,游戲可輪換角色。

      【植樹節(jié)活動幼兒園中班社會教案】相關(guān)文章:

      植樹節(jié)幼兒園中班社會活動05-08

      植樹節(jié)主題活動中班教案04-22

      快樂植樹節(jié)的中班植樹節(jié)活動教案04-05

      植樹節(jié)中班教案04-18

      幼兒園大班社會《快樂植樹節(jié)》教案04-18

      幼兒園大班社會教案:植樹節(jié)05-11

      幼兒園活動《植樹節(jié)》教案04-19

      幼兒園中班植樹節(jié)活動策劃方案05-11

      幼兒園中班植樹節(jié)給小樹澆澆水教案04-18