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      幼兒園植樹節(jié)的活動(dòng)策劃

      時(shí)間:2022-12-09 12:20:33 植樹節(jié) 我要投稿

      幼兒園植樹節(jié)的活動(dòng)策劃

        幼兒園植樹節(jié)的活動(dòng)策劃【1】

        一、活動(dòng)背景

      幼兒園植樹節(jié)的活動(dòng)策劃

        春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),我們提倡“添一點(diǎn)綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里,使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)熱愛大自然的情感,我們將在植樹節(jié)當(dāng)天,組織孩子們開展植樹節(jié)愛樹護(hù)樹等相關(guān)活動(dòng)。

        二、活動(dòng)目標(biāo)

        1.情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

        2.能力目標(biāo):在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出每位寶貝的自豪與自律,從小鍛煉身體,向社會(huì)展示我們的風(fēng)采。

        3.知識(shí)目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!、“綠色大自然”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。

        三、活動(dòng)準(zhǔn)備

        1.各班通過活動(dòng)展示版面:如低幼“我和小樹同成長(zhǎng)”;中幼“綠色家園共創(chuàng)造”;高幼“你我攜手添綠意”。

        2.制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳牌。

        3.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

        4.樹苗若干。

        四、活動(dòng)過程

        分年級(jí)開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)

        1.低幼寶貝活動(dòng)主題“我和小樹同成長(zhǎng)” 流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。 延伸活動(dòng):主題畫“我為地球添點(diǎn)綠” 撕貼畫(樹、花)

        2.中幼活動(dòng)主題“綠色家園共創(chuàng)造” 流程:認(rèn)養(yǎng)樹木,掛上小組牌默認(rèn)分類。 畫畫我們的`小樹苗,量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等)。 延伸活動(dòng):.樹葉探趣:和孩子一起到幼兒園、公園等實(shí)地觀察樹葉的形狀、顏色,采集樹葉標(biāo)本,制作樹葉貼畫、樹葉標(biāo)簽,…… 制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化 3.活動(dòng)主題“你我攜手添綠意”

        流程:幼兒去植物公園認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——幼兒與老師共同種植樹木,進(jìn)行掛牌并測(cè)量小樹苗的高度,并進(jìn)行記錄。

        合影:我與小樹苗共成長(zhǎng)。 制作“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”宣傳單,宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語,幼兒進(jìn)行繪畫,離園時(shí)每班派兩名幼兒(護(hù)綠小天使),在大門口分發(fā),向全體家長(zhǎng)倡議共同綠化我們美麗的家園。

        延伸活動(dòng):綠化植物知多少:老師、家長(zhǎng)和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影,了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問題。

        樹木護(hù)養(yǎng):老師和家長(zhǎng)一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí)。

        幼兒園植樹節(jié)的活動(dòng)策劃【2】

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、和植物的親密接觸

        2、通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)種植的樂趣,萌發(fā)幼兒保護(hù)小苗及保護(hù)其他植物的情感。

        3、幼兒能夠與爸爸媽媽一起種植自己的盆栽。

        4、發(fā)展幼兒觀察力、語言表達(dá)及動(dòng)手操作能力。

        知識(shí)系統(tǒng):

        1、知道水果、蔬菜和花草樹木等都有種子。

        2、初步了解感知種植的步驟。

        3、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí)。 活動(dòng)口號(hào):行動(dòng)起來,為地球增添一點(diǎn)綠色。 活動(dòng)準(zhǔn)備 教師準(zhǔn)備 土、鏟子、抹布、水桶、水、紙筆、膠帶、繩或線、樹枝、照相機(jī)或攝像機(jī)、制作拼圖、幻燈片資料或圖片,種子,實(shí)物:蔬菜、水果、五谷等。 家長(zhǎng)準(zhǔn)備 小花盆、種子(各種豆子等五谷類,青菜種子、土豆、白菜根……) 活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園各班級(jí)教室。

        活動(dòng)流程

        一、認(rèn)識(shí)部分蔬菜與種子,引發(fā)幼兒對(duì)種子的`興趣。

        1、教師出示蔬菜、水果、五谷等種子,

        提問:小朋友們,你們認(rèn)識(shí)它嗎?你們知道它們長(zhǎng)大后會(huì)變成什么樣子嗎?(引出蔬菜、水果……)

        2、尋找、認(rèn)識(shí)水果的種子。

        提問:(1)這是什么水果? (2)找一找它的種子在哪里?說說它是什么樣子的?

        3、尋找、認(rèn)識(shí)部分蔬菜或農(nóng)作物的種子。 提問:(1)你們認(rèn)識(shí)這些蔬菜嗎?

        (2)看看這些蔬菜種子是什么樣子的?(引導(dǎo)家長(zhǎng)告訴幼兒它們的種子在哪里?)

        二、了解植物的成長(zhǎng),親子種植植物。

        1、教師示范:清晰種植步驟。 講解種植步驟: 首先,在花盆里裝滿土,在中間挖一個(gè)小坑,選擇一顆種子,將種子放到小坑里,再用土將種子埋上,稍稍壓一壓,最后給種子澆點(diǎn)水,放到陽光下,記得每天要把自己的小植物照顧好。

        2、動(dòng)手操作:親子種植小植物。

        講解種植要求: 爸爸媽媽要記得種的過程引導(dǎo)、啟發(fā)寶寶說出:

        (1)你們種的是什么種子?

        (2)種子發(fā)芽后是什么樣子?

        (3)要怎樣照顧種子才會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)大?

        (4)會(huì)接什么樣的果實(shí)?

        親子種植:

        (1)教師先將種子和果實(shí)(或圖片)相對(duì)應(yīng)放在桌子上展示,供家長(zhǎng)和幼兒前來選擇。

        (2)每桌準(zhǔn)備充足的土、水、抹布、鏟子等工具。

        (3)家長(zhǎng)和幼兒一起共同種植自己喜歡的小植物。

        3、制作標(biāo)簽,鞏固對(duì)種植小植物的認(rèn)識(shí)。

        (1)家長(zhǎng)與寶寶一起制作個(gè)性的標(biāo)簽貼在自己種植的花盆上或插在花盆里。

        (2)寫上:植物名稱、主人姓名。

        (3)取一粒種子用膠帶粘貼到標(biāo)簽或花盆上,有助于幼兒日后對(duì)小苗與種子的對(duì)比。

        (4)啟發(fā)寶寶對(duì)植物說一句話。

        4、介紹與分享,促進(jìn)幼兒的語言表達(dá)。 請(qǐng)家長(zhǎng)與寶寶一起講一講自己種植的植物及對(duì)植物說的話。

        三、拼圖游戲:苗苗找朋友(選擇活動(dòng))。

        教師每桌發(fā)多余幼兒人數(shù)的拼圖,家長(zhǎng)與寶寶一起進(jìn)行拼圖游戲,培養(yǎng)幼兒觀察及動(dòng)手操作能力,建立幼兒與他人合作的意識(shí)。 玩法:a4大小植物圖片,教師提前將圖片按折線或曲線裁成若干塊塊的拼圖(托小班:2——6塊,中大班:20塊以上)。

        幼兒園植樹節(jié)的活動(dòng)策劃【3】

        活動(dòng)目標(biāo)

        通過植樹活動(dòng),讓孩子知道3月12日是植樹節(jié),同時(shí)增強(qiáng)家長(zhǎng)和孩子對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和生態(tài)意識(shí)。

        活動(dòng)時(shí)間

        20xx年3月10日

        活動(dòng)地點(diǎn)

        幼兒園,具體根據(jù)幼兒園總的規(guī)劃到相應(yīng)的種植地。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        每班不少于兩對(duì)親子。

        種植工具、樹苗家長(zhǎng)自帶。準(zhǔn)備好制作掛牌的材料(紙張、筆),相機(jī)等。

        活動(dòng)流程

        1、家長(zhǎng)和孩子到指定地點(diǎn)集中。

        2、宣傳植樹節(jié)的.意義。

        3、家長(zhǎng)和孩子一起植樹。

       、倌煤孟鄳(yīng)材料(用廢舊材料的盆子、小鏟子等)。

       、诩议L(zhǎng)和孩子合作將小樹苗植入泥土里。

       、墼O(shè)計(jì)掛牌(植物名稱、幼兒姓名、植物養(yǎng)互方法等)。

       、転樽约旱男涿鐠旌谜J(rèn)領(lǐng)牌。

        4、整理,合影。

        5、小結(jié)。

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