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      詩(shī)歌朗誦會(huì)作文

      時(shí)間:2022-08-24 12:02:22 詩(shī)歌朗誦 我要投稿

      【推薦】詩(shī)歌朗誦會(huì)作文四篇

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都接觸過(guò)一些比較經(jīng)典的詩(shī)歌吧,詩(shī)歌是一種抒情言志的文學(xué)體裁。你所見(jiàn)過(guò)的詩(shī)歌是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的詩(shī)歌朗誦會(huì)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【推薦】詩(shī)歌朗誦會(huì)作文四篇

      詩(shī)歌朗誦會(huì)作文 篇1

        星期一,我們班級(jí)里舉行了一次詩(shī)歌朗誦會(huì),鍛煉同學(xué)們的膽量,了解同學(xué)們的朗誦水平。

        很高興,全班同學(xué)都積極參與,在之前也很認(rèn)真地練習(xí),都希望自己這組成為“最佳小組”。當(dāng)然,我們這組的組員也不例外,我拿給他們稿子之后,每次下課都在認(rèn)真地練習(xí),而且十分聽(tīng)從我的教導(dǎo)。

        ……

        “六(3)班第一屆詩(shī)歌朗誦會(huì),正式開(kāi)始”主持人發(fā)出洪亮的聲音。接著,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目都隨著開(kāi)始了。前面的同學(xué)朗誦水平都有所提高,就連平時(shí)在下面一聲不吭的許煒、邵楚皓、金若楠都朗誦得那么好,我不禁佩服啊!

        我真擔(dān)心我們這組的'陳俊瑋,怕他忘詞,或是發(fā)揮不好……

        “下面有請(qǐng)解溫柔這組上場(chǎng)!”在主持人的一聲令下,我們上了臺(tái)。配樂(lè)一響,我從容地邁出一步,流利地、富有感情地朗誦出來(lái),可我的聲音中卻帶著一絲慌恐不安,害怕陳俊瑋會(huì)出錯(cuò)。何依瑞、方雨荷依次出場(chǎng),就要輪到陳俊瑋了,我手心里出了汗,一直緊拉著的校服悶得我怪難受的。只見(jiàn)陳俊瑋踏出第一步,全班同學(xué)都盯著他,啊,我好緊張,不由地拉了拉旁邊依瑞的手,她的手暖暖的,讓我覺(jué)得很舒坦。陳俊瑋慢慢地說(shuō)出了第一個(gè)字,第一句話,他的聲音是那么鏗鏘有力,還加上了適當(dāng)?shù)膭?dòng)作和表情,更是完美了。我舒了一口氣,笑了笑,沒(méi)想到陳俊瑋超常發(fā)揮,誦得那么好,我希望接下來(lái)的每句話他都能誦得這么有力、完美。時(shí)間在流逝,我們的朗誦也結(jié)束了,陳俊瑋的發(fā)揮,使我感到非常欣慰。老師還表?yè)P(yáng)了我們,說(shuō):“你們這組的表現(xiàn)很好,不僅服裝統(tǒng)一,有配樂(lè),朗誦也很好。”我很開(kāi)心!陳俊瑋為我們這組增添了光彩,我心里美滋滋的,有一種說(shuō)不出的喜悅。

        朗誦會(huì)結(jié)束了,我們這組被評(píng)為“最佳小組”,大家的心里比什么都開(kāi)心!

        這次詩(shī)歌朗誦會(huì),我的收獲說(shuō)不完。我看到了自己的能力,竟讓陳俊瑋洋洋灑灑上了臺(tái);看到了我們這組的團(tuán)結(jié)一致,各個(gè)都積極配合,朗誦得也讓我十分滿(mǎn)意;我還看到了一個(gè)全新的陳俊瑋,一個(gè)為了自己這組的榮譽(yù)而戰(zhàn),一個(gè)努力練習(xí)的陳俊瑋!

        這次活動(dòng),我一輩子都忘不了!

      詩(shī)歌朗誦會(huì)作文 篇2

        課本上讀黃河,如讀一條曲折幽深的小溪;蒲扇下讀黃河,如讀螢火蟲(chóng)一閃一閃的燈跡;夢(mèng)境中讀黃河,如讀母親倚門(mén)喚兒的親昵;唐詩(shī)里讀黃河,如讀“將進(jìn)酒”中的豪氣!

        那“黃河之水天上來(lái)奔流到海不復(fù)回”的氣勢(shì),那“九曲黃河萬(wàn)里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯”的雄渾,那“黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山”的森然,那“大漠孤煙直,黃河落日?qǐng)A”的.肅穆,還有那“峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路”的險(xiǎn)要。怎能不使我心潮澎湃,胸懷激蕩。

        昨天,老師向我們布置了一項(xiàng)作業(yè),讓我們準(zhǔn)備材料,打算開(kāi)一次關(guān)于母親河的詩(shī)歌朗誦會(huì),大家聽(tīng)了,都十分高興。

        回到家后,我在網(wǎng)上找了許多關(guān)于母親河的詩(shī)歌,抄到了本子上,找了幾個(gè)同學(xué)一起討論,最后決定朗讀《黃河頌》這首詩(shī),我們組經(jīng)過(guò)排練后,就信心十足的等待明天的朗誦。

        第二天終于到了,大家早就等不急了。我們組第一個(gè)上場(chǎng),我心里又緊張又興奮!拔艺驹诟呱街畮p……” 我飽含感情地讀著。咦?怎么沒(méi)有了聲音?我急忙拍打旁邊的董丹萍,原來(lái)她聽(tīng)得入了迷。我們組順利的讀完后,臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲和歡呼聲。

        接下來(lái),又有同學(xué)朗誦了《母親河》、《來(lái)生一起走》、《長(zhǎng)江之歌》等等,一個(gè)比一個(gè)出色,一個(gè)比一個(gè)精彩。

        朗誦會(huì)之后,我想,母親河孕育了古老而偉大的中華文明,哺育了一代又一代中華兒女,作為一個(gè)炎黃子孫我們應(yīng)該保護(hù)我們的母親河,讓母親河擁有最純潔的清流,最磅礴的力量……

      詩(shī)歌朗誦會(huì)作文 篇3

        班里面熱鬧非凡……

        同學(xué)們可都在準(zhǔn)備詩(shī)歌朗誦,我也不甘落后,不一會(huì)兒就和別人組成了組合,一遍遍地練習(xí),我一次比一次更加的有感情,可總是怕上臺(tái)太緊張忘了詞。

        我緊握著拳頭,手里面濕乎乎的,汗珠也一滴一滴的滑過(guò)臉頰,前面有好幾組可都是實(shí)力派,不但朗讀的聲情并茂,而且突發(fā)想象力加著動(dòng)作,一看就能讓人哈哈大笑,這可是我們都沒(méi)有想到的',馬上就該我們組了,我的心跳開(kāi)始加速,心都快跳到嗓子眼兒了,心里面揣著個(gè)小兔子,不停的亂撞,更懸著一塊大石頭遲遲不肯落地一樣,我們前面一組已經(jīng)朗讀好了,該我們組了,前面一個(gè)人已經(jīng)說(shuō)好了,該我說(shuō)了,我努力的在大腦查詢(xún)著,突然我一個(gè)字給讀錯(cuò)了,剎那間我的腦子都空白了,旁邊的人碰了碰我的手,為了不冷場(chǎng),我只能硬著頭皮繼續(xù)朗讀下去,好不容易熬過(guò)去了,我的腸子都要悔青了,怎么辦呀,這可是全程錄像,這可太丟人了,可總算是讀完了,心里面那可大石頭也落地了。

        后面幾組的表演就更是讓我贊嘆不已,我笑的可算是前俯后仰,肚子都給笑疼了,讓人韻味十足的古詩(shī),被同學(xué)們演繹的“栩栩如生”,趣味十足,有趣味的兒童詩(shī),同學(xué)們可算是費(fèi)了一大番的功夫,才能把兒童詩(shī)演繹的惟妙惟吧。最后我們把那一刻的美好時(shí)光都留在了合影上。

        這可真是一場(chǎng)熱鬧非凡,讓人笑得肚子疼又讓人如此莊重的詩(shī)歌朗誦會(huì)。

      詩(shī)歌朗誦會(huì)作文 篇4

        “親愛(ài)的同學(xué)們,大家期待已久的詩(shī)歌朗誦會(huì)正式開(kāi)始!”隨著班長(zhǎng)丹丹的一聲令下,我們興奮地鼓起掌來(lái),那巨大的聲浪簡(jiǎn)直要把屋頂掀翻了。最近,我們徜徉在詩(shī)歌的海洋里,拾到了不少“寶貝”,于是老師專(zhuān)門(mén)“借”我們一節(jié)課時(shí)間,來(lái)舉辦這個(gè)別開(kāi)生面的詩(shī)歌朗誦會(huì)。

        “首先,我們有請(qǐng)劉欣同學(xué)為我們帶來(lái)毛澤東的著名的詩(shī)歌《七律長(zhǎng)征》!薄芭九九尽,一陣熱烈的掌聲中,劉欣挺直了背,像個(gè)驕傲的公主信心十足地上了臺(tái)!凹t軍不怕遠(yuǎn)征難……”劉欣簡(jiǎn)直就是個(gè)天生的金嗓子,她甜美的聲音伴著身后那低沉的音樂(lè),紅軍跋山涉水的情形仿佛就浮現(xiàn)在我們的眼前。

        “謝謝劉欣同學(xué)的朗誦,下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)龍宇同學(xué)為我們帶來(lái)他自創(chuàng)的詩(shī)歌——《豬先生》!痹捯魟偮,教室里像炸開(kāi)了鍋一樣,各種各樣的笑聲瞬間爆發(fā)開(kāi)來(lái),都催促他趕緊念出他的大作。一旁的老師也笑了。

        “啊,親愛(ài)的'豬先生,你的記性可真差!明明昨天才見(jiàn)了面,今天你又把我忘啦……“龍宇不愧是我們班的”開(kāi)心果“,只見(jiàn)他一邊字正腔圓地朗誦,一邊伸出手來(lái)?yè)]舞,頭也像小雞啄米似的一點(diǎn)一點(diǎn),真滑稽!我們都笑得合不攏嘴!蔽业脑(shī)歌朗誦完畢,謝謝大家!“”啪啪啪“一陣?yán)坐Q般的掌聲……

        詩(shī)歌朗誦會(huì)仍在繼續(xù),歌聲笑聲仍不斷回蕩在小小的教室里……

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