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1分鐘詩歌朗誦稿
在現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活中，大家一定沒少看到經(jīng)典的朗誦稿吧，朗誦者需具備一定的政治思想修養(yǎng)、社會知識修養(yǎng)，這是朗誦表情達(dá)意的基礎(chǔ)。究竟什么樣的朗誦稿才是好的朗誦稿呢？以下是小編精心整理的1分鐘詩歌朗誦稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《祖國祖國我們愛你》
小小蠟筆穿花衣，紅黃藍(lán)綠多美麗。
小朋友們多么歡喜，畫個圖畫比一比。
畫小鳥飛在藍(lán)天里，畫花朵長在春天里。
你畫太陽、我畫國旗，祖國祖國我們愛你。
這里是五彩的樂園，這里是苗壯的土地，
這里是媽媽的希望，這里是娃娃的搖籃。
在這里誰擁有大禹的志向、堯舜的心？
在這里誰擁有萬能的智慧、慈母的愛？
告訴我，你那一抹清淚為誰流淌？
告訴我，你那花一樣的笑臉為誰綻放？
是你，是我，是他，是我們光榮的幼兒教師。
用閃爍著智慧的靈光，用太陽般光亮的音容，
為小苗抽芽，為綠葉撐傘，為花兒開放，為鳥兒飛翔，
是你，是我，是他，是我們，是我們光榮的幼兒教師，
在這里，在這里放飛著愛的夢。
《春天》
我覺得春天的風(fēng)是綠色的。
吹醒了正在睡夢中的小草，
吹綠了樹木的嫩芽，
吹回了正在南方冬眠的候鳥。
這是一陣萬物復(fù)蘇的風(fēng)。
假如風(fēng)是有顏色的，
我覺得夏天的風(fēng)是紅色的。
吹紅了火辣辣的太陽，
吹紅了小朋友的臉頰，
喚醒了滿池塘的荷花。
這是一陣炙熱的風(fēng)。
假如風(fēng)是有顏色的，
我覺得秋天的風(fēng)是金黃色的。
吹黃了金黃色的麥子，
吹熟了果園里的果實(shí)，
吹落了樹上的葉子。
這是一陣鮮果飄香且涼爽的風(fēng)。
假如風(fēng)是有顏色的，
我覺得冬天的風(fēng)是白色的：
吹白了那棉絮般的雪花，
吹起了厚厚的雪花，
吹來了打雪仗、堆雪人的孩子們。
這是一陣快樂的風(fēng)。
�。∷募镜娘L(fēng)是五彩的，
我愛這五彩的風(fēng)！
《一縷陽光》
冬日的一縷陽光，
照進(jìn)人們的心房，
想起愛，
也是這么溫暖。
窗外的馬路上，
傳來一聲聲愛的奏鳴曲：
“您需要幫助嗎？”
“您先走好了。”
愛，無處不在，
春日的一絲春雨，撫摸人們的臉頰，
想起愛，
也是這么舒心。
和煦的春風(fēng)，
帶來一幅幅愛的畫卷：
路上的人們紛紛幫助弱小，
路上的汽車總會禮讓三先。
愛，無處不在，
愛是陽光，
愛是春雨，
愛是清風(fēng)，
愛是碩果，
終于，我懂了，
愛，無處不在。
《校園燈影》
燈紅和酒綠，和諧的騷動，不屬于這里。
在這里并不是相互附著的衍生物。
偏安一隅，或者鬧市的一角，
四角的圍墻，包裹成另一個世界。
寂寥的路燈亮了。
流動的光芒，微紅的暗香，
肆意漂浮在空氣中，沸騰讀書聲。
一片空地，一幢樓影，
遼遠(yuǎn)牽手巍峨，匍匐著的靈魂，蟄伏著。
多少年后，思想從渺小的身軀破土而出，
成了參天的樹木，傲視曠野，仰望蒼穹。
而現(xiàn)在，窗外那一片婆娑的葉片，
被光影刺痛，暫時打卷，
為了逃避傷害，更是為了積蓄能量。
三更燈火飄蕩，暗夜孕育星光，
只是未到春天，草木不會萌發(fā)。
一切的起始和歸宿，都和燈紅酒綠無關(guān)。
在漫長的夜路上，誰在不停地行走，誰才能走向遠(yuǎn)方。
《一場考試》
精心準(zhǔn)備了許久
沒有輔導(dǎo)和培訓(xùn)
不知道難度怎樣？
只想說有沒有信心
夜深人靜
坐在桌前準(zhǔn)備
書本很厚
卻難不倒求學(xué)意志
精心閱讀
一個個問題得到解決
終于在臨近考試的時候
感覺有了些把握
開始考試
看著飄散油墨氣的試卷
記憶飛快的閃現(xiàn)
手中的鉛筆不停地刷著
教室寂靜
可以聽得到鉛筆移動的聲音
聚精會神
一場考試結(jié)束
等待
當(dāng)考試通過的成績
展現(xiàn)在面前
內(nèi)心的喜悅由衷而發(fā)
也許準(zhǔn)備不充分
考卷有著許多錯誤
可能考試未通過
但迎難而上不知畏懼
檢驗(yàn)著一個人的素質(zhì)和信心
對于未知
充滿自信和必勝的信念
《我看見你的手》
陽光刺眼
看見你頭發(fā)
被小帽遮住
你的影子
在笑
單車放在一邊
太久沒有見
你把我忘記
我離開你
是因?yàn)閻勰?/p>
給我一個方向
把手伸給我
是因?yàn)槲易孕?/p>
足以給你一個美好未來
你要我?guī)慊丶?/p>
在你睡著的時候
我看見你的眼淚
看見你手中的花開
我愛你
我要回家
回到我們的家
在陽光里
知道你的影子
我會回來
看你
為你著好衣裝
備好飯菜
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