詩歌朗誦策劃書
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到詩歌吧,詩歌語言言簡義豐,具有凝練和跳躍的特點(diǎn)。詩歌的類型多樣,你所見過的詩歌是什么樣的呢?以下是小編收集整理的詩歌朗誦策劃書,歡迎閱讀與收藏。
詩歌朗誦策劃書1
一、活動(dòng)背景:
在朗讀中加深了語言藝術(shù)的基本規(guī)律的認(rèn)識(shí),提高了語言藝術(shù)的表現(xiàn)力和鑒賞力,力求達(dá)到高尚的精神享受的境界,那所得就全然不同了,不但可以明其是非、辨其真假,而且修身養(yǎng)性,其樂無窮。這樣看來,重視朗讀,學(xué)習(xí)朗讀,對(duì)每一個(gè)人都是十分必要的.。為此,為促進(jìn)同學(xué)們對(duì)朗誦的積極性,開展詩歌朗誦的比賽。
二、活動(dòng)目的:
1、鍛煉口才,通過朗誦可以使我們說話吐字清楚、連貫、暢順,便于表達(dá)心意和與人交流;
2、有利于記憶,就是人們所說的“背誦記憶法”
3、提高聽力
三、活動(dòng)主題:
提高朗誦技巧
四、活動(dòng)時(shí)間:第13周
五、活動(dòng)地點(diǎn):一號(hào)樓311
六、參加人員:09會(huì)計(jì)6班全體同學(xué)
六、參賽形式:選用的作品詩歌、散文,內(nèi)容積極向上,體裁不限,可選用他人優(yōu)秀作品,鼓勵(lì)原創(chuàng)作品,支持有背景音樂,朗誦時(shí)間2—5分鐘為宜
七、比賽形式:可個(gè)人或小組為單位
八、評(píng)分規(guī)則:
、抛髌穬(nèi)容健康向上,中心明確,緊扣主題;
、泼摳謇收b,普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰;
、钦Z速適中,表達(dá)流利連貫;
、壤收b富有感染力,輔助性動(dòng)作表達(dá)合理并增強(qiáng)了表達(dá)效果;
⑸服飾大方得體,儀態(tài)自然莊重,符合大學(xué)生身份;
、收w印象、
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及安排
冠軍獎(jiǎng):加3分平時(shí)成績
亞軍獎(jiǎng):加2分平時(shí)成績
季軍獎(jiǎng):加1分平時(shí)成績
十、比賽規(guī)則的說明
。ㄒ唬┰u(píng)委
1、評(píng)委必需公證嚴(yán)明,做到對(duì)錯(cuò)分明;
2、評(píng)委要認(rèn)真評(píng)判,不得錯(cuò)評(píng);
3、評(píng)委一時(shí)不能判定時(shí),要討論通過;
。ǘ﹨①愓
1、參賽者必須服從主持人與評(píng)委的判定,不得有反對(duì)言行;
2、賽者必須遵守比賽規(guī)則;
3、參賽者對(duì)主持人、評(píng)委產(chǎn)生不滿時(shí),不得當(dāng)場頂撞,可在大賽結(jié)束后,向評(píng)委提出申請(qǐng),請(qǐng)求解決;
4、參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂競賽進(jìn)程,根據(jù)情況,評(píng)委可討論后給予處理,處理如下:
a、對(duì)于初次抵抗者給予警告處理;
b、對(duì)于兩次抵抗者給予警告,并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù);
c、對(duì)于三次抵抗者取消競賽資格
。ㄈ㈥P(guān)于競賽進(jìn)程
1、主持人宣布競賽開始;
2、宣布評(píng)比規(guī)則,包括臺(tái)風(fēng),語音語調(diào),儀表儀態(tài),和應(yīng)變能力等;
3、參賽選手預(yù)備;
4、統(tǒng)計(jì)結(jié)果,主持人宣布結(jié)果;
。ㄋ模┍荣惓绦
1、主持人致詞
2、主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手,
3、比賽環(huán)節(jié)。選手須在演講前先介紹自己。
4、評(píng)委點(diǎn)評(píng)并進(jìn)行打分。
5、統(tǒng)計(jì)結(jié)果,主持人宣布結(jié)果;同時(shí)比賽結(jié)束。
補(bǔ)充注意事項(xiàng):
1、除特別說明外,需在六分內(nèi)演講結(jié)束,若超過時(shí)間由計(jì)時(shí)人員舉手示意。
2、最后成績的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象,則由評(píng)委提問形式再次評(píng)比,也可由觀眾公投進(jìn)行。
詩歌朗誦策劃書2
一、目的和意義
為了配合學(xué)校完成“校園文化”規(guī)劃,努力推進(jìn)和諧校園建設(shè),營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,豐富廣大師生文化生活,提高學(xué)生的閱讀興趣,感受詩歌之美,啟發(fā)創(chuàng)作靈感,激發(fā)學(xué)習(xí)工作熱情。
二、比賽主題
青春之美 祖國之美 抒發(fā)最真的`情感
三、舉辦單位
四、比賽時(shí)間安排
1、20xx年x月x日下午第四節(jié) 初賽各班選拔4人
2、20xx年x月xx日下午第四節(jié) 復(fù)賽32強(qiáng)進(jìn)16強(qiáng)
3、20xx年x月xx日下午第四節(jié) 決賽16強(qiáng)
五、比賽地點(diǎn)
1、初賽 5樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室
2、復(fù)賽 5樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室
3、決賽 辦公樓前廣場
六、比賽及作品要求
1、參賽對(duì)象為求實(shí)高中高一全體學(xué)生。
3、參賽詩歌體裁包括新詩和舊體詩,題材不限,要求內(nèi)容健康,格調(diào)不俗。
4、鼓勵(lì)原創(chuàng)。
5、比賽選手可使用背景音樂或背景動(dòng)畫。
6、可以個(gè)人朗誦,也可兩人或團(tuán)體組合朗誦。
8、參賽作品后面需附選手姓名、所在班級(jí)、配樂名稱。
七、報(bào)名方式
2、報(bào)名截止時(shí)間:20xx年x月8日
八、比賽規(guī)則
1、詩歌體裁不限。
2、時(shí)間一分鐘以上,五分鐘以內(nèi)。
3、語言規(guī)范。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
設(shè)特、一、二等獎(jiǎng)。特等獎(jiǎng)3名,一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)8名。
十、評(píng)分規(guī)則
感情把握到位,能夠真實(shí)傳達(dá)詩歌內(nèi)容和情感。端莊大方,精神飽滿,姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情,渲染氣氛,增強(qiáng)表達(dá)效果,不矯揉造作,夸張別扭。
普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚、準(zhǔn)確,語言清亮、圓潤,語言生動(dòng)、形象,語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急,抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容,舒心悅耳,聽眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。
詩歌內(nèi)容積極健康向上。
十一、比賽流程
1、主持人開場導(dǎo)語,介紹7位評(píng)委老師,2位計(jì)分老師。
2、宣布比賽規(guī)則
3、比賽開始
4、宣布比賽結(jié)果,頒獎(jiǎng)
5、領(lǐng)導(dǎo)講話
6、結(jié)束語
十二、注意事項(xiàng)
1、比賽評(píng)委7人,評(píng)委入座前趙偉拓老師負(fù)責(zé)把評(píng)分表發(fā)給七位老師。
2、主持人4人,每班選出2人,然后從16人中選出4人,兩位女生、兩位男生。選手抽簽確定順序后,主持人開始按著作品順序?qū)懘~。主持人的串詞、走嘗服裝由朱麗霞老師負(fù)責(zé)。
3、進(jìn)入決賽的選手于x月21日把音樂拷給趙潔老師。
4、x月22日下午第三節(jié),所有進(jìn)入決賽的選手和主持人到廣場進(jìn)行第二次走場,主持人換好服裝,男生校服,女生裙子且化淡妝。
5、x月22日下午第四節(jié)比賽正式開始,趙偉拓老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備證書,統(tǒng)籌全常朱麗霞老師負(fù)責(zé)選手進(jìn)場,柳麗老師負(fù)責(zé)拍照,趙潔老師負(fù)責(zé)音樂。
6、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:元。
詩歌朗誦策劃書3
春花絢爛過,冬雪也已飄落,一年將過去,一年又將到來。一年又一年,教育學(xué)院全體師生員工奮力拼搏、扎實(shí)工作、不斷創(chuàng)新,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。為謳歌先進(jìn)事跡,弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步融洽我院師生關(guān)系,展現(xiàn)我院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和較高的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生健康、高尚的審美情操,我院擬定于xx年12月底舉辦第三屆教育學(xué)院新年詩歌朗誦會(huì)。
一、朗誦會(huì)的主題和主體格調(diào)
主題:“詩意年華 如歌教院”
主體格調(diào):一臺(tái)全體師生參與的高雅而又不失樂趣的以詩歌朗誦為主要內(nèi)容的迎新年晚會(huì)
二、朗誦會(huì)的籌劃
(一)主辦單位、承辦單位及時(shí)間、地點(diǎn)
1、主辦單位:教育學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
2、策劃承辦單位:教育學(xué)院文藝部
贊助單位:、合肥旅游網(wǎng)
3、朗誦會(huì)時(shí)間:xx年1月4日
4、朗誦會(huì)地點(diǎn):科學(xué)會(huì)堂一樓報(bào)告廳
。ǘ├收b會(huì)工作安排
朗誦會(huì)工作分五組:策劃組、節(jié)目組、宣傳組、禮儀組、外聯(lián)組和后勤組
1、策劃組(以學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、文藝部為中心)
1)確定朗誦會(huì)我內(nèi)容和活動(dòng)進(jìn)程
2)確定節(jié)目組、宣傳組、禮儀組、外聯(lián)組和后勤組的工作
3)協(xié)調(diào)和監(jiān)督朗誦會(huì)的如期順利進(jìn)行
2、節(jié)目組(以文藝部為中心)
1)確定朗誦會(huì)的主題和節(jié)目內(nèi)容
2)確定朗誦會(huì)的場地和音響設(shè)備
3)確定舞臺(tái)的設(shè)計(jì)和幕布的制作
4)確定演員及演員服裝搭配
3、后勤組(以生活部、女生部為中心)
1)確定出席嘉賓和請(qǐng)?zhí)闹谱?/p>
2)確定后勤催場和看管衣物的人員
3)確定舞臺(tái)的布置安排
4)確定工作人員的工作餐和飲用水
5)確定觀眾道具的購買和分發(fā)
6)確定朗誦會(huì)結(jié)束后的場地清理工作
4、外聯(lián)組(以外聯(lián)部為中心)
1)朗誦會(huì)之前拉贊助以及贊助拉到之后的協(xié)議問題
2)邀請(qǐng)校內(nèi)社團(tuán)參與
5、宣傳組(以宣傳部、新聞部為中心)
1)確定晚會(huì)前期的海報(bào)、展板方面的宣傳工作
2)聯(lián)系新聞媒體
3)確定朗誦會(huì)當(dāng)晚的攝影和拍照
4)確定有關(guān)晚會(huì)的后期宣傳
6、禮儀組(以女生部、禮儀隊(duì)為中心)
1)確定禮儀人員名單
2)確定負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)和管理演員租用服裝的.人員
3)確定主持人的服裝和化妝工作
三、晚會(huì)的具體安排
一)、宣傳方面
前期宣傳
1、院內(nèi)各年級(jí)、班級(jí)及各qq群通知:文藝部將于xx年12月1日向院內(nèi)各年級(jí)公布消息。新聞部于12月2日前將此通知貼到教育學(xué)院網(wǎng)站。
具體內(nèi)容如下:
關(guān)于舉辦xx年教育學(xué)院新年詩歌朗誦會(huì)的通知
春花絢爛過,冬雪也已飄落,一年將過去,一年又將到來。一年又一年,教育學(xué)院全體師生員工奮力拼搏、扎實(shí)工作、不斷創(chuàng)新,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。為謳歌先進(jìn)事跡,弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步融洽我院師生關(guān)系,展現(xiàn)我院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和較高的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生健康、高尚的審美情操,我院擬定于xx年12月底舉辦第三屆教育學(xué)院新年詩歌朗誦會(huì),F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
(一)參與人員:教育學(xué)院全體教職工、全體本科生、碩士生和博士生。
。ǘ﹨⑴c活動(dòng)作品要求:
詩歌、散文、音樂劇(鼓勵(lì)原創(chuàng))。要求作品思想內(nèi)容健康、積極向上,具有真情實(shí)感,可以反映親情、友情、愛情、師生情……
鼓勵(lì)作品和表演形式創(chuàng)新,支持運(yùn)用多種多樣的媒體表現(xiàn)形式。
。ㄈ┗顒(dòng)形式:
可一人參加、也可多人合作,可以配音樂、伴舞,也可以配置相關(guān)道具和衣飾(鼓勵(lì)以集體為單位的節(jié)目)
。ㄋ模┍敬位顒(dòng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)(分本科生、研究生組),對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品
。ㄎ澹﹫(bào)名
負(fù)責(zé)人及聯(lián)系電話
報(bào)名截至?xí)r間:12月10日
主持人報(bào)名截至?xí)r間:12月12日
文藝部宣
xx年12月1日
2、廣播宣傳:文藝部于28日向新聞部發(fā)出廣播宣傳事件請(qǐng)求,懇請(qǐng)新聞部于4日前完成廣播宣傳工作。
具體內(nèi)容如下:xx年教育學(xué)院“詩意年華 如歌青春”新年詩歌朗誦會(huì)將于1月4日晚7點(diǎn)在科學(xué)會(huì)堂舉行,屆時(shí)誠邀廣大師生到場觀看。
3、網(wǎng)絡(luò)宣傳:文藝部將于28日向新聞部發(fā)出網(wǎng)絡(luò)宣傳請(qǐng)求,懇請(qǐng)新聞部于3日前完成網(wǎng)絡(luò)新聞前期宣傳。
校園網(wǎng)絡(luò)宣傳內(nèi)容如下:xx年教育學(xué)院“詩意年華 如歌青春”新年詩歌朗誦會(huì)將于1月4日晚7點(diǎn)在科學(xué)會(huì)堂舉行,屆時(shí)誠邀廣大師生到場觀看。
4、海報(bào)、展板橫幅宣傳:懇請(qǐng)宣傳部于12月28日至3日(假日視情況而定)每天于學(xué)校各個(gè)人流較大的地點(diǎn)貼一張海報(bào)(如前一天的仍存在則無需再貼),并制作兩個(gè)大展板放置于東區(qū)小樹林和西區(qū)籃球場(展示時(shí)間是28日至3日)。并制作橫幅四條,分別懸掛于東區(qū)籃球場、西區(qū)小樹林、圖書館門前以及團(tuán)委處。
橫幅宣傳具體內(nèi)容如下:預(yù)祝xx年教育學(xué)院“詩意年華 如歌青春”新年詩歌朗誦會(huì)圓滿成功!朗誦會(huì)時(shí)間:xx年1月4日晚。朗誦會(huì)地點(diǎn):科學(xué)會(huì)堂。
后期宣傳
5、廣播宣傳:朗誦會(huì)結(jié)束后,請(qǐng)新聞部于28日向廣播臺(tái)發(fā)稿
具體內(nèi)容如下:xx年教育學(xué)院“詩意年華 如歌青春”新年詩歌朗誦會(huì)已于27日晚在科學(xué)會(huì)堂圓滿舉行,感謝廣大師生的支持。祝全體師生新年快樂。
6、網(wǎng)上新聞報(bào)道:朗誦會(huì)結(jié)束后,請(qǐng)新聞部于5日在網(wǎng)上發(fā)新聞稿(包括學(xué)校、本院網(wǎng)絡(luò)媒體上至少各一篇,并附上照片);新聞部于5日把朗誦會(huì)照片
備份給文藝部,新聞部、文藝部將于7日(時(shí)間緊可適當(dāng)延后)整合一些精彩照片制作一份精美電子相冊(cè)(或雜志)于院內(nèi)網(wǎng)絡(luò)上傳看。
二)、節(jié)目方面
1、節(jié)目收集
文藝部將于12月1日向院內(nèi)師生發(fā)出有關(guān)新年詩歌朗誦會(huì)的通知。并于當(dāng)日開始進(jìn)行節(jié)目征集工作,12月10日結(jié)束征集。
節(jié)目征集標(biāo)準(zhǔn):詩歌、散文、音樂劇(鼓勵(lì)原創(chuàng))。要求作品思想內(nèi)容健康、積極向上,具有真情實(shí)感,可以反映親情、友情、愛情、師生情……鼓勵(lì)作品和表演形式創(chuàng)新,支持運(yùn)用多種多樣的媒體表現(xiàn)形式。
同時(shí)進(jìn)行朗誦會(huì)主持人的選拔工作。12日前完成主持人報(bào)名。
2、節(jié)目審核
本次節(jié)目將進(jìn)行三輪審核。首輪審核將于12月13日,確定節(jié)目數(shù)量;并給予節(jié)目參與者合理建議。第二輪審核將于12月20日進(jìn)行,要求節(jié)目基本成型。第三輪審核即現(xiàn)場彩排將于1月4日下午在科學(xué)會(huì)堂進(jìn)行,主要是熟悉舞臺(tái)。
三輪審核評(píng)委均由馬英和王雨露老師,以及主席團(tuán)、文藝部成員擔(dān)任。
3、晚會(huì)服裝租借(女生部負(fù)責(zé))
第二輪節(jié)目審核后確定需要租服裝的節(jié)目以及節(jié)目參演人員數(shù)量,列成清單給女生部,并通知節(jié)目負(fù)責(zé)人與女生部負(fù)責(zé)人黃秋群聯(lián)系。
服裝租借標(biāo)準(zhǔn):單個(gè)或雙數(shù)演員服裝不予報(bào)銷;服裝租金控制在每人30元內(nèi),要求開正規(guī)發(fā)票報(bào)銷,發(fā)票于演出結(jié)束之后交予女生部負(fù)責(zé)人黃秋群手中。
4、節(jié)目伴奏、ppt的收集
第一輪節(jié)目審核時(shí)自帶節(jié)目伴奏、ppt等;第一輪節(jié)目審核之后文藝部通知各節(jié)目負(fù)責(zé)人把節(jié)目伴奏發(fā)送到327464095@qq.com;第二輪節(jié)目審核時(shí)伴奏、ppt等如有改動(dòng)的自帶至審核地點(diǎn);朗誦會(huì)前一天(1月3日)晚上22:00前向節(jié)目負(fù)責(zé)人周興建確定朗誦會(huì)最終用的伴奏和ppt。熟悉每一個(gè)節(jié)目的ppt以及燈光(負(fù)責(zé)人:邵寧)的燈光要求。
5、朗誦會(huì)穿插節(jié)目流程及創(chuàng)意
第二次彩排之后兩天(即12月28日)內(nèi)基本上確定節(jié)目順序。
開場:
方案一:
由一位兒童、一位本科生、一位碩士研究生、一位博士研究生共同完成一首組詩,引出本次新年詩歌朗誦會(huì)的主題。
方案二:
以一個(gè)班級(jí)為單位,集體朗誦一首詩歌,突出主題。
中場:
方案一:
送出新年祝福。把全院師生的新年祝福以紙條的方式在晚會(huì)前收集起來,并挑選一部分穿插在朗誦會(huì)中進(jìn)行展示,放送祝福。
方案二:
邀請(qǐng)社團(tuán)參與。邀請(qǐng)武術(shù)協(xié)會(huì)、書法協(xié)會(huì)等社團(tuán)的成員參與到本次朗誦會(huì)中,進(jìn)行節(jié)目表演,豐富朗誦會(huì)的內(nèi)容形式。
方案三:
邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)、老師進(jìn)行才藝表演。
方案四:
經(jīng)典歌曲串燒。邀請(qǐng)?jiān)簝?nèi)優(yōu)秀歌手串唱經(jīng)典歌曲,突顯新年、溫馨、和諧的主題。
詩歌朗誦策劃書4
一:活動(dòng)目的:增強(qiáng)青年的責(zé)任心提醒青年珍惜青年時(shí)光
二:活動(dòng)時(shí)間:5月4日
三:活動(dòng)地點(diǎn):操場或階梯教室
四:參加人員:全體學(xué)生
五:報(bào)名形式:系里獎(jiǎng)報(bào)名單上交院里每個(gè)系3——4個(gè)民額
六:稿子要求:內(nèi)容必須有關(guān)鼓勵(lì)性,特別是要求青少年努力學(xué)習(xí),工作,為自己未來努力的內(nèi)容
七:活動(dòng)安排:1:向?qū)W校申請(qǐng)獲取活動(dòng)資格2:作好宣傳板快橫幅3:受好報(bào)名名單及選手朗誦的文章作好抽簽紙4:申請(qǐng)活動(dòng)地點(diǎn)5:拉贊助作好資經(jīng)準(zhǔn)備6:邀請(qǐng)?jiān)u諉及特邀嘉賓7:選時(shí)間讓選手抽簽8:選好主持人寫好臺(tái)詞9:布置舞臺(tái)10:觀縱。評(píng)委入場11:主持人上臺(tái)比賽開始12:頒獎(jiǎng)13:評(píng)委點(diǎn)評(píng)14:活動(dòng)總結(jié)七:宣傳形式:①海報(bào)宣傳②板報(bào)宣傳③有效利用廣播站
八:獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:冠軍獎(jiǎng):獎(jiǎng)金:xx元或?qū)嵨飿s譽(yù)證書每人一個(gè)精美禮品每人一份
亞軍獎(jiǎng):獎(jiǎng)金:xx元或?qū)嵨飿s譽(yù)證書每人一個(gè)精美禮品每人一份
季軍獎(jiǎng):獎(jiǎng)金:xx元或?qū)嵨飿s譽(yù)證書每人一個(gè)精美禮品每人一份
優(yōu)秀策劃獎(jiǎng):2名榮譽(yù)證書每人一個(gè)精美禮品每人一份
最佳組織獎(jiǎng):2名榮譽(yù)證書每人一個(gè)精美禮品每人一份
九:選手要求:1、參賽者必須服從主持人與評(píng)委的'判定,不得有反對(duì)言行;
2、賽者必須遵守比賽規(guī)則;
3、參賽者對(duì)主持人、評(píng)委產(chǎn)生不滿時(shí),不得當(dāng)場頂撞,可在大賽結(jié)束后,向主辦單位提出申請(qǐng),請(qǐng)求解決;
4、參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂競賽進(jìn)程,根據(jù)情況,評(píng)委可討論后給予處理,處理如下:
a.對(duì)于初次抵抗者給予警告處理;
b.對(duì)于兩次抵抗者給予警告,并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù);
c.對(duì)于三次抵抗者取消競賽資格
十.活動(dòng)評(píng)分細(xì)則:(總分共10分)評(píng)分辦法:去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,最后取平均分,精確到小數(shù)點(diǎn)后3位評(píng)分原則:公平公正公開具體評(píng)分辦法:①作品內(nèi)容積極、健康、向上,能夠充分展示當(dāng)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌占2.5分②臺(tái)風(fēng)好,儀態(tài)自然,感情到位占2分③普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,語調(diào)順暢自然占3分④背景音樂、幻燈片和作品配合較好占1分⑤現(xiàn)場氣氛好占1.5分
十一:負(fù)責(zé)人安排:①服務(wù)人員若干(外聯(lián)部負(fù)責(zé):禮儀,分工為倒水和收打分條)②會(huì)場布置(宣傳部負(fù)責(zé);幻燈片、音響)③記分員若干④計(jì)時(shí)員一名⑤監(jiān)督員(維持秩序,引導(dǎo)觀眾入場,)
十二:稿子要求:內(nèi)容必須有關(guān)鼓勵(lì)性,特別是要求青少年努力學(xué)習(xí),工作,為自己未來努力的內(nèi)容
十三:預(yù)算(辦公室負(fù)責(zé))1.打印策劃書、工作計(jì)劃和宣傳材料小計(jì)40元2.宣傳條幅、海報(bào)、板塊、顏料小計(jì)80元3.獎(jiǎng)品、證書、請(qǐng)柬小計(jì)80元4.比賽現(xiàn)場布置(禮品、水果)小計(jì)150元5應(yīng)急資金小計(jì)100元
詩歌朗誦策劃書5
項(xiàng)目名稱:“我以我詩誦祖國”
——xx師范大學(xué)“五四”青年節(jié)原創(chuàng)愛國詩歌朗誦賽
起止時(shí)間:xx年5月
實(shí)施單位:xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)朗誦協(xié)會(huì)
項(xiàng)目支持媒體:xx日?qǐng)?bào)……
一、項(xiàng)目背景及現(xiàn)狀
五四愛國運(yùn)動(dòng)是在新文化運(yùn)動(dòng)背景下所爆發(fā)的一場學(xué)生愛國主義運(yùn)動(dòng),在中國革命具有重要意義,其不朽的精神更是直接影響著我們當(dāng)代青年大學(xué)生。在這一日子里,讓我們一起用詩歌這一種特殊的文化載體,抒發(fā)對(duì),淋漓盡致地表達(dá)出我們對(duì)偉大祖國的熱愛之情。
二、項(xiàng)目對(duì)象
xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生
三、項(xiàng)目目的和目標(biāo)
弘揚(yáng)民族精粹,繁榮校園文化,提高大學(xué)生綜合素質(zhì)與道德修養(yǎng),進(jìn)一步加強(qiáng)與改進(jìn)當(dāng)代青年學(xué)生的.愛國主義教育,營造活躍、濃郁的校園文化氛圍。
四、項(xiàng)目策劃
利用海報(bào)、報(bào)紙、網(wǎng)站等方式對(duì)本次大賽在全校范圍內(nèi)作前期宣傳,在全校范圍內(nèi)形成一定的影響力。
五、項(xiàng)目主體
1、張貼大賽宣傳海報(bào)、在校內(nèi)報(bào)紙和社聯(lián)網(wǎng)站上登刊相關(guān)的賽前報(bào)道;
2、進(jìn)行書面和網(wǎng)上報(bào)名;
3、初賽、復(fù)賽、決賽。
六、項(xiàng)目評(píng)估
在該項(xiàng)目的計(jì)劃、準(zhǔn)備、執(zhí)行過程中對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行充分的評(píng)估,分階段包括項(xiàng)目的準(zhǔn)備工作、組織進(jìn)展、目標(biāo)人群參與狀況、媒體報(bào)道情況及社會(huì)影響力等進(jìn)行考察,收集意見建議、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),完善機(jī)制運(yùn)作,爭取更新的突破,更好的發(fā)展。
七、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算
四千元人民幣
詩歌朗誦策劃書6
一、指導(dǎo)思想:
為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,不斷增進(jìn)小學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感。特舉行“我們的節(jié)日·端午”學(xué)生經(jīng)典誦讀和規(guī)范漢字書寫比賽。
二、比賽時(shí)間及地點(diǎn)
1.時(shí)間安排6月17日中午舉行學(xué)生個(gè)人經(jīng)典誦讀比賽,參賽選手11∶50前抽簽,12∶00正式比賽。
2.6月18日中午舉行學(xué)生規(guī)范漢字書寫比賽,參賽選手下午11∶50前抽簽,12∶00正式比賽。
2.報(bào)到及比賽地點(diǎn):學(xué)校大會(huì)議室
三、參賽對(duì)象及人數(shù)
經(jīng)典誦讀和規(guī)范漢字書寫參賽對(duì)象為一至六年級(jí)學(xué)生,各班在選拔的.基礎(chǔ)上推薦報(bào)各2人參賽。
四、比賽形式及要求
1.經(jīng)典誦讀比賽
(1)圍繞“端午”主題,以中華經(jīng)典古詩文以及優(yōu)秀現(xiàn)、當(dāng)代作品為內(nèi)容,反映民族精神和時(shí)代精神。
(2)本次比賽為個(gè)人參賽項(xiàng)目,選手比賽時(shí)需脫稿,能靈活運(yùn)用語言速度、語調(diào)、手勢動(dòng)作等技巧。感情處理得當(dāng),具有較強(qiáng)的現(xiàn)場感染力。
(3)比賽前自備好所需背景音樂,比賽時(shí)長不超過4分鐘。
2.規(guī)范漢字書寫比賽
(1)分軟筆和硬筆兩類,作品可以是楷書、隸書、行書。其中軟筆作品不超過四尺整張,硬筆(鋼筆或鉛筆)作品不小于A4紙。
(2)書寫內(nèi)容選手自備。圍繞大賽主題,句意保持完整,字?jǐn)?shù)不限。筆形及筆畫組合關(guān)系可按書體特點(diǎn)要求處理。如作品內(nèi)容不能提供明確出處,或使用繁體字、異體字及“二簡”字,出現(xiàn)自造字和錯(cuò)別字,參賽作品無效,取消評(píng)獎(jiǎng)資格。
(3)書寫比賽紙張由組委會(huì)提供,選手自帶書寫工具(筆、墨汁、氈墊)等到現(xiàn)場參加比賽,須現(xiàn)場填寫《規(guī)范漢字書寫大賽作品登記卡》貼在作品背面。
(4)比賽時(shí)間為60分鐘。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
根據(jù)比賽結(jié)果設(shè)經(jīng)典誦讀和規(guī)范漢字書寫比賽一、二、三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)選手推薦到鎮(zhèn)聯(lián)絡(luò)組參加復(fù)賽選拔進(jìn)入縣比賽。
請(qǐng)各班認(rèn)真組織開展經(jīng)典誦讀和規(guī)范漢字書寫初賽選拔活動(dòng),推薦優(yōu)秀選手參加鎮(zhèn)、縣比賽。各鎮(zhèn)教育聯(lián)絡(luò)組、縣直初中(含完中初中部)小學(xué)于5月22日前將報(bào)名表發(fā)送教育局普教科K12,聯(lián)系電話__,聯(lián)系人:__。
詩歌朗誦策劃書7
—、主辦單位:
沙灣學(xué)校語文教研組
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月13日下午(暫定)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
會(huì)議室
四、參加人員:
參賽者及學(xué)生代表
五、報(bào)名形式:
主動(dòng)報(bào)名
六、參賽形式:
個(gè)人賽
七、比賽形式:
選拔賽
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及安排
冠軍獎(jiǎng):1名
獎(jiǎng)狀每人一張
精美禮品每人一份
亞軍獎(jiǎng):2名
獎(jiǎng)狀每人一張
精美禮品每人一份
季軍獎(jiǎng):3名
獎(jiǎng)狀每人一張
精美禮品每人一份
九、比賽規(guī)則的說明
。ㄒ唬┰u(píng)委
1、評(píng)委必需公證嚴(yán)明;
2、評(píng)委必需熟知詩歌朗誦之注意事項(xiàng);
3、評(píng)委要認(rèn)真評(píng)判;
4、有同分現(xiàn)象,評(píng)委通過討論決定;
。ǘ﹨①愓
1、參賽者必須服從主持人與評(píng)委的判定,不得有反對(duì)言行;
2、賽者必須遵守比賽規(guī)則;
3、參賽者對(duì)主持人、評(píng)委產(chǎn)生不滿時(shí),不得當(dāng)場頂撞;
4、參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂競賽進(jìn)程,根據(jù)情況,評(píng)委可討論后給予處理,處理如下:
a.對(duì)于初次抵抗者給予警告處理;
b.對(duì)于兩次抵抗者給予警告,并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù);c.對(duì)于三次抵抗者取消比賽資格
。ㄈ、關(guān)于競賽進(jìn)程
1、主持人宣布競賽開始;
2、介紹評(píng)委、參賽選手;
3、宣布評(píng)比規(guī)則,包括臺(tái)風(fēng),語音語調(diào),儀表儀態(tài),和應(yīng)變能力等;
4、參賽選手預(yù)備;
6、統(tǒng)計(jì)結(jié)果,主持人宣布結(jié)果;
。ㄋ模┍荣惓绦
1.評(píng)委及嘉賓入場
2.主持人致詞
3.主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手
4.比賽環(huán)節(jié)。選手須在演講前先介紹自己。
5.評(píng)委點(diǎn)評(píng)并進(jìn)行打分。
6.統(tǒng)計(jì)結(jié)果,主持人宣布結(jié)果(由校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng));同時(shí)比賽結(jié)束。補(bǔ)充注意事項(xiàng):
1、除特別說明外,需在三分內(nèi)演講結(jié)束,若超過時(shí)間由計(jì)時(shí)人員舉手示意。
2、最后成績的'前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象,則由評(píng)委提問形式再次評(píng)比,也可由觀眾公投進(jìn)行。
2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
(1)內(nèi)容:古今詩詞、散文名篇,名家經(jīng)典,適合朗誦。(2分)
。2)時(shí)間:3-5分鐘。不足或超過每一分鐘扣0.1分。(1分)
。3)朗誦:吐字清晰、聲音洪亮、音色優(yōu)美、普通話標(biāo)準(zhǔn)。(2分)
。4)效果:
a、詩詞內(nèi)容、朗誦、音樂配合得當(dāng);
(1分)
b、表演動(dòng)作、道具、布景等輔助手段運(yùn)用得當(dāng)合理;(1分)
c、詩詞內(nèi)涵把握準(zhǔn)確,感情充沛,藝術(shù)感染力強(qiáng)。(2分)
。5)形象:衣著得體、舉止大方,對(duì)觀眾、評(píng)委有禮貌。(1分)
注:滿分10分,現(xiàn)場亮分,去掉最高、最低分后求其均分,評(píng)委打分保留小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)字。
詩歌朗誦策劃書8
一、 活動(dòng)背景:
詩歌是我國悠久的文化遺產(chǎn),吸引了很多人的靈魂。作為新時(shí)代的大學(xué)生,追求一份浪漫,尋找一份恬靜,豐富詩意的青春。今天,生機(jī)盎然的我們憑著對(duì)歷史文化的執(zhí)著激情,無悔的去尋求生命的.價(jià)值和人生的高度,這是熱情似火的青春,年輕的我們相聚在同一片藍(lán)天下,詩歌證明了我們的激情和自信。經(jīng)讀書協(xié)會(huì)理事會(huì)決議,決定舉辦第八屆“晨韻杯”詩歌朗誦大賽,給師大學(xué)生一個(gè)開闊的舞臺(tái),讓更多的人領(lǐng)略師大學(xué)生的風(fēng)采。
二 、活動(dòng)主題:
第八屆“晨韻杯”詩歌朗誦比賽——青春飛揚(yáng)之夢想起航
三、 活動(dòng)目的:
1、讓廣大學(xué)生加深對(duì)我國傳統(tǒng)文化詩歌的了解
2、為廣大愛好詩歌和朗誦的同學(xué)提供展現(xiàn)自己才華的平臺(tái)
3、有利于培養(yǎng)在校大學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活情趣
4、有利于豐富校園文化,和對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承和弘揚(yáng)
四、 主辦單位:貴州師范大學(xué)圖書館、校團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
五、 承辦單位:貴州師范大學(xué)讀書協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)流程:
1、通過理事會(huì)商定,由策劃部理出草案,通過理事會(huì),策劃部正式確立策劃書。
。、由宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)等宣傳、通知比賽詳情工作。
。、10月11-13日為報(bào)名時(shí)間,可通過相關(guān)方式報(bào)名,由辦公室負(fù)責(zé)收集和整理參賽人員資料。
4、由外聯(lián)部聯(lián)系指導(dǎo)老師和圖書館,取得同意后,由會(huì)長助理遞交策劃書和活動(dòng)申請(qǐng)表以及負(fù)責(zé)橫幅的贊助和維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場的秩序;邀請(qǐng)相關(guān)老師做為比賽評(píng)委。
5、由辦公室負(fù)責(zé)整理最后評(píng)分成績。
6、由宣傳部公布進(jìn)入決賽的選手名單。
7、由協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)組織頒發(fā)證書等工作。
六、活動(dòng)范圍
貴州師范大學(xué)
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳用費(fèi)50元
現(xiàn)場布置50元
購買獎(jiǎng)品 一、二、三、優(yōu)秀獎(jiǎng) 300元
報(bào)名表、評(píng)分表、檔案袋 30
請(qǐng)?zhí)、評(píng)委禮物 70
共計(jì):500元
八、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
報(bào)名時(shí)間:10月11日~10月13日
預(yù)賽時(shí)間:10月15日于三教
決賽時(shí)間:10月22日于寶山
九、活動(dòng)備注:
1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及安排:
一等獎(jiǎng):1名(榮譽(yù)證書)
二等獎(jiǎng):2名
三等獎(jiǎng):3名
優(yōu)秀獎(jiǎng):4名
最佳風(fēng)采獎(jiǎng):6名
2、比賽規(guī)則的說明
。ㄒ唬┰u(píng)委
1、評(píng)委必需公證嚴(yán)明,做到對(duì)錯(cuò)分明;
2、評(píng)委必需熟知各題答案的正確性;
3、評(píng)委要認(rèn)真評(píng)判,不得錯(cuò)評(píng);
4、評(píng)委評(píng)分時(shí),需經(jīng)過討論并一致通過,不得個(gè)人判定正誤。
。ǘ﹨①愓
1、參賽者必須服從主持人與評(píng)委的判定,不得有反對(duì)言行;
2、參賽者必須遵守比賽規(guī)則;
3、著裝自然、大方、得體、不得奇裝異服
4、參賽者對(duì)主持人、評(píng)委產(chǎn)生不滿時(shí),不得當(dāng)場頂撞,可在大賽結(jié)束后,向主辦單位提出申請(qǐng),請(qǐng)求解決
5、參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂競賽進(jìn)程,根據(jù)情況,評(píng)委可討論后給予處理,處理如下:
a.對(duì)于初次抵抗者給予警告處理;
b.對(duì)于兩次抵抗者給予警告,并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù);
c.對(duì)于三次抵抗者取消競賽資格
相關(guān)要求:報(bào)名時(shí)請(qǐng)帶上自己的稿件,進(jìn)入決賽后,將自己的音樂發(fā)送到讀書協(xié)會(huì)郵箱3197098、122128648報(bào)名時(shí)請(qǐng)寫清楚自己的院系、姓名、自選稿件名及聯(lián)系方式
允許以組合的形式報(bào)名參賽,組合最多三人個(gè)人稿件內(nèi)容不得超過三分鐘,組合稿件內(nèi)容在五分鐘以內(nèi)
3、關(guān)于競賽進(jìn)程
1、主持人宣布競賽開始;
2、介紹評(píng)委、參賽選手;
3、宣讀評(píng)比規(guī)則,
4、參賽選手預(yù)備;
5、統(tǒng)計(jì)結(jié)果,主持人宣布結(jié)果
4、 比賽名單與評(píng)分表:
第八屆“晨韻杯”詩歌朗誦大賽評(píng)分表
選手號(hào):
評(píng)分細(xì)則:
(1) 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)采用10分制,由基本分、普通話、思想性、感情表達(dá)形象、脫稿與是否原創(chuàng)7個(gè)部分構(gòu)成。
(2) 基本分3分,每個(gè)參賽選手都有這3分。
(3) 注重思想情感的表達(dá),占3分。
。4) 在比賽中形象得體最高給0.8分,普通話最高給1.5分,思想積極、健康,或者反映當(dāng)代大學(xué)生心聲的最高給1.5分,脫稿0.1分,原創(chuàng)0.1分。
。5) 在算平均分時(shí),去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,精確到小數(shù)點(diǎn)第三位。
(6) 每個(gè)參賽者限定時(shí)間,多余5分鐘(包括自我介紹和朗誦作品)以外的每分鐘建議扣0.1分。
十、注意事項(xiàng):
。1) 活動(dòng)采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定比賽順序,為保證比賽的公平、公正,協(xié)會(huì)理事會(huì)成員只能抽出一個(gè)人參加評(píng)委的工作。
。2) 注意安全,凡是進(jìn)入圖書館多功能廳者一律不允許抽煙。
。3) 愛護(hù)圖書館的公物及衛(wèi)生,活動(dòng)結(jié)束后要進(jìn)行清理,關(guān)好多媒體設(shè)備與門窗,檢查完好后方可離開。
。4) 在活動(dòng)中若有人故意搗蛋,相關(guān)負(fù)責(zé)人視其行為進(jìn)行好言相勸,若不聽者,由保衛(wèi)帶出場,并由保衛(wèi)處處理。
詩歌朗誦策劃書9
一、活動(dòng)目的:
為了更好地開展我院文化藝術(shù)節(jié),喜迎××,魅力人教,詩意昂然,豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操,展現(xiàn)大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采,加深大學(xué)生對(duì)詩歌的認(rèn)識(shí),提高大學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),我院將于4月22日策劃舉行詩歌朗誦比賽。
二、參賽對(duì)象:
江蘇省衛(wèi)生學(xué)院學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間安排:
報(bào)名時(shí)間:4月20日xx4月27日;比賽時(shí)間:4月29日。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
校綜合教學(xué)樓
五、活動(dòng)宣傳:
宣傳版、海報(bào)
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、活動(dòng)形式為詩歌朗誦,選用的.作品詩歌,內(nèi)容積極向上。
2、比賽形式:比賽分單人組和多人組,分預(yù)賽和決賽,預(yù)賽時(shí)間:4月22日晚7:00,地點(diǎn):圓樓106室;參賽者自選詩歌,每人限時(shí)一分鐘,預(yù)賽將選出前20名優(yōu)秀勝出者進(jìn)入第二輪決賽;決賽時(shí)間定于4月29日晚7:00,比賽地點(diǎn):圓樓106室,參加決賽的選手請(qǐng)于4月29日6:00x6:30到學(xué)習(xí)部工作人員抽簽決定比賽出場秩序并將自備的碟片交給工作人員,比賽時(shí)詩歌自選,每人限時(shí)5分鐘。
3、報(bào)名方式:各班學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)。
七、比賽規(guī)模:
比賽將邀請(qǐng)專業(yè)老師做評(píng)委,同時(shí)邀請(qǐng)校及領(lǐng)導(dǎo)蒞臨觀看。
八、評(píng)分規(guī)則:
、抛髌穬(nèi)容健康向上,中心明確,緊扣主題“喜迎百年校慶,魅力人教,詩意昂然”。(2分)
⑵脫稿朗誦,普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰;(2分)
、钦Z速適中,表達(dá)流利連貫;(2分)
、壤收b富有感染力,輔助性動(dòng)作表達(dá)合理并增強(qiáng)了表達(dá)效果;(2分)
、煞棿蠓降皿w,儀態(tài)自然莊重,符合大學(xué)生身份;(1分)
⑹整體印象.(1分)
九、獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置:
根據(jù)得分,分別評(píng)選出冠軍一名、亞軍兩名、季軍三名及優(yōu)秀獎(jiǎng)四名
檢驗(yàn)藥學(xué)系學(xué)習(xí)部
(一)主題:提高文學(xué)素養(yǎng),傳承詩文精神
(二)活動(dòng)目的:為進(jìn)一步活躍校園文化氣息,豐富大學(xué)生課余生活,啟發(fā)廣大師生的創(chuàng)作靈感,培養(yǎng)大學(xué)生的高尚情操,展現(xiàn)大學(xué)生對(duì)詩歌的認(rèn)識(shí),我校特地舉辦這次原創(chuàng)詩歌朗誦大賽,讓原創(chuàng)成為經(jīng)典,用聲音演繹最動(dòng)聽的生活。
(三)參賽對(duì)象:全校學(xué)生
(四)報(bào)名須知:
、贂r(shí)間:x月x日至x月x日
②方式:到各班團(tuán)支部處報(bào)名
、墼姼璞仨毷窃瓌(chuàng)作品
、芾收b時(shí)間在3x5分鐘
⑤作品內(nèi)容要求積極向上,能展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采
、薇荣悤r(shí)自備背景音樂
(五)宣傳方式:
①海報(bào)宣傳
、诎鍒(bào)宣傳
、劾眯@廣播站
(六)初賽:
1宣傳:辦報(bào)宣傳(內(nèi)容:初賽名單、時(shí)間、地點(diǎn)、評(píng)分細(xì)則)
2宣傳時(shí)間:x月x日
3初賽時(shí)間:x月x日至x月x日
4地點(diǎn):xxx
5后勤準(zhǔn)備:
、俜⻊(wù)人員若干名
②會(huì)場布置:宣傳部負(fù)責(zé)
、塾浄謫T和計(jì)時(shí)員:編輯部負(fù)責(zé)
、鼙O(jiān)督員:社聯(lián)紀(jì)檢部負(fù)責(zé)
6參賽順序:x月x日x時(shí)到x地點(diǎn)抽簽決定
7主持人安排:編輯部負(fù)責(zé)邀請(qǐng)
8評(píng)委組成:校團(tuán)委,廣播站,文學(xué)社等其他兄弟社團(tuán)的相關(guān)人員9初賽結(jié)果:評(píng)選出xx名優(yōu)秀選手進(jìn)入決賽
(七)決賽:
1宣傳:
①海報(bào)宣傳(內(nèi)容:決賽名單、時(shí)間、地點(diǎn))
、趶V播站宣傳
2宣傳時(shí)間:x月x日
3決賽時(shí)間:x月x日
4地點(diǎn):xxx
5參賽順序:參賽者于x月x日x時(shí)到x地點(diǎn)抽簽決定。
詩歌朗誦策劃書10
一、活動(dòng)主題:
記憶歷史,把握今天,規(guī)劃未來
二、活動(dòng)目的:
讓同學(xué)們重溫那段澎湃的歷史,珍惜今天幸福;陽光燦爛的活著,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)做好身邊的每一件的事
三、活動(dòng)背景:
七十六年前的今天,一群血?dú)夥絼偅瑹嵫序v的青年喊出了“停止內(nèi)戰(zhàn),一致對(duì)外”的呼聲,那金戈鐵馬的呼聲震蕩了整個(gè)山河,他們的激情在空中回蕩。而如今,我們似乎充滿著太多的迷茫與彷徨,不知自己的未來何去何從。80,90后的寫手描寫的青春都是灰暗與脆弱的。我們的陽光燦爛的日子去哪了呢?讓我們呼喚他們的回來。
四、活動(dòng)意義:
只有了解歷史,才能懂得今天的`不容易;只有記憶先輩的教誨,才能走好今天的路。今天我們不需要做出驚天動(dòng)地的事情來,但我們必須要把我們手上的事情做好,把身邊的事情做好。我們今天是幸福的,但我們應(yīng)該時(shí)刻銘記這幸福是怎么來的,時(shí)刻記住歷史,把握自己的今天,規(guī)劃我們的未來。
五、組織人員:
土木分團(tuán)委組織部
六、活動(dòng)時(shí)間:
12月9日
七、活動(dòng)地點(diǎn):
第二報(bào)告廳
八、前期策劃準(zhǔn)備:
1.由組織部干事提前到場布置比賽場地,包括舞臺(tái),評(píng)委席及觀眾席的布置。
2.由組織部部長提前邀請(qǐng)比賽評(píng)委,并購買礦泉水,紙巾等放置在評(píng)委席上
3.由組織部部長提前向辦公室借好比賽所用物品,包括音響,麥克風(fēng)等
4.由組織部干事借女生宿舍的窗簾布置評(píng)委席
九、活動(dòng)過程:
1.由主持人宣布比賽開始,并請(qǐng)相關(guān)評(píng)委做賽前講話
2.由各位參賽選手一一上臺(tái)進(jìn)行愛國詩歌朗誦,由評(píng)委依次打分,并由組織部干事進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)
3.所有選手朗誦完畢后,由主持人宣布比賽結(jié)果
4.請(qǐng)相關(guān)評(píng)委或領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)
5.請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做總結(jié)性講話
十、后期安排:
1.比賽結(jié)束后,由組織部部長安排評(píng)委及領(lǐng)導(dǎo)退場
2.組織部干事打掃會(huì)場并歸還所借物品
十一、應(yīng)急方案:
1.若比賽中選手出現(xiàn)忘詞,麥克風(fēng)不響等突發(fā)狀況,由主持人谷冰睿安撫觀眾,維護(hù)會(huì)場秩序,其他組織部干事迅速找出解決方案
2.若比賽選手臨時(shí)有事退賽,由主持人向大家說明情況,取得大家的理解后方可退賽.
詩歌朗誦策劃書11
一、活動(dòng)目的:
為了豐富我部門干事們的課余生活,給大家一個(gè)展示自己的舞臺(tái),進(jìn)一步營造良好學(xué)習(xí)氛圍,啟發(fā)干事們的創(chuàng)作靈感,培養(yǎng)大學(xué)生的高尚情操,展現(xiàn)大學(xué)生對(duì)詩歌的'認(rèn)識(shí),我部門特地舉辦這次原創(chuàng)詩歌朗誦大賽,讓原創(chuàng)成為經(jīng)典,用聲音演繹最動(dòng)聽的生活。
二、活動(dòng)主題:提高文學(xué)素養(yǎng),傳承詩文精神
三、活動(dòng)方案:
、俦荣悤r(shí)間:20xx年xx月22日
、诒荣惖攸c(diǎn):教學(xué)樓601教室
③參賽對(duì)象;院勞動(dòng)部全體干事
四、活動(dòng)內(nèi)容:
⑴詩歌必須是原創(chuàng)作品
、菩问讲幌
、且竺筷(duì)選出朗誦較好的成員人數(shù)不限
五、朗誦比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
四個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):儀表形象、朗誦內(nèi)容、語言表達(dá)、綜合應(yīng)象四部分對(duì)朗誦選手進(jìn)行評(píng)分。
1、儀表形象:2分、要求衣著整潔,儀態(tài)端正大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神面貌;上下場致意,答謝;
2、朗誦內(nèi)容:4分、要求朗誦內(nèi)容是原創(chuàng)的,主題鮮明、深刻、格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真實(shí)情感;
3、語言表達(dá):3分、要求脫稿朗誦,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語速適當(dāng),表達(dá)流暢,盡情昂揚(yáng),講究朗誦技巧,動(dòng)作恰當(dāng);
4、綜合應(yīng)象:1分、由評(píng)委根據(jù)朗誦選手的臨場表現(xiàn)作出綜合朗誦素質(zhì)的評(píng)價(jià);
六、活動(dòng)流程
1、主持人致開幕詞
2、比賽選手進(jìn)場
3、主持人介紹比賽規(guī)則和評(píng)分細(xì)則。
4、比賽前主持人報(bào)幕、選手上臺(tái)朗誦
5、選手比賽完后,邀請(qǐng)?jiān)u委上臺(tái)發(fā)言,工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。
6、嘉賓宣布比賽結(jié)果。
7、主持人宣布比賽結(jié)束,請(qǐng)嘉賓和評(píng)委退場。
8、工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作。
七、活動(dòng)前期工作安排:
、偻ㄖ麝(duì)準(zhǔn)備
、谘(qǐng)?jiān)u委
③布置賽場
八、評(píng)分規(guī)則
評(píng)委明確給出每部分評(píng)分,由工作人員算出選手最后得分,總分不得超過10分、比賽成績按成績排名分別獲一等獎(jiǎng)(1名)、二等獎(jiǎng)(2名)、三等獎(jiǎng)(3名),由評(píng)委票選出最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)(1名)和最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)(1名)。獲獎(jiǎng)選手各頒發(fā)榮譽(yù)證書一本。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、榮譽(yù)證書:30元
2、礦泉水:10元
合計(jì):40元
十、注意事項(xiàng)
、拧⑦x手要提前到達(dá)比賽場地,到指定區(qū)域就坐。
⑵、為了衡量參賽者的應(yīng)變水平,我們?cè)O(shè)有答辯階段,希望參賽者做好準(zhǔn)備。
詩歌朗誦策劃書12
分析:
一、由于主要參與者是學(xué)生,愛情、理想主題應(yīng)該比較合適;
二、單純的詩詞朗誦缺乏趣味性,為了補(bǔ)救這一點(diǎn),必須讓詩詞跟其他藝術(shù)門類結(jié)合起來;
三、關(guān)于參與性高這一點(diǎn):我想一個(gè)班級(jí)至少有30人以上吧,所以最好設(shè)計(jì)為多層次的參與。
具體形式的建議:
一、詩詞主題表演。例如陸游和唐婉的愛情就是一個(gè)很好的切入點(diǎn),可以設(shè)計(jì)為簡單的四幕詩劇,除了陸游自己寫的兩首詩,還可以讓同學(xué)們各自寫一些詩句填充劇本。讓一部分具有表演欲的同學(xué)擔(dān)任劇中角色,進(jìn)行表演。
二、集體猜詩迷。先讓一位男同學(xué)寫一首詩贈(zèng)給某一位女同學(xué),但不能說出女同學(xué)的名字,也不能在詩中明顯地指實(shí)某一女生。然后讓同學(xué)們競猜投票,如果票數(shù)最多的'女生就是被贈(zèng)詩的女生,那么女生就成為下一輪的贈(zèng)詩手,贈(zèng)一首詩給某男生,具體要求同上,但是不能回贈(zèng)給先前的男同學(xué)。如此下去,凡是贈(zèng)過詩的都不能被人贈(zèng)詩。倘若同學(xué)們沒猜中,那么就擊鼓傳球吧,輪著誰誰當(dāng)贈(zèng)詩手。要是同學(xué)們的即興寫作不過關(guān)的話,可以事先讓大家準(zhǔn)備準(zhǔn)備。
三、吹球傳詩。這是個(gè)更瘋的玩法,有點(diǎn)危險(xiǎn)性,主要是有些脆弱的女生可能會(huì)哭鼻子的。具體如下:讓同學(xué)們坐一圈,中間一人負(fù)責(zé)給氣球打氣,不停地打。然后同學(xué)們按順序一人作一句詩,要求押韻,并且詩句的第一字必須跟前句的第三字相同(或者同韻,降低難度)。吟出了詩句就可以把氣球傳到下一位。若是哪一位仁兄遲遲不能續(xù)句,那就……“砰!”很爽。然后被“砰”的仁兄負(fù)責(zé)打氣球,傳詩的方向逆過來,如此類推。為了防止一些仁兄惡意持球,還可以改為雙人持球形式,就是:A持球,續(xù)句成功后輪到B開始續(xù)句,這時(shí)事A、B同時(shí)持球(爆了一起爽),直到B也續(xù)句成功后,A才可以放手,輪到C開始續(xù)句,并由B、C共同持球。
從最文雅到最瘋的玩法各列舉一個(gè),其實(shí)可以想的點(diǎn)子還很多。至于具體流程的話,還是定了活動(dòng)形式之后再擬吧。如果你的學(xué)校在廣東,那我還可以提供一些實(shí)際的幫助,我是專門做策劃的,嘿嘿。
詩歌朗誦策劃書13
活動(dòng)主題:
“寫詩的90后”詩歌朗誦會(huì)。
活動(dòng)目的:
紀(jì)念420蘆山地震,交流詩歌創(chuàng)作,提高朗誦水平。
活動(dòng)時(shí)間:
五一放假后。
活動(dòng)地點(diǎn):
行知樓210(暫定)。
主持人:
小蘇打,原名張博。詩人,編輯,五點(diǎn)半詩群成員。作品入選《新世紀(jì)詩典》、《詩歌月刊》、《漢詩》等各類刊物。
內(nèi)容形式:
積極向上,個(gè)人作品朗誦,現(xiàn)場寫詩。
策劃主辦方:
樂山師范學(xué)院音樂學(xué)院,中國詩歌流派網(wǎng)·90后詩歌欄目,五點(diǎn)半詩群。
活動(dòng)流程:
一、開幕式
1, 全場起立,為蘆山地震遇難的同胞默哀一分鐘。
2, 主持人開場。
3, 介紹嘉賓及鳴謝支持本次朗誦會(huì)的.著名作家及詩人。
二、詩歌朗誦會(huì)開始
1,作者登記朗誦,依次上臺(tái)作自我介紹并朗誦自帶的作品,外地詩人的朗誦通過視頻及ppt現(xiàn)場播放。
2, 相互點(diǎn)評(píng)。
3, 以“地震”為元素,現(xiàn)場作詩并朗誦(時(shí)間:半小時(shí))。
三、朗誦會(huì)結(jié)束
1, 評(píng)出最佳朗誦獎(jiǎng)及最佳作品獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品由著名作家周瑟瑟提供的簽名詩集《卡丘卡丘》一本。
2, 由小蘇打擇優(yōu)組稿,向省市級(jí)文學(xué)刊物推薦發(fā)表。
四、主持人謝幕
備注:本次“寫詩的90后”詩歌朗誦會(huì)得到了韓慶成(著名詩人,《詩歌月刊》編輯)、中島(著名詩人,《詩參考》主編)、管黨生(著名詩人)、周瑟瑟(著名作家、央視導(dǎo)演、第十八屆柔剛詩歌獎(jiǎng)獲得者、中國最有影響力十大詩人)以及甘肅·天水“五點(diǎn)半詩群”等人的支持。歡迎愛好詩歌的作者積極參與,準(zhǔn)備詩稿朗誦。
詩歌朗誦策劃書14
一、活動(dòng)主題:
提高文學(xué)素養(yǎng),傳承詩文精神
二、活動(dòng)方案:
、俦荣悤r(shí)間:20xx年xx月22日
②比賽地點(diǎn):教學(xué)樓601教室
、蹍①悓(duì)象;院勞動(dòng)部全體干事
三、活動(dòng)內(nèi)容:
⑴詩歌必須是原創(chuàng)作品
、菩问讲幌
、且竺筷(duì)選出朗誦較好的成員人數(shù)不限
四、朗誦比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
四個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):儀表形象、朗誦內(nèi)容、語言表達(dá)、綜合應(yīng)象四部分對(duì)朗誦選手進(jìn)行評(píng)分。
1儀表形象:2分、要求衣著整潔,儀態(tài)端正大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的.精神面貌;上下場致意,答謝;
2朗誦內(nèi)容:4分、要求朗誦內(nèi)容是原創(chuàng)的,主題鮮明、深刻、格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真實(shí)情感;
3語言表達(dá):3分、要求脫稿朗誦,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語速適當(dāng),表達(dá)流暢,盡情昂揚(yáng),講究朗誦技巧,動(dòng)作恰當(dāng);
4綜合應(yīng)象:1分、由評(píng)委根據(jù)朗誦選手的臨場表現(xiàn)作出綜合朗誦素質(zhì)的評(píng)價(jià);
五、活動(dòng)流程
1、主持人致開幕詞
2、比賽選手進(jìn)場
3、主持人介紹比賽規(guī)則和評(píng)分細(xì)則。
4、比賽前主持人報(bào)幕、選手上臺(tái)朗誦
5、選手比賽完后,邀請(qǐng)?jiān)u委上臺(tái)發(fā)言,工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。
6、嘉賓宣布比賽結(jié)果。
7、主持人宣布比賽結(jié)束,請(qǐng)嘉賓和評(píng)委退場。
8、工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作。
六、活動(dòng)前期工作安排:
、偻ㄖ麝(duì)準(zhǔn)備
②邀請(qǐng)?jiān)u委
、鄄贾觅悎
七、評(píng)分規(guī)則
評(píng)委明確給出每部分評(píng)分,由工作人員算出選手最后得分,總分不得超過10分。比賽成績按成績排名分別獲一等獎(jiǎng)(1名)、二等獎(jiǎng)(2名)、三等獎(jiǎng)(3名),由評(píng)委票選出最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)(1名)和最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)(1名)。獲獎(jiǎng)選手各頒發(fā)榮譽(yù)證書一本
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、榮譽(yù)證書:30元
2、礦泉水:10元
合計(jì):40元
九、注意事項(xiàng)
、胚x手要提前到達(dá)比賽場地,到指定區(qū)域就坐。
、茷榱撕饬繀①愓叩膽(yīng)變水平,我們?cè)O(shè)有答辯階段,希望參賽者做好準(zhǔn)備
詩歌朗誦策劃書15
一、活動(dòng)主題
我們的節(jié)日·端午
二、活動(dòng)目的
更好地弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,繼承發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,豐富學(xué)生的課余生活,提升學(xué)生的詩歌朗誦水平和語言文字應(yīng)用水平,展示我校學(xué)生青春活力、朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌,引導(dǎo)和激勵(lì)廣大師生為建設(shè)和諧__奉獻(xiàn)自己的青春才智。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:
副組長:
成員:全體語文科組教師、初一、初二、高一、高二年級(jí)班主任
四、內(nèi)容和形式
1、比賽項(xiàng)目是朗誦,朗誦篇目為中華經(jīng)典詩文,篇目自選,可以自備配樂,朗誦時(shí)需要的道具、配樂文件自備。5分鐘以內(nèi),從選手開口朗誦計(jì)時(shí),超時(shí)扣分。
2、朗誦形式提倡創(chuàng)新,可以適當(dāng)配以音樂、穿插舞蹈、吟唱等形式,以進(jìn)一步提升詩文朗誦的藝術(shù)感染力和舞臺(tái)表現(xiàn)力。
五、活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)
1、參加對(duì)象:每班選派一名學(xué)生參加,學(xué)校廣播室廣播員必須參加。(初三、高三年級(jí)不參加本次活動(dòng))
2、程序:6月15日前由班級(jí)選定相關(guān)學(xué)生并組織排練,6月17日前把參賽情況(包括年級(jí)、參賽者、題目等)發(fā)送至教研室郵箱,6月17日下午第九節(jié)(5:00)集中教研室進(jìn)行抽簽。
3、比賽時(shí)間:6月18日(星期一)晚上8:00—9:30
4、比賽地點(diǎn):體育館
5、會(huì)場布置:團(tuán)委負(fù)責(zé)
6、主持:學(xué)生(由__主任安排)
7、攝像:
8、評(píng)委:
9、統(tǒng)分:
10、評(píng)分辦法:本次演講比賽中采用100分制進(jìn)行評(píng)判,要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。每個(gè)節(jié)目表演完畢后,評(píng)委當(dāng)場評(píng)分,統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,取其余的'平均分為選手最后得分。
11、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:評(píng)出初中組一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)6名;高中組一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書予以獎(jiǎng)勵(lì)。
六、其他注意事項(xiàng)
1、參賽選手統(tǒng)一穿校服,按時(shí)到場比賽。
2、選手參賽必須使用普通話,進(jìn)行脫稿朗誦,并富有感情色彩及豐富的肢體語言。
3、每位選手比賽時(shí)間限定在3—5分鐘內(nèi),如果超時(shí)或不足,評(píng)委將適當(dāng)扣分。
4、比賽順序由抽簽決定,中途不變更順序,比賽需緊湊進(jìn)行,選手上場遲到2分鐘視為棄權(quán)。
5、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,比賽過程中,若有疑義,由評(píng)委會(huì)裁定。
6、各年級(jí)學(xué)生作為觀眾,在賽前10分鐘入場,遵守會(huì)場紀(jì)律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對(duì)每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵(lì),不得擅自提前退場或中途走動(dòng)。
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