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      小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿

      時(shí)間:2023-07-17 12:02:26 詩(shī)歌朗誦 我要投稿

      小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿【經(jīng)典15篇】

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都看到過(guò)許多經(jīng)典的詩(shī)歌吧,不同的詩(shī)歌,其語(yǔ)言藝術(shù)所表現(xiàn)的語(yǔ)言風(fēng)格、特點(diǎn)、技巧各不相同。那么什么樣的詩(shī)歌才更具感染力呢?以下是小編整理的小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿【經(jīng)典15篇】

      小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿1

        春雨,細(xì)細(xì)的,

        沙沙沙,沙沙沙

        灑到草地上,

        小草更綠了。

        春雨,密密的

        滴滴滴,滴滴滴,

        滴到花園里,

        小花更紅了。

        春雨,小小的',

        嗒嗒嗒,嗒嗒嗒,

        飄到小樹(shù)上,

        小樹(shù)更高了。

        春雨,甜甜的

        啪啪啪,啪啪啪

        跑到大地上,

        春天更美了。

      小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿2

        路邊的小花,

        在太陽(yáng)下,

        在春天里,

        悄悄張開(kāi)了眼!

        農(nóng)民伯伯看了,

        知道,又要?jiǎng)谧髁?/p>

        同學(xué)看了,

        知道,又要進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)了

        老爺爺看了,

        知道,新的一年又來(lái)了!

        美麗的小花,

        承載著春天到來(lái),傳播消息的重任

        美麗的小花,

        是春天的'使者,點(diǎn)綴著每一片土地!

        小花,小花!

        我愛(ài)你!美麗的小花!

      小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿3

        春風(fēng)是紅色的,

        你看風(fēng)兒一吹,

        花兒這么聽(tīng)話,

        都張開(kāi)了紅紅的笑臉。

        春風(fēng)是綠色的,

        風(fēng)兒一吹,

        小草這么聽(tīng)話,

        都向地面跑了出來(lái)。

        春風(fēng)是黃色的',

        風(fēng)兒一吹,

        油菜花這么聽(tīng)話,都變黃了。

        我說(shuō),春風(fēng)是五彩繽紛的,

        就像小朋友的衣服,紅的、黃的、綠的、白的……

        五顏六色美麗極了。

      小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿4

        老師,我想對(duì)你說(shuō):你的音容笑貌,你的舉手投足,時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;

        你的關(guān)心,愛(ài)護(hù),一直縈繞在我的腦海里;

        你的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;

        你和我們一起時(shí)的.一切,都如同昨日歷歷在目。

        老師,我想對(duì)你說(shuō):是你給了我學(xué)習(xí)的自信;

        是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,是你給了我奔向好前程的希望。

        老師,我想對(duì)你說(shuō):你是我開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚;

        你是我打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙;

        你是我生活航程中的引路人;

        你是我奏響人生樂(lè)章的指揮者。

        老師,我想對(duì)你說(shuō):如果沒(méi)有你,或許我就會(huì)自暴自棄;

        如果沒(méi)有你,或許我就會(huì)那么沉迷下去;

        如果沒(méi)有你,或許就沒(méi)有我生活的前景;

        如果沒(méi)有你,或許就沒(méi)有今天的我。

        老師,我想對(duì)你說(shuō):感謝你.

        感謝老師,

        是你們賜予我們知識(shí)。

        假如你們是園丁,

        我們就是那溫室里的花朵,

        在您的澆灌下一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。

        假如您是蠟燭,

        我們就是蠟燭旁無(wú)盡的黑暗,

        是您照亮了我們,

        幫助我們找到了通往光明的道路。

        假如您是白云,

        我們就是天空,

        天空沒(méi)了白云就會(huì)失去光彩。

        老師真的很感謝您,

        謝謝您對(duì)我們的一點(diǎn)一滴,

        這些您對(duì)我們的好,

        我們都銘記在心。

        您花費(fèi)了一生的時(shí)間來(lái)教育我們,

        您是無(wú)私的,

        您把您的知識(shí)都毫無(wú)保留的傳授給了我們。

        在那百花盛開(kāi)的春天,

        我愿化作明媚的陽(yáng)光,

        為您增添幾分光彩。

        在那烈日炎炎的夏季,

        我愿化作一把遮陽(yáng)傘,

        為您遮住那酷熱的陽(yáng)光。

        在那樹(shù)葉飄落的秋季,

        我愿化作一件大衣,

        為您取暖。

      小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿5

        我是一顆白色的蒲公英,

        哪里都有我的身影,

        哪怕是嚴(yán)寒的雪山,

        險(xiǎn)峻的'峭壁,

        再多的荊棘也阻擋不了我前進(jìn)的腳步。

        我是一顆嬌嫩的蒲公英,

        質(zhì)樸的白色開(kāi)放于我的心,

        我不要呆在偏僻的角落,

        外面的世界值得我去拼搏,

        再多的坎坷也阻擋不了我前進(jìn)的腳步。

      小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿6

        祖國(guó)母親,我愛(ài)唱國(guó)歌,

        因?yàn)槌饑?guó)歌就想起你。

        每天天安門(mén)前升國(guó)旗就會(huì)同時(shí)把國(guó)歌唱起,

        國(guó)歌唱響全中國(guó)、全世界各個(gè)角落里,

        在亞運(yùn)、青運(yùn)、奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上,

        你的兒女比賽得第一

        也會(huì)把那宏亮的國(guó)歌唱起。

        xxx

      小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿7

        但感恩的心,感激的情永駐心間。

        所有的恩情我們銘記于心。

        讓我們一起說(shuō)聲——“謝謝”

        是啊,在我們的成長(zhǎng)道路上,要感謝的人太多太多,因?yàn)樗麄冏屛覀冞^(guò)上幸福的生活,因?yàn)樗麄冏屛覀儧](méi)有憂慮地成長(zhǎng),我們?cè)诖髳?ài)的陽(yáng)光里沐浴歡笑我們?cè)谌碎g的真情滋潤(rùn)下茁壯常懷感恩之心的人是最幸福的常懷感激之情的`生活是最甜美的

        學(xué)會(huì)感激——感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命學(xué)會(huì)感激——感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量

        學(xué)會(huì)感激——感激我周?chē)囊磺,因(yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間隊(duì)員們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感激,用感恩之心去生活吧。

        媽媽的手粗了,她把溫暖的陽(yáng)光給了我

        媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我

        媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我

        面對(duì)媽媽深沉的感情

        聆聽(tīng)媽媽殷切的心愿

        我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該學(xué)會(huì)感激

        但很多時(shí)候,我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛(ài),并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。

      小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿8

        有一個(gè)詞語(yǔ)最親切,有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)有一個(gè)人最要感謝有一種人最應(yīng)感恩她就是——“母親”

        他就是——“父親”

        媽媽的手粗了,她把溫柔的撫觸給了我爸爸的腰彎了,他把挺直的脊梁給了我媽媽的雙眼花了,她把明亮的'雙眸給了我爸爸的皺紋深了,他把美麗的青春給了我聆聽(tīng)媽媽殷切的話語(yǔ)面對(duì)爸爸深沉的目光

        我們?cè)缫蚜?xí)慣了這種關(guān)愛(ài),并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。

        漸漸忘記了感動(dòng),忘了說(shuō)聲謝謝。

        是啊

        父母的愛(ài)像一杯濃茶,需要我們細(xì)細(xì)品味。

        如果說(shuō)母愛(ài)是船,載著我們從少年走向成熟;

        那么父愛(ài)就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。

        媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我

        如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;

        那么父親的厚愛(ài),將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

      小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿9

        小雨滴,

        是個(gè)不聽(tīng)話的孩子,

        悄悄地溜出了家,

        來(lái)到河邊玩耍。

        小雨滴,

        是個(gè)不聽(tīng)話的.孩子,

        悄悄地溜出了家。

        來(lái)到小花傘上滑滑梯。

        小雨滴,

        是個(gè)不聽(tīng)話的孩子,

        悄悄地溜出了家。

        來(lái)到媽媽臉上親親臉蛋。

      小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿10

        我愿

        是一朵白云,在浩瀚的碧空下自由飄蕩。

        和太陽(yáng)手牽手,與月亮肩并肩,

        共同欣賞這五彩繽紛的世界。

        我愿

        是一片森林,

        在幽靜的山坳里蓬勃生機(jī)。

        和鳥(niǎo)兒相依,與溪水相伴,

        靜享這悅耳動(dòng)聽(tīng)的'自然樂(lè)曲。

        我愿

        是一只蝴蝶,

        在花叢中飛舞。

        跟蜻蜓嬉戲,與蜜蜂耕耘,

        攜手傳播大自然的花粉。

      小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿11

        我是媽媽的小蘋(píng)果,

        每當(dāng)媽媽口渴時(shí),

        我會(huì)給她端一杯溫?zé)岬奶O(píng)果汁,

        給她解渴,讓她輕松;

        每當(dāng)媽媽疲倦時(shí),

        我會(huì)在她的枕頭旁放一個(gè)小蘋(píng)果,

        讓她聞香,安然入睡;

        每當(dāng)媽媽心情不好時(shí),

        我會(huì)給她唱小蘋(píng)果,

        哄她開(kāi)心,使她微笑;

        我,就是媽媽的.小蘋(píng)果。

      小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿12

        自從秋來(lái)了之后天就高了云就淡了氣就爽了

        果實(shí)只剩下甜了葉子光剩下香了牛羊全變肥了田野全變成畫(huà)了鄉(xiāng)村全是美的風(fēng)景了——這就是秋的天下呀

        在白花花的棉瓣上秋是潔白的

        在沉甸甸的谷穗上秋是金黃的

        在一嘟嚕一嘟嚕的葡萄上秋是紫色的

        在掛滿小燈籠似的棗樹(shù)上秋是紅色的

        在一畦一畦的菜地里秋是綠色的

        在汩汩流動(dòng)的的清溪里秋是藍(lán)色的

        呵,自從秋來(lái)了之后

        十月就乘著歌聲的翅膀飛來(lái)了花朵就伴著新婚的倩影開(kāi)起來(lái)了微笑就挽著歡樂(lè)的音符舞起來(lái)了紅旗就隨著紅霞的風(fēng)景升起來(lái)了

        聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音

        小詩(shī)人張睿鋒——聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,松鼠搖動(dòng)著尾巴,“哎呦呦”,

        是松鼠在造房子準(zhǔn)備藏著松果的聲音。

        聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,秋雨在空中舞動(dòng)著,嘀噠,嘀噠,

        是秋雨和大地接吻的聲音。

        聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,白云爺爺變魔術(shù),“變呀”,“變呀”,把池塘變上一層薄的霜,提醒小魚(yú)們冬天要來(lái)了。

        聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,

        “撲通”,“撲通”,是跟池塘告別的話音。

        一排排小鳥(niǎo)追上了白云說(shuō):“白云你要多穿點(diǎn)衣服,冬天要來(lái)了!毙≡(shī)人:劉雨昕——

        聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,

        小青蛙要和小池塘告別了,“嘀噠,嘀噠”這是小青蛙告別的哭泣。

        聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,

        小鳥(niǎo)銜著干樹(shù)枝造房子,“嘰,嘰,嘰,嘰,”小鳥(niǎo)準(zhǔn)備告別夏天炎熱的聲音。

        聽(tīng)聽(tīng),秋天的聲音,人們快樂(lè)的勞動(dòng)著,“呵呵”“呵呵”這是人們的笑容。

        聽(tīng)聽(tīng),秋天的聲音,

        小鳥(niǎo)飛到大樹(shù)媽媽那里,“嘰嘰喳喳”

        這是告訴大樹(shù)媽媽離開(kāi)的聲音。

        小詩(shī)人:寧胤瑜聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,大樹(shù)抖抖雙手,是和蘋(píng)果告別的話音。

        聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,大雁抖抖翅膀,是和樹(shù)枝告別的聲音。

        聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,花兒彎彎身體,"呼呼"

        是和花瓣飛向大地的聲音。

        聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,小鳥(niǎo)銜來(lái)樹(shù)枝,是準(zhǔn)備過(guò)冬的聲音。

        一陣陣秋風(fēng)飛上大樹(shù),撒下一片片火紅的'樹(shù)葉,一個(gè)個(gè)農(nóng)民揮舞著鐮刀,送來(lái)一陣豐收的歌吟。

        小詩(shī)人:湯家欣——

        聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,小青蛙在加緊挖洞,“嗨咻,”準(zhǔn)備睡個(gè)大覺(jué)。

        聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,松鼠在儲(chǔ)存食物,“啪啪,”

        是松果扔進(jìn)糧倉(cāng)里的聲音。

        聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音小喜鵲在造房子,

        是準(zhǔn)備告訴其它鳥(niǎo)兒,冬天快到了。

        聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,秋雨一滴滴的落下,“滴嗒,”

        是給大地沖洗的聲音。

        小詩(shī)人:黃粼舒——聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,花兒彎彎身體,“呼呼”

        是花瓣飛向大地的話音。

        聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,鳥(niǎo)兒銜來(lái)樹(shù)枝,“嘰嘰”

        告訴人們準(zhǔn)備過(guò)冬的消息。

        聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,果實(shí)你擠我碰,“撲通撲通”是被人們采摘的新奇。

        聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,秋雨召喚著雨滴,“滴答滴答”是給大地洗澡的聲音。

        一朵朵白云追上大雁,撒下一陣溫暖的叮嚀,一棵棵果樹(shù)送來(lái)許多的果實(shí),給農(nóng)民帶來(lái)豐收的喜悅。

      小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿13

        小鳥(niǎo)在廣闊的天空中飛翔,

        天空是小鳥(niǎo)的搖籃。

        青草在遼闊的大地上成長(zhǎng),

        大地是青草的搖籃。

        魚(yú)兒在碧藍(lán)的大海中生活,

        大海是魚(yú)兒的搖籃。

        花兒在太陽(yáng)的照耀下生存,

        太陽(yáng)是花兒的`搖籃,

        莊稼在雨水的滋潤(rùn)下生長(zhǎng),

        雨水是莊稼的搖籃。

        我們?cè)谧鎳?guó)媽媽的懷抱中成長(zhǎng),

        祖國(guó)媽媽是我們的搖籃。

      小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿14

        曾經(jīng)

        在眾多人的關(guān)愛(ài)下

        我們丫丫學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步。

        曾經(jīng)

        在眾多人的呵護(hù)下

        我們開(kāi)始邁開(kāi)人生第一步。

        關(guān)注我們的`眼睛永遠(yuǎn)有那么多!那么多!

        呵護(hù)我們的雙手永遠(yuǎn)有那么多!那么多!

        媽媽?zhuān)?qǐng)放開(kāi)你溫暖的手,讓我獨(dú)自在坎坷的路上,磕磕碰碰向前走。

        爸爸,請(qǐng)放開(kāi)你慈愛(ài)的手,讓我踩在堅(jiān)實(shí)的土地上,與一切困難、一切勝利交朋友。

        老師,

        請(qǐng)放開(kāi)你關(guān)愛(ài)的手,請(qǐng)你相信我很勇敢,

        在任何的困難和挫折面前不會(huì)低頭。

        我想長(zhǎng)大!我要長(zhǎng)大!

        可是,什么才叫做長(zhǎng)大呢?

        媽媽說(shuō):長(zhǎng)大是從蹣跚學(xué)步到展翅高飛!

        爸爸說(shuō):長(zhǎng)大是從丫丫學(xué)語(yǔ)到出口成章!

        老師說(shuō):“長(zhǎng)大是從一張白紙到色彩斑斕”

        哦!我明白了!

        長(zhǎng)大是蛻變的過(guò)程!長(zhǎng)大是成長(zhǎng)的經(jīng)歷!

        長(zhǎng)大是一件快樂(lè)幸福的事情!

        我們?cè)陂L(zhǎng)大的過(guò)程中獲得知識(shí)。

        我們?cè)陂L(zhǎng)大的過(guò)程中獲得快樂(lè)。

        今天,我們長(zhǎng)大了!

        感謝爸爸、媽媽賜予我們生命。

        感謝老師傳授我們知識(shí)。

      小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿15

        今天是個(gè)快樂(lè)的日子,

        朋友們?cè)谝黄鹣嗑郏?/p>

        讓我們飛去游樂(lè)園,

        小伙伴們嬉戲玩耍。

        就這樣快樂(lè)下去吧!

        每個(gè)人都有快樂(lè)和煩惱,

        我們要把煩惱放飛,把快樂(lè)留在身邊。

        讓我們快樂(lè)吧!

        我不要長(zhǎng)大,

        永遠(yuǎn)像小孩一樣盡情歡樂(lè)!

        讓我們歡笑、讓我們歌唱,

        讓我們把快樂(lè)帶給大家,直到永遠(yuǎn)!

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