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元旦詩(shī)歌朗誦15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)脑?shī)歌吧,詩(shī)歌富于音樂美,語(yǔ)句一般分行排列,注重結(jié)構(gòu)形式的美。那么你有真正了解過詩(shī)歌嗎?以下是小編為大家整理的元旦詩(shī)歌朗誦,僅供參考,歡迎大家閱讀。
元旦詩(shī)歌朗誦1
在這樣的日子里
我們會(huì)互道一聲:新年好
雖然天氣這樣寒冷
但是我們的心不冷
新年好
我的朋友、我的.同學(xué)、我的親人
新年好
我認(rèn)識(shí)的人、我不認(rèn)識(shí)的人
新年好
郊野的小花、荒野的小草
新年好
田園的莊稼、天空的飛鳥
新年好
所有的人、所有的事物、所有的所有
新年好
是一種祝愿
是一種盼望
每個(gè)人輕啟雙唇
輕輕的喊出
對(duì)著人們喊
對(duì)著高山喊
對(duì)著天空喊
對(duì)著花草喊……
像一支火把
傳遞著溫暖
讓這一聲呼喊
回蕩整個(gè)大地
也對(duì)自己說一聲
新年好
祈愿在新的一年:身體健康,工作順利,家庭和睦……
祈愿每個(gè)人的愿望都會(huì)實(shí)現(xiàn)
祈愿每一個(gè)新的一年
元旦詩(shī)歌朗誦2
元旦,好比一個(gè)美麗的東西看
元旦一來到我們的臉上
便有了最燦爛的笑容我們穿上新衣服顯得多麼神氣
元旦,好比一個(gè)特別的.節(jié)日看
省吃儉用的爸爸媽媽給你買來許多好吃的零食還有許多好玩的玩具都給你買過來讓你感到很驚奇
同時(shí)也讓你感到了家庭的溫馨啊
元旦詩(shī)歌朗誦3
元旦節(jié)在華碧
不見雪花在長(zhǎng)空飄舞
不見梅枝綻出幽雅的花蕾
在這充滿活力的校園
元旦節(jié)的腳步象三月三的鼓點(diǎn)般
活潑而輕盈
在綠樹蔥郁的濃蔭下
在紅花浪漫的花期里
元旦節(jié)已將她寧?kù)o的祝福
悄悄灑在每一顆純樸的'心靈
請(qǐng)以天涯游子的名義
請(qǐng)以一個(gè)跌倒后又重新站立起的
跋涉者名義
接受這元旦節(jié)溫馨的祝福
萬(wàn)泉河的浪花會(huì)滌去我們
身心的塵垢
在元旦節(jié),在華碧,朋友
請(qǐng)象一棵樹那樣去生活
舒展枝葉吸納八面來風(fēng)
挺拔身軀撐起一片藍(lán)天!
元旦詩(shī)歌朗誦4
一腳踏進(jìn)新年的大門,像踏上征途的勇士。
英姿颯爽,接受新的一年的'洗禮。
太陽(yáng),今天出奇地嬌柔和嫵媚。找不到冬天的影子,把溫暖灑向人間。
祝福也猶如陽(yáng)光,處處是它的倩影。
句句顯真情,飄向你我!
元旦詩(shī)歌朗誦5
明天的今天
。∶魈斓慕裉,
該是一個(gè)多么美好的向往!
!明天的今天,
該是一個(gè)何等幸福的時(shí)光!
我的理想啊,很大很大,
我的'理想啊,很狂很狂!
噢,是不是想當(dāng)一位作家,
寫出驚天動(dòng)地的篇章?
是不是想當(dāng)一位老師,
培養(yǎng)出千千萬(wàn)萬(wàn)四化建設(shè)的棟梁?
是不是想當(dāng)一位科學(xué)家,
為人類創(chuàng)造出最美好的天堂?
!天堂,不錯(cuò)
天堂是我最美好的理想,
我的理想絕不僅僅在地球上。
我要變成一個(gè)孫大圣,
一個(gè)跟頭十萬(wàn)八千里,
登上云層,
在碧波粼粼的銀河里巡航。
你以為這是夢(mèng)嗎?
不,明天早已送來信息——
到了二0二五年
科學(xué)家們就要在月球上
進(jìn)行農(nóng)業(yè)科學(xué)實(shí)驗(yàn),消滅洪荒。
那時(shí)候,我也要加入
這支神氣的隊(duì)伍,
引出清凌凌的銀河水灌溉,
搬來軟綿綿的云朵施肥,
讓月亮上的高山和平原
播種出各種各樣的莊稼,
生長(zhǎng)出彩色斑斕的愿望!
給人類再開辟一個(gè)美麗的花園,
給宇宙再增添一個(gè)巨大的糧倉(cāng)。
你以為這是夢(mèng)嗎?
不,未來早已給我們通過電話——
到了二0七五年
就會(huì)有一萬(wàn)人搬到火星上居住,
。∩钤诨鹦巧
這是多么神奇美妙,
工作在火星上
該是多么歡樂舒暢!
!天堂
天堂已不是不可想象的夢(mèng)幻,
而是,而是我們十分現(xiàn)實(shí)的理想!
親愛的同學(xué)們,
登上天堂,我們能不能走在
前頭呢?
今天,我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)
就應(yīng)該好好地想一想,好好
想一想……
元旦詩(shī)歌朗誦6
新年 你好!
孫1:伴著冬日的陽(yáng)光,歡樂的鑼鼓,側(cè)耳傾聽,元旦新年的腳步聲近了。
許2:翹首東望,時(shí)光隧道中正姍姍走來一個(gè)閃亮的日子,讓我們熱情地向她揮手:
齊:新年,你好!
陳3:新年是過去一年的終點(diǎn);仡欉^去的日子,在一年三百六十五里路上,盡管有著幾多曲折,但我們走過來了。
寧4:就像爬山一樣,當(dāng)你沿著陡峭曲折的山路,無(wú)比疲憊的爬到頂峰,你的心情一定是難以形容的興奮和自豪。
馬5:又如冬日里在江水中遨游的運(yùn)動(dòng)健兒,你追我趕,不論先后,一樣都是令人敬佩。
齊:是的,面對(duì)新年,我們都是勝利者!
嚴(yán)6:回首我們的人生旅途,在逝去的三百六十五個(gè)充滿激情的日子里,我們奮斗過、進(jìn)取過、失敗過,也成功過。
李7:我們的歡笑和失落,我們的迷惘和困惑,轉(zhuǎn)瞬間都成了美好的回憶。
張8:元旦是時(shí)光的一個(gè)里程碑,在元旦將至的這一天,我們更多的是暢想這美麗鄉(xiāng)村的明天,展望未來的征程。
牟9:那些就要完成的事業(yè)、迎面而來的機(jī)遇、美好的前景,正在前方隱約向我們招手。
秦10:新年總是在一年最冷的時(shí)候到來,然而,冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
齊:是的,希望就在眼前,萬(wàn)紫千紅的春天就在前方......
1:是的,盡管前行的道路依然坎坷,但為了心中那輪紅紅的太陽(yáng),為了那不滅的希望和美麗的憧憬,我們還得向前、向前......
2:“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!毙履辏覀兏朽笆湃サ臍q月、無(wú)情的風(fēng)霜,總有一些懷念如低緩的琴音空谷流響。
3:“老去又逢新歲月,春來更好有花枝!毙履,我們暢想美好的未來,
機(jī)遇向我們招手,理想的風(fēng)帆起錨遠(yuǎn)航。
4: 感謝過去的'日子賜予我們歡欣,使平凡的生命如草尖上滾動(dòng)的露珠,熠熠閃光。
5: 感謝過去的日子給我們送來的苦痛,讓我們?cè)诩灏局卸闷降恼滟F ,在淚水中學(xué)會(huì)無(wú)畏與堅(jiān)強(qiáng)。
6:春天緊跟著新年腳步悄悄地走來,我們將在春風(fēng)里播種明天,在秋陽(yáng)里收獲希望。
合:只要有新年,就有世世代代的期盼;
合:只要有新年,就有生生不息的成長(zhǎng)。
7:我們將從新年的分分秒秒中追趕生命,讓繽紛的更加繽紛,讓壯麗的更加壯麗;輝煌的更加輝煌。
8:我們要在新年的第一縷晨光里學(xué)會(huì)熱愛,熱愛我們的事業(yè)、熱愛我們的親人和朋友,熱愛我們的快樂實(shí)小。
9:迎接新年,我們把所有的情感凝聚成一聲最美好的問候: 合:你好,新年
10:走向新年,我們把所有的期盼簡(jiǎn)化成一句最深情的祝福: 合:新年,你好!
齊:讓我們放飛心中的白鴿,以百花怒放的心情,真誠(chéng)地道一聲: 合: 新年,你好!
元旦詩(shī)歌朗誦7
元旦只屬新的一年扉頁(yè)
日日夜夜的晨曦和燈光成了詩(shī)行這是元旦多情的反饋
沐浴于晨曦和燈光的交替中可以想象元旦燦爛的瞬時(shí)即逝日子卻艱難的眼花繚亂
圣潔和齷齪在分分秒秒中選擇自己的去向一個(gè)個(gè)元旦讓美好起步一顆顆元旦讓希望飛躍
中央一臺(tái)的音樂和歌聲任其投入把即將結(jié)束的十二月三十一日最后時(shí)刻演繹的掌聲如濤蕩漾激情似火熊熊燃燒全世界接近元旦的計(jì)時(shí)雖有差別
但慶祝元旦的'心臟和血液在藝術(shù)的高潮中綻開我們只能滿足于這一瞬的意象澎湃新年的鐘聲馬上敲響了有風(fēng)兒從叫春的懷抱姍姍而來寒意中裹著溫暖渴望春天即將來臨在很冬很凍的季節(jié)元旦告訴我們
元旦詩(shī)歌朗誦8
春風(fēng)為新年鋪開一條錦繡大道。
不需要太多的語(yǔ)言,去描繪曾經(jīng)有過的辛勞與甘甜;
不需要太多的回味,去感受曾經(jīng)經(jīng)歷的曲折與平坦。
看,春光明媚,百鳥啼鳴,燦爛的陽(yáng)光正展開金色的翅膀,穿越城市的上空,飛向大地,飛向綿綿的群山。
看,和煦的春風(fēng),改革浪潮,如黃河之水,洶涌澎湃,正跨越城市的`圍墻,涌向大地,涌向美麗的村莊。
沒有和風(fēng)的鼓舞,母親勞作的身姿能如此輕盈嗎?
沒有雨露的滋潤(rùn),新年吉祥的歌謠還那么清新嗎?
元旦詩(shī)歌朗誦9
風(fēng)
作者/牧歌
春天里,
姹紫嫣紅戀著你,
依依楊柳迎著你。
你的到來,
使它們整個(gè)身心都搖動(dòng)。
清翠欲滴的葉子牽過你的手,
晶瑩剔透的露珠吻過你的臉。你帶著歡欣與喜悅,
穿過了綠色海洋般的莊稼地,
游過了綠波蕩漾的防風(fēng)林,
又順著光滑的'小路,
撫摸著辛勤的壯黃牛,
敏捷地鉆進(jìn)了農(nóng)家那狹窄的深屋巷。
順著巷子的彎曲,
當(dāng)農(nóng)家飯菜的香味飄進(jìn)了你的鼻中時(shí),
農(nóng)人的真善美使你的身影輕輕地逗留。
夏日時(shí),
不知道你躲到那里睡懶覺。
炎熱的空氣把睡在樹上的蟬兒烤醒了,
于是,
蟬兒便急急忙忙地鼓起了煩躁的嗓門。
而當(dāng)你從寬闊的田野走過時(shí),
那田里的稻兒卻迎著你點(diǎn)頭又哈腰。
秋意中,
滿地的金色勾走了你的魂。
那掛在窗前的小鈴鐺,
清脆地傳遞著你的信息。
你所走過之處,
都深深地烙上了一縷縷黃金金的夢(mèng)。
那枝頭的片片頑強(qiáng),
也在你醉人的歌聲中紛紛忘我地墜落。
你在山野外的浪漫,
楓葉也真誠(chéng)地為你做證。
也許冬天,
你的杰作會(huì)更加出色。
但愿你如刀似劍般的鋒利,
不要迫人太甚。
請(qǐng)你拿出一點(diǎn)愛心,
關(guān)愛一下年長(zhǎng)的老人。
元旦詩(shī)歌朗誦10
藍(lán)天作證,大地作證,歷史作證, 中國(guó)改革開放,這是時(shí)代的呼聲,這是全民族的共鳴,這是一次最偉大的覺醒。
往事歷歷
流血犧牲,無(wú)數(shù)次摸索,無(wú)數(shù)次追尋,無(wú)數(shù)次革命,卻沒有找到最佳的'出路,也沒有擺脫落后與貧窮。 中國(guó)往何處走? 怎樣才有可能? 茫茫然 如夜朦朧。 難忘那一年,終于等來了春雷之聲。 一個(gè)巨人力挽狂瀾, 把道路引領(lǐng)。 從此前進(jìn)有了燈塔, 遠(yuǎn)航吹來了東風(fēng), 中國(guó)看到了光明。 舉國(guó)上下 風(fēng)起云涌, 從城市到農(nóng)村,人們?nèi)桃种淮斡忠淮侮囃础?除舊、創(chuàng)新、引進(jìn), 勇敢、智慧、拼爭(zhēng), 踏上了強(qiáng)國(guó)富民的征程。 這三十年, 誰(shuí)都感覺到了 奇跡天天發(fā)生,國(guó)力與日巨增, 人民幸福自信, 社會(huì)欣欣向榮, 怎不令世界震驚? 沒有改革開放, 這睡獅何時(shí)清醒? 沒有改革開放, 這江山何時(shí)崢嶸? 沒有改革開放, 這民族何時(shí)激情? 沒有改革開放, 這未來何處彩虹? 感謝這一覺醒吧, 讓我們是非分明, 珍惜這一覺醒吧, 使祖國(guó)走向復(fù)興。 空談?wù)`國(guó) 實(shí)干興邦
這是人民的囑托和叮嚀。 堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展, 改革開放不停, 永續(xù)創(chuàng)新攀登。
看吧,幸福的中國(guó)
美麗的中國(guó)
正向我們走來。
騰飛吧,英雄的中國(guó)龍!
元旦詩(shī)歌朗誦11
每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)美麗的校園,心中便涌起無(wú)限的激情與暢想,作為一名老師,我深愛著我的事業(yè),我的講臺(tái)。那一根根充滿靈性的粉筆啊,搭起了一層層華美的樓梯,引導(dǎo)著我的學(xué)生們一步步走向知識(shí)的殿堂。教室里,書聲朗朗,一只只荷滿風(fēng)帆的小船正在這里積蓄力量,準(zhǔn)備遠(yuǎn)航。
每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)令人心馳神往的課堂,一種無(wú)以言狀的激動(dòng)在我全身蕩漾。作為一名學(xué)生,我深愛著我的學(xué)校,我的班級(jí)。我喜歡每一個(gè)方塊字,每一個(gè)英語(yǔ)單詞,每一個(gè)方程式,每一塊陸地和海洋,在知識(shí)的迷宮里我們品味著創(chuàng)造的樂趣,我們探索著真理,我們尋求著夢(mèng)想,和太陽(yáng)一起出發(fā),我們要?jiǎng)?chuàng)造人生的輝煌。
每當(dāng)我踏著星光離開校園,回頭凝望,那不夜的燈火啊,竟和天上的星星一同閃亮。
每當(dāng)我踏著星光離開課堂,回頭凝望,每張課桌上都留下我們奮斗的詩(shī)行。
多少次,孤燈伴我到深夜,為了某個(gè)問題,我冥思苦想,一座高山被征服,征服另一座高山又成為我新的夢(mèng)想。
老師,為了我們,歲月己使您兩鬢染霜。您默默無(wú)聞,您辛勞有加,您兩袖清風(fēng),您就不曾后悔過嗎?
每個(gè)人對(duì)人生的理解都不一樣,其實(shí),我很滿足,
因?yàn)槲业膶W(xué)生們延續(xù)了我的生命,成為我人生最華彩的樂章。我并不貧窮,當(dāng)一張張幸福的笑臉簇?fù)碓谖业纳砼,我知道這是最寶貴的財(cái)富,當(dāng)一張張賀信雪片般飛來,一種圣潔的幸福在我心底流淌。
我不是巨人,但我愿我的學(xué)生們能夠站在我的肩上。在這塊沃野上,有那么多真誠(chéng)而期待的目光:領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,家長(zhǎng)的期望,溫暖著我們每一位老師的心房。但也讓我們感到肩上擔(dān)子的分量。社會(huì)、家長(zhǎng)那一雙雙殷切的關(guān)注,滋潤(rùn)著我們的成長(zhǎng)。我們能夠做到的,就是為這里的兒女插上一雙騰飛的.翅膀。
老師,您說您還有一個(gè)夢(mèng)想,就是讓您的學(xué)生走遍大江南北,成為祖國(guó)的棟梁。你有何感想?
我愿做一縷春風(fēng),吹開滿園桃李,我常想,人應(yīng)該常有夢(mèng)想,夢(mèng)想是動(dòng)力的源泉,夢(mèng)想是創(chuàng)造的翅膀。勤奮創(chuàng)新的石中人是那樣的有魄力、有膽量,知難而進(jìn),奮勇向上。
當(dāng)全國(guó)各條戰(zhàn)線上都有石馬中學(xué)莘莘學(xué)子的時(shí)候,我會(huì)感到無(wú)限的驕傲與榮光,圓夢(mèng)在石中,飛翔到四面八方,用我們的實(shí)力證明,石中是學(xué)習(xí)樂園,生活的樂園。
老師,您常說,是花兒就讓她盡情綻放,是鳥兒就讓她展翅高翔,在學(xué)校,我們完善了人格,張揚(yáng)了個(gè)性,培養(yǎng)了特長(zhǎng),到放飛的時(shí)候,我們就有了一雙搏擊長(zhǎng)空的翅膀,但不管飛到哪里,您都是我們最牽掛、最景仰的人;石中,都是我們最魂?duì)繅?mèng)繞的地方。
三年的光陰,白駒過隙,石馬中學(xué)抒寫了自己的輝煌,我們也感到無(wú)限的驕傲和榮光。三年的轉(zhuǎn)瞬即逝,我們播撒著汗水,我們收獲了希望。
三年的彈指一揮,流動(dòng)的是一批批學(xué)生,不變的是我們的校風(fēng),是我們崇高遠(yuǎn)大的理想。
我們期待三十年
我們期待四十年
我們期待石馬中學(xué)不斷進(jìn)步,我們期待石馬中學(xué)不斷輝煌,我們期待著石馬中學(xué)的學(xué)子在奉節(jié)
在重慶
在全國(guó)
皆是棟梁
元旦詩(shī)歌朗誦12
再有幾天
就要和20_說再見了
以前以為20_很遙遠(yuǎn)
突然發(fā)現(xiàn)年輕是很久以前的事了
時(shí)間太不經(jīng)用
你還會(huì)看見頭上的白發(fā),以及眼角的皺紋
余生真的`很短。忍不住熱淚盈眶
原諒我,開始衰老
開始拒絕喧囂。喜歡簡(jiǎn)靜的時(shí)光
詩(shī)書茶作伴,親人相守
對(duì)就對(duì)了,錯(cuò)就錯(cuò)了
大不了一聲感嘆或嘆息
繼續(xù)尋找生活更多的美
過最樸素的生活,做最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)
20_,就這樣“噓”的一聲與我們告別
20_,我已做好準(zhǔn)備,迎接你!
元旦詩(shī)歌朗誦13
迎春花開放
在火紅的太陽(yáng)底下你聽,那是百鳥的啁鳴它們驚喜地叩響了春天的第一道門扉白云銜來溫暖的.思念久違的問候
又為我們帶來了新年的祝福那些沉甸甸的歡笑
像父親母親的雙手寫滿勞動(dòng)和收獲一杯烈酒盛滿釅釅的鄉(xiāng)愁在迎風(fēng)的早晨把我醉倒漂泊的游子
不由得加緊了回家的腳步我所熱愛的少女已經(jīng)久未謀面
仿如故園里微微顫栗的蛛網(wǎng)默默地長(zhǎng)成了蠶繭
趁春風(fēng)還早,我要快快趕路好問心愛的姑娘一聲愛情她可會(huì)在這個(gè)春天,開出花來
元旦詩(shī)歌朗誦14
元旦快樂,快樂元旦不管今天的太陽(yáng)是否燦爛不管今天等空氣是否如冰一般我們
我們都要笑徹這一天它如果實(shí)般熟了
就將它摘下來,珍藏在幸福的樂園要知道,笑的.開始也是成功的一半
這一天,我已經(jīng)用美麗的計(jì)劃填滿根本沒有寂寞的空間我的心中只有一個(gè)信念在
元旦詩(shī)歌朗誦15
祖國(guó),我屬于你
偉大的祖國(guó)像奔騰的長(zhǎng)河,即使我不能涌起推進(jìn)的浪波,也要做水珠一顆,為了她的洪流增添浪花一朵。
壯麗的祖國(guó)像綠色的森林,即使我不能長(zhǎng)成優(yōu)質(zhì)的棟梁,也要做燒柴一棵,為了她的`光明燃起一堆篝火。
繁榮的祖國(guó)像浩瀚的銀河,即使我不能為她增添耀眼的光波,也要做小星一顆,為了她的燦爛默默地閃爍。
可愛的祖國(guó)像美麗的花園,即使我不是那盛開的花朵,也要做小草一棵,為了她的春天獻(xiàn)上一份生命的綠色。
我屬于您啊,母親,——我可愛的祖國(guó),您養(yǎng)育了我,我也應(yīng)該獻(xiàn)給您,光和熱,繁榮和綠色,還有美麗和歡樂!
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