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詩詞的作文500字匯編5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的詩詞的作文500字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
詩詞的作文500字 篇1
爸爸媽媽為了讓我安心學(xué)習(xí)，已經(jīng)將有線電視停了好幾年了。這個(gè)假期，爸爸媽媽卻將電腦打開，主動(dòng)邀請(qǐng)我和他們看節(jié)目。大家可能猜到是一起看春晚吧，錯(cuò)了！近日，火爆了的一檔節(jié)目“中國(guó)詩詞大會(huì)”，在董卿阿姨的娓娓道來中，向我們緩緩走來！
一開始，我是極不情愿看的，不曾想看著看著我卻爸爸媽媽一樣沉迷其中了。佩服參賽的選手，羨慕他們的才情，甚至喜歡上董卿阿姨，也逐漸崇拜上那些詩人。越來越覺得，中國(guó)詩詞，魅力無窮。一段文字，在詩人的不經(jīng)意間流出，寥寥幾句，卻是情深意重。
中國(guó)的詩詞，每一首都是一件精美別致、價(jià)值連城的藝術(shù)品。在孤獨(dú)寂寞時(shí)，馬致遠(yuǎn)的筆下的“夕陽西下，斷腸人在天涯�！弊屛覝\嘗了的旅人的'愁思和悲涼情懷；在我們求學(xué)遠(yuǎn)離父母時(shí)，那首“慈母手中線，游子身上衣”的情感讓我這個(gè)小屁孩也黯然傷神；看著窗外漸暖，會(huì)不禁想起《烏衣巷》中的“朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜”，也可能會(huì)看到“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”那詩一樣的春景，詩一樣的春風(fēng)，詩一樣的春色�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！痹娭械睦婊�，詩中的冬雪，在岑參的筆下漫天飛舞，這是冬的靈魂，這是冬的樂曲，詩中的雪，詩中的冬，詩一樣的雪天。
聽著詩人淺聲低吟，多么美！美如夢(mèng)境，美如仙境！在那一頁頁泛黃的紙上，書寫的又豈止是一段文字��！它散發(fā)著花的芬芳、草的清香！
我聽到了詩詞聲，在詩詞大會(huì)上，句句詩詞觸動(dòng)我心，這聲音真是神奇，觸動(dòng)了我小小的心靈！像小溪，流入我干涸的心靈；像知識(shí)的寶庫，充盈著我貧瘠的大腦。我敬仰中國(guó)文化，我們要傳承下去，因?yàn)樗呛甏蟮�、是�?yōu)美的、是好聽的、是壯觀的，更因?yàn)樗菍儆谥袊?guó)的！
詩詞的作文500字 篇2
夜晚的圓月之所以那么皎潔圓亮，是因?yàn)橛袩o數(shù)璀璨的星星的環(huán)繞，那些明星就猶如一首首光輝的詩詞，它豪邁奔放，飄逸曠達(dá)，寫富貴而不鄙俗，寫嬌美而不輕佻，一直縈繞我心，它伴我走過成長(zhǎng)的歲月。
在詩詞中，恍恍惚惚，我來到了莊嚴(yán)輝煌的長(zhǎng)安城，見到了一生放蕩不羈、自由飄逸的李白。他被朝廷貶謫，心中憤懣，正借酒消愁�！熬灰姼咛妹麋R悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪�！睍r(shí)光如白駒過隙，光陰荏苒，卻仍不能在仕途上獲取高官俸祿，自己的.才華不能施展。但他并不悲觀，意欲要及時(shí)行樂，“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”。他同樣憧憬未來仕途平坦，樂觀自信，斗志昂揚(yáng)，堅(jiān)信“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！彼餐瑯又厍橹亓x，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”一代才子——李白，雖仕途不得意，但仍樂觀自信，自由豁達(dá)。
慢慢悠悠地走到長(zhǎng)江江畔，我遇到了他——豪邁、豁達(dá)的蘇軾，他正乘船飄到赤壁，感慨著“大江東去浪淘盡”的無奈，盡管被貶巴蜀偏遠(yuǎn)地區(qū)，但仍高唱：“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”充滿著無限的報(bào)國(guó)胸懷。在妻子王弗逝去十年后，仍對(duì)妻子思念萬分，嘆道：“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無處話凄涼�！蹦鞘亲钌n涼柔情的他，在夢(mèng)里“相顧無言，惟有淚千行�！奔词股碓诋惖厮l(xiāng)，也不忘對(duì)親人的祝愿“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！�
路途中，我感謝李白帶給我的自信、浪漫和豁達(dá)；感謝蘇軾傳遞給我的悠悠愛國(guó)心和心系親人的那份溫馨……感謝古代詩詞賦予我人生的啟迪和智慧。
時(shí)光千年，距離萬里，但日久彌新。經(jīng)歷過大浪淘沙的你們，是那么純粹，更令我神往。詩詞伴我同行，旅途不孤單，生活更精彩！
詩詞的作文500字 篇3
古典詩詞，化作一只彩蝶，在我身邊飛舞；古典詩詞，變成一朵小花，在我桌前飄香；古典詩詞，更如一簾幽夢(mèng)，讓我沉醉其中。
古典詩詞，如幽夢(mèng)，夾雜著濃郁的花香，向我襲來。這里有“任是無情也動(dòng)人”的牡丹，這里有“莫怨東風(fēng)當(dāng)自嗟”的芙蓉，這里有“絲垂翠縷，葩吐丹砂”的海棠，這里有“暗香浮動(dòng)月黃昏”的梅花……白花的嬌媚，在古典詩詞中體現(xiàn)的淋漓盡致：“花謝花非花滿天”花雨紛飛，馨香的空氣中夾著黛玉的絲絲哀傷；“淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去”，花無語，陪著人一起傷感；“滿地黃花堆積，憔悴損”，落紅一地，與憑窗眺望的人一樣凄苦……在古典詩詞中，我感受到了花的美麗，花的.高貴，花的凄婉……
古典詩詞如幽夢(mèng)，攜著皎皎月輝，向我走來�！懊髟聨讜r(shí)有？把酒問青天�！碧K軾的月是豁達(dá)的，他知道“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！彼瞄_闊的胸襟，容納了他的月亮，發(fā)出了“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿。
若說蘇軾的月亮是一輪圓圓的滿月，大氣，那么柳永的月亮就是一彎細(xì)細(xì)的娥眉月，嬌美。在“暮藹沉沉”時(shí)，詞人朦朧的身影出現(xiàn)在江邊，他“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎”，然后，詞人發(fā)出了“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆钡母锌�。一彎殘缺的�?xì)月靜懸空中，散出了孤獨(dú)凄冷的光。
詩詞的作文500字 篇4
周五晚上與同學(xué)們一起觀看了文學(xué)紀(jì)錄片《掬水月在手》，這部影片是對(duì)葉嘉瑩這位現(xiàn)已96歲高齡當(dāng)代詩詞大家的傳記電影。
在這部影片中，有對(duì)多人進(jìn)行采訪，其中包括白先勇、席慕容等人。而其中更多的是對(duì)曾經(jīng)的學(xué)生。其中就提到，當(dāng)她在學(xué)樣教書時(shí)，她是十分害羞的，但是通過提到的“意暖神寒”便可以看出她內(nèi)心是十分友善的。而當(dāng)她到南開大學(xué)教書時(shí)，無論是或不是她的學(xué)生，都前來聆聽她的課，不管是座位上，還是臺(tái)階上，甚至是窗臺(tái)上，都坐滿了人，由此可以看出，她對(duì)人們的影響是非常大的。
她是一個(gè)非常精彩的人——在平時(shí)，她對(duì)吟誦十分注重，在她看來“吟誦是你自己對(duì)于詩歌的內(nèi)涵，詩人的感情在你的聲音里邊復(fù)活”，由此可以看出，她對(duì)于詩詞有著自己獨(dú)道的見解。在電影中她更是講道：詩是順著她的感情跑出來的。葉先生的文筆也無一不讓人驚嘆。
她為什么能長(zhǎng)壽，和她的心境有很大關(guān)系的。當(dāng)她在準(zhǔn)備安定下來時(shí)，大女兒與女婿出車禍的這個(gè)慘痛消息卻傳了過來，這個(gè)消息必然給她帶來了很大的`打擊，從她寫下了《哭女詩》中就可以看出。但是，她在影片中只是平淡的描述，面對(duì)如此沉重的打擊，她又是怎樣度過的呢？是古詩詞救了她，同時(shí)也是她將詩詞傳承。
“弱德之美”在葉先生身上便是體現(xiàn)。從她的身上我看到的是她對(duì)詩詞無窮無盡的熱愛，更是她面對(duì)多重坎坷卻不屈不撓堅(jiān)定的精神。
詩詞的作文500字 篇5
中國(guó)古典詩詞是優(yōu)美的、是智慧的，是有生命力的。
爸爸的書架上有很多書籍，我在翻找喜愛的書籍時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一本《給孩子的古詩詞》。今年暑假，我在這本書作為我的暑期課外讀物，選擇這本書是因?yàn)槲艺J(rèn)為古詩詞中蘊(yùn)含了我們國(guó)家優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，蓄積了古代詩人的所有靈性、智慧、品格、襟抱和修養(yǎng)。
這本書的作者是葉嘉瑩，是一位研究古詩詞的專家，書中共收錄作品二百一十八首，其中包括一百七十七首詩和四十四首詞，讓我們來了解一下吧。
這里面的一些詩歌我以前也讀過幾首，比如說《春曉》、《回鄉(xiāng)偶書》等等。通過閱讀，我發(fā)現(xiàn)了一些好的詩句：采菊東籬下，悠然見南山；海內(nèi)存知己，天涯若比鄰；前不見古人，后不見來者。另外在讀古詩的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有很多字的讀音平常都沒有注意，比如，飲酒二十首中“而無車馬喧”的“車馬”要讀ju馬；還有“飛鳥相與還”的“還”要讀huan；“風(fēng)吹草低見牛羊”的“見”讀xian；過故人莊的`“青山郭外斜”的“斜”念xia，還有很多字的詩中讀音和現(xiàn)在讀音都是有區(qū)別的。
在讀了詩詞的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理，只要是有感覺。有感情，有修養(yǎng)的人，就一定能夠讀出詩詞中所蘊(yùn)含的真誠(chéng)的，充滿興發(fā)感動(dòng)之力的生命，這種生命是生生不息的，是有靈魂的，是可以傳承的。
我還發(fā)現(xiàn)了《給孩子的古詩詞》是個(gè)系列叢書，其他系列還有對(duì)散文、地理、歷史等知識(shí)的介紹，我決定要把這些書一本本的認(rèn)真讀一讀，一定會(huì)增加的自己的知識(shí)，增長(zhǎng)自己的見識(shí)的。
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