贊美詩(shī)歌朗誦稿
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都對(duì)那些朗朗上口的詩(shī)歌很是熟悉吧，詩(shī)歌的內(nèi)容是社會(huì)生活的最集中的反映。那些被廣泛運(yùn)用的詩(shī)歌都是什么樣子的呢？下面是小編精心整理的贊美詩(shī)歌朗誦稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
贊美詩(shī)歌朗誦稿1
老師的眼睛，像夜晚的月亮，
我們是一顆顆星星，
在老師的微笑里，
閃爍閃爍。
老師的.眼睛，像一望無際的海洋。
我們是一條條小魚，
在老師的懷抱里，
快樂的游來游去。
老師的眼睛，像藍(lán)色的天空。
我們是一朵一朵白云。
在她的注視下，
自由的飄來飄去，
老師的眼睛，像一面鏡子。
能照亮我們的心靈。
贊美詩(shī)歌朗誦稿2
春雨沙沙地下著，有如繡花針，
有如牛毛。河面的.雪融化了，
雪水匯成小溪，淙淙地流著。
河水中，一只只小蝌蝌頑皮地游著，
好像在找它的媽媽，可愛極了。
在春天里，動(dòng)物們也從沉睡中醒來。
小草開始發(fā)芽了，大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮的景象。
一眼望去，到處都是一片綠景象，
就像一幅水彩畫。
贊美詩(shī)歌朗誦稿3
《寫給媽媽》
多少年過去了，你依舊在我身邊
可我一直沒有長(zhǎng)大
一直沒有找到自己的方向
媽媽，我該怎樣感謝你
我還要走多久……
每次看到你無盡的關(guān)懷
和深切的眼神
你可知道我有多么的恐慌
媽媽，我不知拿什么來回報(bào)你
后記:夢(mèng)里的笑，是發(fā)自內(nèi)心的笑
夢(mèng)里的無奈，是最深沉的向往
我們得到了世間最珍貴的`父母的愛
可做兒女的
又怎能不為無以為報(bào)而難過
當(dāng)有一天流光不在
看到你們的滿目花甲
你能體會(huì)到我內(nèi)心的脆弱和無力嗎?
贊美詩(shī)歌朗誦稿4
校園的小路
校園的小路，
總在寂靜的夢(mèng)中浮現(xiàn)。
是萌發(fā)的青春，
是稚氣的沖動(dòng)，
是那晚承諾中的細(xì)語(yǔ)綿綿。
不要說你很孤單，
就去揭開塵封已久的記憶，
讓那個(gè)如詩(shī)如夢(mèng)般的昨日重現(xiàn)。
校園的'小路，
你哭泣的容顏，
寫下我永恒不滅的詩(shī)篇。
也有你的微笑，
印刻了我們多少無悔的眷戀。
校園的小路，
是羞澀的童話，
眷刻出我們似水的青春華年。
贊美詩(shī)歌朗誦稿5
液體從針管注入脈搏
水氣在護(hù)目鏡中漸漸沸騰
隔著N95的親情愛情和友情
在玻璃窗前盼望著春的`腳步
運(yùn)送物資的車輛來來往往
永不停歇
祝愿，祈禱，希望
從未停止
牽腸掛肚的數(shù)字在增加也在下降
人，又少一個(gè)人……
人，又少一個(gè)人!
這是一場(chǎng)生死的較量
這是一場(chǎng)
人類必將取得最終勝利的較量!
贊美詩(shī)歌朗誦稿6
我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo)
我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)
因?yàn)橛心份穼W(xué)子才能成才
因?yàn)橛心澜绮艜?huì)如此文明
老師您是明燈
為迷失方向的孩子找回自己的家
老師像什么?
老師像紅燭，
照亮了知識(shí)的路程。
老師像什么?
老師像春雨，
把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。
老師像什么?
老師像園丁，
把幼小的我門培育成一個(gè)懂得知識(shí)的大樹。
老師像什么?
老師像一把金鑰匙，
把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。
是老師給了我們那么多的知識(shí)，
我要祝老師永遠(yuǎn)年輕、漂亮
九月，獻(xiàn)給老師
九月，如期而至。
世界因此燦爛。
我們歌唱九月，
因?yàn)檫@是您永恒的.節(jié)日。
我們牢記九月，
因?yàn)檫@是我們真誠(chéng)的表白。
九月，是只情滿四溢的杯子，
我們用雙手高高地舉起
一片真誠(chéng)的祝福聲中，
請(qǐng)您干杯。
九月的樂章已經(jīng)奏響，
請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧，
所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。
贊美詩(shī)歌朗誦稿7
北歸的大雁，涂抹了
殘冬的留白，我把潔白的羽毛
灑向白云，期盼一雙
飛翔的翅膀
等待一地多彩的花香
蓄滿綠意的白楊，觸摸
藍(lán)天的鼻梁，飛翔的翅膀
對(duì)接大海，在浪花里
飛出一種渴望
在春天里尋覓希望
我用深情的目光，撿拾
殘冬的腳印，把春天的翅膀
放飛，和春天來一個(gè)擁抱
把色彩抹平，然后
再畫進(jìn)一個(gè)燦爛的意像
陽(yáng)光是明媚的，是溫煦的
我撐一把花紙扇，在春光中等你
等你，等你帶來江南的煙雨
我在春光中等你，將桃紅柳綠的'
畫面，寫進(jìn)潺潺流淌的小溪
將所有的情愫，澆灌綠色的草地
我在春光中等你
看蝴蝶戀花，蜜蜂
與花兒的親密，還有
少男少女，興高采烈的舞姿
我在春光中等你
我將自己變成一只風(fēng)箏
飛翔在春風(fēng)藍(lán)天里
告訴人們一些春天的信息
我在春光中等你
拿一把春天的剪刀
剪斷冬天殘留的寒意
可我卻剪不斷
那一片花香鳥語(yǔ)
贊美詩(shī)歌朗誦稿8
雨后的校園
雨后的 校園
已十分 黑暗
但那迷人的美麗
卻 依然可見
獨(dú)自一人
拎著 悠閑的 花傘
走在 回舍的 林間
濕潤(rùn)的空氣中
泥土的 氣息 在發(fā)散
青草的 味道 那么浪漫
閉上雙眼
身 在眼前
心 卻已飄遠(yuǎn)
我是無歸的流浪兒
在茫茫的沙漠中
夢(mèng)見夢(mèng)一樣的小屋
我駐步 我留戀 忘返
從此不管日出日落 烈日風(fēng)霜
把自己交給徘徊
徘徊在小房子的身邊
留下串串隱瞞傷痕的腳印
夾著希望
夾著不安
夾著等待
每個(gè)星光燦爛的夜晚
以最深的用意編一段童話訴與小屋
童話如流星顆顆逝去
許多的等待在流淌
我叩門的手指已經(jīng)變得僵硬
但我還是叩而又叩
小屋如沉寂的古墓
壓抑著渴望 壓抑著熱情
讓所有執(zhí)著沾上冬天的雨霜
在凜冽的'北風(fēng)中閃爍
夜已深
深如大海
大海無限干枯
枯成無垠的沙漠
悄然無聲——
是等待 是沉默 冥想
似一把火炬
懸在空中
燃燒最后的熱情
背負(fù)一種悲涼
當(dāng)我交給你最后的微笑
是我該告別你重新啟程的時(shí)候了
夢(mèng)一樣的房子
我已經(jīng)不能叩訪你的沉寂的木門了
盡管背負(fù)沉重
盡管步履維艱
贊美詩(shī)歌朗誦稿9
我把老師比做母親，
我把老師比做人梯，
因?yàn)槔蠋煏?huì)給你一雙明亮的眼睛，
因?yàn)槔蠋煏?huì)開啟你認(rèn)識(shí)世界的能力，
老師是為人師表的坐標(biāo)，
老師是鞠躬盡瘁的榜樣，
老師是世界上最敬愛的人，
老師是一個(gè)民族進(jìn)步的領(lǐng)頭人
如果人類沒有了老師
世界將分辨不出
好與壞
美與丑
善與惡
老師是知識(shí)的源泉，
是枯苗尋求中的春雨，
是改變?nèi)祟惷\(yùn)的工程師，
是您帶著我們掀開語(yǔ)言朦朧的窗，
帶著我們走進(jìn)知識(shí)的海洋。
是您為我們定下人生的志向和理想，
是您親手為我們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，
讓我們蕩起青春少年的雙槳
老師的一生注定以那方黑板做背景
白色的粉筆做道具
您總是被天天渴求知識(shí)的`眼睛所打動(dòng)
讓您有一種責(zé)任,賦予自己崇高和神圣
粉筆灰和長(zhǎng)時(shí)間的疲憊是你的相伴
孩子們的歡歌笑語(yǔ),快樂的成長(zhǎng)是你永遠(yuǎn)的企盼
假如世上有一種專門吃苦而造福人類的職業(yè)，
那便是您
我最敬愛的老師!
贊美詩(shī)歌朗誦稿10
《飛揚(yáng)在校園里的詩(shī)》
作者：國(guó)斌
總是在失去以后
才懂得擁有
就象校園里
每個(gè)遺落詩(shī)句的角落
那一株株帶露的小草
我們?cè)黄鹪谒~尖拂摸
當(dāng)那滴露珠無聲掉落
有一個(gè)故事也隨他化進(jìn)了泥土
還有圍墻根那朵莆公英
圓圓絨絨
晶瑩透亮
你我同時(shí)伸出手指調(diào)皮一碰
放飛了一個(gè)個(gè)如莆公英的夢(mèng)
最是老師們
午夜窗前
明亮的燈光
如一首首沉睡的詩(shī)篇
從來沒有用心去把它讀懂
時(shí)間總跟開著遺憾的玩笑
把少年時(shí)光象玻璃珠一樣亂拋
走過了回頭望
青春的草坪到處都散發(fā)出調(diào)皮的`瑩光
惹得我們夢(mèng)里感傷
現(xiàn)實(shí)更惆悵
最無情是那年輕的時(shí)光
只讓我們做了一個(gè)曇花樣的夢(mèng)
就從芳香的校園迎來了外面的陽(yáng)光
校門邊對(duì)你輕輕一揮手
青春就開始了各自遠(yuǎn)航
望著你的背影
那首詩(shī)從此散落在你回家的路上
最美是你那轉(zhuǎn)角處的含笑回首
長(zhǎng)長(zhǎng)秀發(fā)輕縈如柳絲一樣飛揚(yáng)
撒落詩(shī)句一行行
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的最后一次揮手
寫下一首沒有結(jié)束句的詩(shī)篇
你我從此沒有回頭望
贊美詩(shī)歌朗誦稿11
一迷茫與惶惑
該是08的初夏
丁香滿樹
玉蘭已謝過幾回
一切恬然而平淡
今天就像在重復(fù)著昨天
向前望望
時(shí)光的路上
風(fēng)定波平
我們仿佛能看到自己老去的.背影
盛放的榴花
染紅了天與地
也焦灼了五月的氣息
人們說
要改制了要分流了
要面對(duì)人生的巨變
要再次走進(jìn)歲月的風(fēng)雨了
于是
我們憂心忡忡
我們寢食難安
因?yàn)?/p>
我們不再年輕
因?yàn)?/p>
我們肩上
還有家的重荷要擔(dān)
于是
我們步履遲緩
就像正在遠(yuǎn)航的船
突然遭遇濃重的霧
我們眉峰緊蹙睜大了眼
卻看不見波光里帆影點(diǎn)點(diǎn)
于是
那個(gè)夏天
我們彼此安慰
我們互相取暖
我們相約
在未知的時(shí)日
在未知的地點(diǎn)
贊美詩(shī)歌朗誦稿12
(男領(lǐng))透過歷史的眼眸
我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺
在黃河壺口的驚濤里
我們聽到一種經(jīng)久不息的激情
在珠穆朗瑪峰的雪海中
我們凝視一種千年未變的真純
在秦兵馬傭的坑道里
我們感悟一種雄渾與深沉
(合)啊，祖國(guó)
你就是腳下這片土地
(女合)曾經(jīng)是金戈鐵馬狼煙四起的山河
曾經(jīng)是秦漢雄風(fēng)大唐屹立的巨人
(男合)曾經(jīng)是八國(guó)洗劫崗樓林立的瘡痍
曾經(jīng)是赤地千里吃糠咽菜的土地
(合)你是百折不撓自強(qiáng)不息的熱土啊
(女領(lǐng))你是生我養(yǎng)我的母親
透過歷史的眼眸
我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺
在南湖蕩漾的波光中
我們看到一個(gè)巨人的誕生
(男合)一把鐮刀呼嘯著要割斷舊世界的一切枷鎖
一把鐵錘吶喊著要砸出一個(gè)新中國(guó)的黎明
(女領(lǐng))看，井岡山上滿山的紅杜鵑啊
是一個(gè)令楚辭離騷驚嘆的篇章
(男領(lǐng))聽，南昌上空清脆的槍聲
是一種令青銅秦傭凝望的神韻
(合)長(zhǎng)江，給予我力量，讓我長(zhǎng)大
黃河，給予我智慧，讓我成熟
長(zhǎng)城泰山，給予我偉岸的身軀
給予我無限的力量
讓我把黑暗的世界一掃光
(女領(lǐng))在祖國(guó)母親那溫暖的懷抱里
我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)艱苦和困難
是祖國(guó)母親那堅(jiān)實(shí)的臂膀
將我托起
就像騰飛的蛟龍
屹立在世界的東方
(合)啊，祖國(guó)
你就是這樣偉大
你用乳汁養(yǎng)育了千千萬萬英雄的兒女
你用汗水澆灌了這富饒的土地
你用勤勞培養(yǎng)了我們堅(jiān)定的信念
你用吶喊宣布了舊時(shí)代的滅亡
你是我們生命永不停息的動(dòng)力
你是兒女們遠(yuǎn)航歸來的避風(fēng)港
(男領(lǐng)、女領(lǐng))透過歷史的眼眸，
我們站在未來的彼岸回望
(女領(lǐng))在媽祖廟裊裊的香火里
我們聽到了《七子之歌》在吟唱
在淡水灣湛藍(lán)的海水中
我們聞到了紫荊花的芬芳
(男領(lǐng))在世紀(jì)壇巍峨的造型里
我們感受到了新世紀(jì)的腳步正鏗鏘
(女合)春天，正邁者矯健的步伐向我們走來
它讓鄉(xiāng)村披上綠的盛裝
山綠了，水也綠了
空氣中都有一絲絲的春意在飄蕩
(男合)它讓城市披上了綠的盛裝
樹木蔥翠，遍地花香
就連我們的歌聲中
也有許多的青春旋律在回響
(女合)祖國(guó)的春天
正在把民族復(fù)興的大門打開
祖國(guó)的春天
正在把喚醒酣睡的號(hào)角吹響
祖國(guó)的春天
讓鄉(xiāng)村披綠，讓城市喧鬧
(合)祖國(guó)的春天啊
你正敞開胸襟
接納著兒女們驛動(dòng)的青春和堅(jiān)定的信念
(男領(lǐng))這是一個(gè)承前起后的時(shí)代
新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)
(女領(lǐng))這是一個(gè)日新月異的時(shí)代
知識(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)
(男領(lǐng))這是一個(gè)繼往開來的時(shí)代
我們肩負(fù)沉甸甸的囑托]
我們憧憬美好的未來
(男合)祖國(guó)在花海中前行
我們吹起號(hào)角敲響鑼鼓
(女合)祖國(guó)在春風(fēng)中前行
我們把祝福寫在臉上
把期盼寫在心里
(男領(lǐng))祖國(guó)在新世紀(jì)的大道上前行
我們用歌聲串成一顆顆星星
穿過時(shí)空的隧道
將它掛在天空
愿您每時(shí)每刻都能聽到兒女們的心聲，
(男領(lǐng)、女領(lǐng))祖國(guó)啊，我們偉大的母親
您向新世紀(jì)走來
又大踏步地走向?qū)儆谀拿魈?/p>
(女領(lǐng))祝福你啊，祖國(guó)
(合)您的人民祝福您
六十七前的今天
在亞細(xì)亞的廣大版圖上
一只雄雞在昂首高唱
六十七年前的今天
在天安門城樓上
一個(gè)聲音如春雷般炸響
剎那間
巨浪咆哮，天地呼應(yīng)
四海翻騰，五洲震蕩
風(fēng)骨遒勁的中華民族啊
終于跨越一道沉重的門坎
巨人般挺起不屈的脊梁
五千年厚重的中國(guó)歷史啊
從此增添一道亮麗的風(fēng)景
神話般揭開嶄新的篇章
用勤勞的雙手播種
用智慧的.頭腦暢想
用滾燙的汗滴澆灌
用誠(chéng)摯的期待盼望
十二億中國(guó)人富民強(qiáng)國(guó)的激情
如火山迸發(fā)的巖漿
終于
偏僻的角落長(zhǎng)出了繁華的都門
貧瘠的土地結(jié)滿了收獲的希望
六十七個(gè)深深的腳印
踏出了高速公路和立交橋
十五圈厚實(shí)的年輪
布滿了衛(wèi)星電視和信息網(wǎng)
六十七年漫長(zhǎng)的等待
迎來了小康村和百?gòu)?qiáng)鄉(xiāng)
中國(guó)，不再守著清貧與自足
她用敏銳明亮的眼光眺望
以挑戰(zhàn)者的形象出現(xiàn)
以征服者的英姿登場(chǎng)
用奧運(yùn)會(huì)上的金牌
體現(xiàn)一個(gè)民族的強(qiáng)盛
用發(fā)射場(chǎng)上的火箭
再現(xiàn)巨龍騰飛的形象
用香港澳門的回歸
證明綜合國(guó)力的強(qiáng)大
用崛起的跨世紀(jì)宣言
迎來整個(gè)世界羨慕的目光
讓我們用堅(jiān)定的信念
迎接新世紀(jì)
中華民族的燦爛和輝煌
贊美詩(shī)歌朗誦稿13
引子
驅(qū)時(shí)光的.白駒
擎一把火
長(zhǎng)車踏過幾多黎明與日落
山又一程水又一程
20xx
我們攜手走過
細(xì)數(shù)相伴的日子
淚曾灑過
汗曾滴過
苦樂交響成一首壯歌
看我校園
春花燦如霞
秋葉紅似火
冬的天空
鳥在高飛
鷹在盤旋
鴿影淺淺
將一年的故事輕輕述說……
贊美詩(shī)歌朗誦稿14
當(dāng)你們穿上厚厚的防護(hù)服，
我們知道國(guó)家的希望就背負(fù)在你們身上。
你們穿梭在病人間，
累了，在椅子上靠一下，
困了，在桌子上趴一下，
那忙碌的身影背后。
沒有一絲怨言，
只有堅(jiān)守崗位。
在你們換崗時(shí)，
脫下的防護(hù)罩都是汗珠，
脫下的`防護(hù)服汗涔涔的，
摘下的口罩是濕漉漉的。
稚嫩的臉上，
都留下了深深的勒痕，
你卻含淚一笑，
根本無視它的存在，
沒有一點(diǎn)后悔。
這就是責(zé)任！
為什么我們可以如此平靜地生活，
幾乎沒有一點(diǎn)負(fù)擔(dān)？
因?yàn)槲覀冇幸蝗喊滓绿焓梗?/p>
正在和死神爭(zhēng)戰(zhàn)，
我們應(yīng)該向他們。
致敬！
贊美詩(shī)歌朗誦稿15
晚風(fēng)拂過飄香的山林，
山林里紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄起了桃花雨，
落花染紅了大地，
花香熏醉了飄滿紅云的天際，
朵朵落花砸疼了相思的思緒，
魂?duì)繅?mèng)繞追尋著春天的蹤跡，
春回春又去，不知道是否又錯(cuò)過了一個(gè)花期，
前世的`約定不知道你忘沒忘記，
而我依然在春風(fēng)里等你，
擺渡的那葉扁舟漸漸靠近，
不知道小船里是否有你，
花開花落花無期，
只盼今生能與你相逢在這充滿花香的春天里，
因?yàn)槲覀兦笆谰陀辛思s定，
情定三生相逢在今生的春風(fēng)里，
飄落的桃花變成了相思雨，
花開花落花有期，
我依然在春風(fēng)里等著你，
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