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少年夢(mèng)想詩(shī)歌朗誦稿
在平凡的學(xué)習(xí)生活中，說(shuō)到朗誦稿，大家肯定都不陌生吧，朗誦，一般都在舞臺(tái)上，在大庭廣眾之中進(jìn)行。那么問(wèn)題來(lái)了，到底什么樣的朗誦稿才經(jīng)典呢？以下是小編為大家收集的少年夢(mèng)想詩(shī)歌朗誦稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
少年夢(mèng)想詩(shī)歌朗誦稿1
《少年夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》
我是中國(guó)人，學(xué)了中國(guó)史我才知道，像詩(shī)經(jīng)碩鼠中寫(xiě)的
祖先們一直在夢(mèng)想著像今天這樣的幸福生活
這是中國(guó)人幾千年來(lái)的安居樂(lè)業(yè)之夢(mèng)
祖先們的向往引領(lǐng)著我，我漸漸知道了
泱泱大國(guó)五千年的歷史就是中華民族的追夢(mèng)史，
讓我們先把目光投向唐朝
這個(gè)歷史上國(guó)力最強(qiáng)盛的朝代之一
它用自己的歷史寫(xiě)就了中國(guó)人的集體開(kāi)拓進(jìn)取之夢(mèng)
寧為百夫長(zhǎng)，勝作一書(shū)生
大笑向文士，一經(jīng)何足窮
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海
時(shí)光轉(zhuǎn)眼就流淌到了清朝末期
梁?jiǎn)⒊壬园簱P(yáng)的'改革精神和深切的愛(ài)國(guó)情懷寫(xiě)下了
振聾發(fā)聵，令人奮發(fā)的少年中國(guó)說(shuō)
故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年
少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立
少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步
少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲
少年雄于地球，則國(guó)雄于地球
美哉，我少年中國(guó)與天不老
壯哉，我中國(guó)少年與國(guó)無(wú)疆
中國(guó)夢(mèng)濃縮了中華民族的苦難和輝煌，
但大國(guó)的氣象就從這探索里走出來(lái)
復(fù)興的氣概就從這跋涉里走出來(lái)
一個(gè)中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想誕生了
到中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百年時(shí)，全面建成小康社會(huì)
到新中國(guó)成立一百年時(shí)建成富強(qiáng)、民主、人民和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家
小夢(mèng)連著大夢(mèng)，安居夢(mèng)，進(jìn)取夢(mèng)，強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，復(fù)興夢(mèng)，我明白了
中國(guó)夢(mèng)就是我們的夢(mèng)
我們的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)
肩負(fù)著祖國(guó)未來(lái)的我們始終相信：
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智
少年有夢(mèng)則中國(guó)有夢(mèng)。
少年夢(mèng)想詩(shī)歌朗誦稿2
《少年中國(guó)夢(mèng)》
我的夢(mèng)，是青春洋溢的意氣風(fēng)發(fā)，
我的夢(mèng)，是志在四方的揮斥方遒，
我的夢(mèng)不在那個(gè)遙遠(yuǎn)的天國(guó);
我的夢(mèng)就屹立在東方的熱土!
我的夢(mèng)啟航于長(zhǎng)江;
我的夢(mèng)孕育于黃河!
我的夢(mèng)，像一面神奇的鏡子：
一面冰雪;
一面焰火——
我的夢(mèng)，是一陣永久的春風(fēng)：
向北舉起劈荊斬棘的镢頭;
向南展開(kāi)村口母親的微笑……
我的夢(mèng)，化作光明歲月;
幾經(jīng)險(xiǎn)阻，為何長(zhǎng)燃不熄!
我的夢(mèng)，追隨正義之火;
幾經(jīng)風(fēng)波，為何高擎不落!
它沐浴著艷麗的霞光，在太陽(yáng)下巍峨!
它點(diǎn)亮那閃亮的星座，在月光下閃爍!
這是我的夢(mèng)!
這也是我的`夢(mèng)!
這是我們的中國(guó)夢(mèng)!
你從五千年的壁畫(huà)中飛來(lái)——
打開(kāi)瑰麗壯闊的屏幃……
你駕著喜馬拉雅山脈，
馳騁于天南地北，
這是我們的夢(mèng)，
我們用青春描繪著色彩，
我們用志向書(shū)寫(xiě)著未來(lái)，
中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)。
少年夢(mèng)想詩(shī)歌朗誦稿3
《中華少年夢(mèng)》
從巍峨峻拔的高原走來(lái)，我是冰山上的一朵雪蓮。從碧波環(huán)抱的寶島走來(lái)，我是海風(fēng)中的一只乳燕。
從蒼蒼茫茫的草原走來(lái)，我是藍(lán)天下的翱翔的雛鷹.
從七溝八梁的黃土坡走來(lái)，我是黃河邊鮮嫩的山丹丹。
��！神州大地生長(zhǎng)的希望，我們是中華的少年！九曲黃河讓我懂得百折不回，莽莽昆侖使我學(xué)會(huì)立地頂天.
教我純潔的是北國(guó)的雪花，
教我熱烈的`是南疆的紅棉。
合：龍的故土，民族的搖籃，錦繡山川，我們的家園。
到剛勁端莊的方塊字里，感受“水滸”“三國(guó)”的英雄豪氣.到如歌如畫(huà)的唐詩(shī)宋詞中，領(lǐng)略楓橋的'鐘聲，大漠的孤煙。在外婆的歌謠里牙牙學(xué)語(yǔ)，女?huà)z、大禹的故事縈繞耳畔。
在爺爺?shù)谋蹚澫论橎菍W(xué)步，冬子、雷鋒的腳印引我向前。
炎黃子孫，中華兒女，黑眼睛黃皮膚，不改的容顏。
五月端陽(yáng)，心隨龍舟把詩(shī)魂追趕。八月中秋，借皎皎圓月遙寄思念。敖包會(huì)上，射箭摔跤，盡顯小牧民的強(qiáng)悍。手捧哈達(dá)，歡歌勁舞，獻(xiàn)給朋友美好的祝愿。
東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人，五千年文化植根在我們心田。
我們銘記著中華母親的功德，更不忘她承受的千災(zāi)百難。我們不忘黃河纖夫的身軀，
我們聽(tīng)見(jiàn)“虎門(mén)硝煙”轟轟的炮聲我們看見(jiàn)日寇侵略滾滾的硝煙。
是七月的星火，南海的航船，讓東方雄師從噩夢(mèng)中奮起。
是先驅(qū)者的熱血，復(fù)蘇了千年凍土，神州才露出青春的笑臉。
聽(tīng)——“春天的故事”響徹大江南北，
看——中華兒女正披荊斬棘斗風(fēng)披浪。
神州大地啊，展開(kāi)了嶄新的畫(huà)卷。
中華少年，要譜寫(xiě)更璀璨的詩(shī)篇!像“遼寧號(hào)”航母去乘風(fēng)破浪。像天宮一號(hào)飛船去太空探險(xiǎn)！少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，這是民族的召喚，時(shí)代的誓言。中國(guó)道路，中國(guó)精神，中國(guó)力量。
實(shí)現(xiàn)偉大的夢(mèng)想，譜寫(xiě)壯麗的詩(shī)篇。民族復(fù)興，國(guó)家富強(qiáng)，人民幸福，社會(huì)和諧。走和平發(fā)展道路，讓和平之花永駐人間。聽(tīng)——蘆笙和嗩吶一齊吹響，看——乳燕和雛鷹比翼聯(lián)翩。
五十六朵花競(jìng)相開(kāi)放，裝點(diǎn)祖國(guó)萬(wàn)里大花園。讓先輩的英靈自豪地驚嘆：
�。∵@就是我的中華！這就是中華的少年！
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