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【優(yōu)秀】文明禮儀詩歌朗誦稿14篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是詩歌了吧,詩歌是用高度凝練的語言,生動(dòng)形象地表達(dá)作者豐富情感,集中反映社會(huì)生活并具有一定節(jié)奏和韻律的文學(xué)體裁。你所見過的詩歌是什么樣的呢?以下是小編整理的文明禮儀詩歌朗誦稿,歡迎大家分享。
文明禮儀詩歌朗誦稿1
在社區(qū)里,我尊老又愛幼。
見到老人微微笑,主動(dòng)問聲你們好!
見到小孩一跌倒,立即忙把他扶起。
這才是“禮貌小居民”。在社區(qū)里,我?guī)椭鹿牙先恕?/p>
為他們打掃衛(wèi)生,和他們談話聊天,陪他們歡度幸福的'晚年。獻(xiàn)愛心,暖人心,這才是“善良小天使”。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。從身邊的點(diǎn)滴做起,立志做優(yōu)秀的社區(qū)小居民。知禮儀,真光榮。
文明禮儀詩歌朗誦稿2
禮儀是歌,
一首煥發(fā)向上的歌;
禮儀是詩,
一首沒有結(jié)尾的詩;
禮儀是泉,
一股清澈透亮的泉;
遵守禮儀,是你生活中的亮點(diǎn); 學(xué)會(huì)禮儀,說明你正走向成熟。
如果禮儀已經(jīng)在你心中成長,那么用真誠去澆灌,用熱情去哺育,用理解去培養(yǎng)!
中國禮儀代代傳 孔融讓梨敬父母 黃香暖被教育人 中國禮儀不能忘 文明禮儀伴我行
文明是一朵花,
一朵永久芳香的花。
我們用真誠去澆灌,用熱情來哺育, 讓文明之花盡情綻放在你我的心中。
禮儀是一首詩,
一首清新淡雅的詩。
我們用理解去融化,用關(guān)愛來撫慰, 讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的`心里。 我們是新世紀(jì)的青年,
我們要做新時(shí)代文明的代言。 雨露下,我們播撒文明的種子; 陽光里,我們裝扮心中的春天。
帶給別人一個(gè)微笑,別人給你快樂無限。 送給別人一絲溫暖,別人給你燦爛心情。 帶給別人一片真誠,別人給你深深思念。 送給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。
讓我們把春雷藏進(jìn)隊(duì)鼓, 敲響時(shí)代的鼓點(diǎn)。 告訴祖國, 告訴社會(huì),
文明禮儀伴我長大。
讓我們插上文明的翅膀, 飛向藍(lán)天,飛向未來。 告訴太陽, 告訴月亮,
我們是新世紀(jì)即將展翅的雄鷹。
做文明的使者,
讓我們用微笑鋪設(shè)文明路; 做禮儀的少年,
讓我們用真心搭建禮儀橋。
文明禮儀伴我行,中華美德放光芒。文明禮儀伴我行,到處盛開文明花! 演講者:沃玉坤盧坤 羅德駿李倩成婷婷李宇超石揚(yáng)材料整理: 劉正海
文明禮儀詩歌朗誦稿3
講文明,懂禮貌,從我做起最重要;尊老師,敬家長,同學(xué)之間要友好;不打架,不罵人,有了爭執(zhí)不要吵;遵紀(jì)律,守秩序,各項(xiàng)守則要記牢;愛樹木,護(hù)花草,時(shí)時(shí)刻刻重環(huán)保;要愛幼,要尊老,殘弱病孕須幫忙;有外賓,有客人,見到客人要問好;要出行,乘公交,禮貌讓座要做到;講衛(wèi)生,保健康,早早起床早睡覺;勤洗手,勤換衣,預(yù)防疾病身體好;五千年,文明史,細(xì)細(xì)品味細(xì)細(xì)嚼;好傳統(tǒng),要繼承,發(fā)揚(yáng)光大育新苗!
文明禮儀詩歌朗誦稿4
文明是一朵花,
一朵永久芳香的花。
我們用真誠去澆灌,用熱情來哺育,
讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。
禮儀是一首詩,
一首淡雅清晰的詩。
我們用理解去融化,用關(guān)愛來撫慰,
讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。
我們是跨世紀(jì)的少年,
我們要做新時(shí)代文明的代言。
雨露下,我們播撒文明的種子;
陽光里,我們裝扮心中的春天。
帶給別人一個(gè)微笑,別人給你快樂無限。
帶給別人一個(gè)溫暖,別人給你燦爛心情。
帶給別人一片真誠,別人給你深深思念。
送給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。
讓我們把春雷藏進(jìn)隊(duì)鼓,
敲響時(shí)代的鼓點(diǎn)。
告訴祖國,
告訴媽媽,
文明禮儀伴我長大。
讓我們插上文明的翅膀,
飛向藍(lán)天,飛向未來
告訴太陽,
告訴月亮,
我們是新世紀(jì)即將展翅的雄鷹。
做文明的`使者,
讓我們用微笑鋪設(shè)文明路;
做禮儀的少年,
讓我們用真心搭建禮儀橋。
文明禮儀伴我行,中華美德放光芒。
文明禮儀伴我行,到處盛開文明花 2、你拍一我拍一,校園文明懂禮儀。
你拍二我拍二,同學(xué)互助好伙伴。
你拍三我拍三,自己事情自己干。
你拍四我拍四,做事不能自顧自。
你拍五我排五,禮貌誠信好相處。
你拍六我拍六,行為規(guī)范要遵守。
你拍七我拍七,互助友愛要牢記。
你拍八我拍八,尊敬師長人人夸。
你拍九我怕九,文明用語不離口。
你拍十我拍十,文明禮貌要堅(jiān)持
3、
人人從我做起來
要讓大地綠起來,
要讓天空藍(lán)起來,
要讓江河清起來,
要讓空氣凈起來,
要讓花兒開起來,
要讓鳥兒唱起來,
要讓環(huán)境好起來,
人人從我做起來。
文明禮貌
學(xué)習(xí)爭先雖重要,
文明禮貌也要好。
學(xué)校規(guī)定都遵守,
見到老師有禮貌。
同學(xué)之間相友愛,
友誼小手牽的牢。
愛護(hù)公物放心上,
樹立新風(fēng)我做到。
文明乘車歌
同學(xué)們,要記牢,
上下車時(shí)隊(duì)排好。
上了車,不亂跑,
準(zhǔn)備零錢去買票。
車廂里,不大叫,
安安靜靜秩序好。
有座位,不去搶,
老人孩子照顧到。
下車時(shí),不擁擠,
耽誤時(shí)間易摔跤。
講文明,講禮貌,
開開心心上學(xué)校。
校園美
教學(xué)樓,真熱鬧。
楊柳青青花兒俏。
同學(xué)們,蹦又跳。
講文明,懂禮貌。
見老師,問聲好。
見同學(xué),問聲早。
愛環(huán)境,出新招。
有垃圾,專人管。
見廢紙,彎腰撿。
護(hù)環(huán)境,人有責(zé)。
校園美,齊歡笑。
家庭是個(gè)小集體,
人人都要講禮儀,
家庭和睦鄰里好,
共同建設(shè)新社區(qū)。
為人父母要慈愛,
教育責(zé)任要擔(dān)起,
以身作則育后代,
傾盡心血教子女。
教他們,樹立完美的理想和品格,
教他們,心里播下無私和正義。
父慈子要孝,養(yǎng)育之恩莫忘記,
傾聽長輩的教誨,不頂撞,不偏激,
不同意見多溝通,平心又靜氣,
平日里,體貼父母勤做家務(wù),
維護(hù)長輩的尊嚴(yán)與名譽(yù)。
夫妻之間多恩愛,
相敬如賓,和睦共處莫猜疑。
尊重對方的隱私,
孝敬雙方父母,不偏也不倚。
事業(yè)上多支持,生活上,多體恤。
多寬容,多諒解,
做一對白頭偕老的好夫妻。
兄弟姐妹要謙讓,
互相幫助多聯(lián)系。
兄要慈,弟要恭,
心胸博大,受點(diǎn)委屈別在意,
做事光明又磊落,
切莫薄情又寡意。
鄰里之間多互助,寬以待人嚴(yán)律己。
長久相見要問候,熱情謙恭不失禮。
千萬不要揭人短,談東道西不相宜。
公益之事?lián)屧谙,不為瑣事傷和?/p>
不夸富,不攀比,
互相幫助,相互體諒是正理。
學(xué)禮儀,講禮儀,
家庭和睦,鄰里團(tuán)結(jié),
共同建設(shè)文明新社區(qū)!
文明禮儀詩歌朗誦稿5
禮儀是恭謙,行為要規(guī)范;禮儀是束縛,日久成習(xí)慣;禮儀是形式,互敬成自然;禮儀是約定,照做成經(jīng)典;禮儀是程序,活動(dòng)有規(guī)律;禮儀是律已,時(shí)時(shí)被激勵(lì)。禮儀是約定,照做成經(jīng)典;禮儀是程序,活動(dòng)有規(guī)律;禮儀是律已,時(shí)時(shí)被激勵(lì)。
文明禮儀詩歌朗誦稿6
早睡早起身體健,跑步整齊號聲亮;每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子。上課聽俺老師講,不看閑書不瞌睡;師生互動(dòng)同進(jìn)步,莫讓青春付流水。實(shí)訓(xùn)設(shè)備多又齊,操作實(shí)習(xí)我歡喜;安全文明要牢記,遵守規(guī)章保平安。我的桌椅我管理,學(xué)習(xí)用品擺整齊;亂涂亂畫要杜絕,小心呵護(hù)不損壞。走廊衛(wèi)生勤打掃,公共財(cái)物應(yīng)愛護(hù);洗手間里保清潔,節(jié)約用水成習(xí)慣。吃飯慢走莫亂跑,亂跑傷肺又傷胃;相互謙讓隊(duì)排齊,餐具放好桌抹凈。開會(huì)集隊(duì)進(jìn)會(huì)場,椅子離地手中提;靜心聽講勤鼓掌,演出活動(dòng)喝彩響。綠茵草坪環(huán)境美,隨意踐踏花落淚;垃圾入箱不落地,校園貌美人更美。寢室衛(wèi)生人人講,熄燈睡覺不影響;千年修得同室友,我愛我家多和美。
感恩父母養(yǎng)育情,感念老師關(guān)愛情;感謝同學(xué)友愛情,感激學(xué)校培育情。抬頭挺胸邁大步,笑臉相迎問聲好;滿面春風(fēng)我自信,學(xué)在中專我自豪。文明之花滿園春,文明成果同分享;師生友愛情意濃,和諧校園樂融融。
文明禮儀詩歌朗誦稿7
校園文明禮儀歌謠 回龍中心校 陳琳
講文明,知禮儀,全體學(xué)生要牢記。 升國旗,應(yīng)肅立,高唱國歌行隊(duì)禮。尊師長,孝父母,團(tuán)結(jié)友愛如兄弟。講友善,懂寬容,誠信明理樹新風(fēng)。待客人,要熱情,行為舉止要得體。愛清潔,講衛(wèi)生,共同營造好環(huán)境。勤勞動(dòng),會(huì)學(xué)習(xí),品學(xué)兼優(yōu)爭第一。明校風(fēng),守校紀(jì),儒雅文明我做起。
文明禮儀詩歌朗誦稿8
追著小溪,走進(jìn)深山,追著蝴蝶,走進(jìn)花叢,讓我們走進(jìn)禮儀之窗。
讓小錘去敲醒每一個(gè)人,讓我們帶著禮儀走進(jìn)學(xué)校,讓校園充滿歡聲笑語,高高揚(yáng)起我們的雙臂,去擁抱一個(gè)美麗的夢。把自己變成文明樹,去體驗(yàn)文明的歡樂;
把自己變成禮儀花,去感受禮儀的.樂趣。
走進(jìn)禮儀之窗,沐浴文明禮儀。
等你從禮儀之夢醒來,你會(huì)悄悄告訴小伙伴:
什么是禮貌,什么是尊重,什么是自愛,什么是自律。人人從我做起來
要讓大地綠起來,要讓天空藍(lán)起來,要讓江河清起來,要讓空氣凈起來,要讓花兒開起來,要讓鳥兒唱起來,要讓環(huán)境好起來,人人從我做起來。
文明禮貌
學(xué)習(xí)爭先雖重要,文明禮貌也要好。
學(xué)校規(guī)定都遵守,見到老師有禮貌。
同學(xué)之間相友愛,友誼小手牽的牢。
愛護(hù)公物放心上,樹立新風(fēng)我做到。
學(xué)做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。有禮節(jié),互尊重,禮貌待人好品行!澳谩薄爸x謝”“對不起”,文明語言通情理。坐立走,要端莊,舉止文明有修養(yǎng)。常洗澡,勤換衣,儀表文明好風(fēng)紀(jì)。同學(xué)間,鄰里情,民族習(xí)慣要尊重。見外賓,要大方,彬彬有禮樹形象。重禮節(jié),講禮儀,社會(huì)生活鋪路基。
文明禮儀詩歌朗誦稿9
人人從我做起來
要讓大地綠起來,
要讓天空藍(lán)起來,
要讓江河清起來,
要讓空氣凈起來,
要讓花兒開起來,
要讓鳥兒唱起來,
要讓環(huán)境好起來,
人人從我做起來。
文明禮貌
學(xué)習(xí)爭先雖重要,
文明禮貌也要好。
學(xué)校規(guī)定都遵守,
見到老師有禮貌。
同學(xué)之間相友愛,
友誼小手牽的牢。
愛護(hù)公物放心上,
樹立新風(fēng)我做到。
文明乘車歌
同學(xué)們,要記牢,
上下車時(shí)隊(duì)排好。
上了車,不亂跑,
準(zhǔn)備零錢去買票。
車廂里,不大叫,
安安靜靜秩序好。
有座位,不去搶,
老人孩子照顧到。
下車時(shí),不擁擠,
耽誤時(shí)間易摔跤。
講文明,講禮貌,
開開心心上學(xué)校。
都夸白兔有禮貌
小白兔,過小橋,
走到橋上瞧一瞧,
哎呀呀,山羊公公走來了,
搖搖擺擺跨上橋。
小白兔,往回跑,
站在橋頭把手招。
“公公請您先過吧,
一步一步要走好。”
河水聽了嘩嘩笑,
魚兒聽了蹦蹦跳,
都夸白兔有禮貌。
校園美
教學(xué)樓,真熱鬧。
楊柳青青花兒俏。
同學(xué)們,蹦又跳。
講文明,懂禮貌。
見老師,問聲好。
見同學(xué),問聲早。
愛環(huán)境,出新招。
有垃圾,專人管。
見廢紙,彎腰撿。
護(hù)環(huán)境,人有責(zé)。
校園美,齊歡笑。
家庭是個(gè)小集體,
人人都要講禮儀,
家庭和睦鄰里好,
共同建設(shè)新社區(qū)。
為人父母要慈愛,
教育責(zé)任要擔(dān)起,
以身作則育后代,
傾盡心血教子女。
教他們,樹立完美的理想和品格,
教他們,心里播下無私和正義。
父慈子要孝,養(yǎng)育之恩莫忘記,
傾聽長輩的教誨,不頂撞,不偏激,
不同意見多溝通,平心又靜氣,
平日里,體貼父母勤做家務(wù),
維護(hù)長輩的.尊嚴(yán)與名譽(yù)。
夫妻之間多恩愛,
相敬如賓,和睦共處莫猜疑。
尊重對方的隱私,
孝敬雙方父母,不偏也不倚。
事業(yè)上多支持,生活上,多體恤。
多寬容,多諒解,
做一對白頭偕老的好夫妻。
兄弟姐妹要謙讓,
互相幫助多聯(lián)系。
兄要慈,弟要恭,
心胸博大,受點(diǎn)委屈別在意,
做事光明又磊落,
切莫薄情又寡意。
鄰里之間多互助,寬以待人嚴(yán)律己。
長久相見要問候,熱情謙恭不失禮。
千萬不要揭人短,談東道西不相宜。
公益之事?lián)屧谙龋粸楝嵤聜蜌?/p>
不夸富,不攀比,
互相幫助,相互體諒是正理。
學(xué)禮儀,講禮儀,
家庭和睦,鄰里團(tuán)結(jié),
共同建設(shè)文明新社區(qū)!
文明文明,
我愛文明,
人人文明,
世界環(huán)境變原樣,
空氣好來河水清,
大家快文明起來。
校園美
教學(xué)樓,真熱鬧。
楊柳青青花兒俏。
同學(xué)們,蹦又跳。
講文明,懂禮貌。
見老師,問聲好。
見同學(xué),問聲早。
愛環(huán)境,出新招。
有垃圾,專人管。
見廢紙,彎腰撿。
護(hù)環(huán)境,人有責(zé)。
校園美,齊歡笑。
小學(xué)生文明禮儀詩歌.童謠]
課前準(zhǔn)備歌
上課鈴聲響 趕快進(jìn)課堂
書和文具盒 擺在桌子上
起立要站直 坐下不亂晃
不做小動(dòng)作 上課要聽講
發(fā)言先舉手 回答要響亮
學(xué)會(huì)守紀(jì)律 做個(gè)好學(xué)生-!
好習(xí)慣“三字歌”
小學(xué)生 要做到 孝父母 遵教導(dǎo)
會(huì)使用 文明語 遇外賓 要知禮
幫殘疾 樂助人 不打架 不罵人
要誠實(shí) 不說謊 損公物 要賠償
撿東西 要上交 借東西 要?dú)w還
不挑吃 不挑穿 惜糧食 節(jié)水電
愛整潔 常洗澡 勤刷牙 習(xí)慣好
不曠課 不遲到 對老師 有禮貌
好習(xí)慣 要養(yǎng)成 人人夸我頂呱呱
升國旗三字歌
星期一 操場上 奏國歌 升國旗
大家都行注目禮 少先隊(duì)員行隊(duì)禮
小朋友 要嚴(yán)肅 小眼睛 看國旗
身站直 不亂晃 唱國歌 要響亮
將來長大了 建設(shè)祖國更美麗
防近視 三字歌
防近視 三字歌 小朋友 要知道
近視眼 看不遠(yuǎn) 做事情 不方便
防近視 不算難 做起來 要認(rèn)真
讀書時(shí) 坐端正 寫字時(shí) 三個(gè)一
眼保操 自覺做 要認(rèn)真 眼才亮
光線暗 不看書 陽光下 不看書
坐車子 睡床上 要記住 也不看書
三字歌 記心中 防近視 會(huì)成功
亮眼睛 人人夸 學(xué)習(xí)工作頂呱呱
文明禮儀在校園的演講稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
文明禮儀詩歌朗誦稿10
中學(xué)生文明禮儀詩歌朗誦稿
追著小溪,走進(jìn)深山,
追著蝴蝶,走進(jìn)花叢,
讓我們走進(jìn)禮儀之窗。
讓小錘去敲醒每一個(gè)人,
讓我們帶著禮儀走進(jìn)學(xué)校, 讓校園充滿歡聲笑語,
高高揚(yáng)起我們的雙臂,
去擁抱一個(gè)美麗的夢。
把自己變成文明樹,
去體驗(yàn)文明的歡樂;
把自己變成禮儀花,
去感受禮儀的`樂趣。
走進(jìn)禮儀之窗,
沐浴文明禮儀。
等你從禮儀之夢醒來,
你會(huì)悄悄告訴小伙伴:
什么是禮貌,什么是尊重, 什么是自愛,什么是自律…… 人人從我做起來
要讓大地綠起來,
要讓天空藍(lán)起來,
要讓江河清起來,
要讓空氣凈起來,
要讓花兒開起來,
要讓鳥兒唱起來,
要讓環(huán)境好起來,
人人從我做起來。
文明禮貌
學(xué)習(xí)爭先雖重要,
文明禮貌也要好。
學(xué)校規(guī)定都遵守, 見到老師有禮貌。
同學(xué)之間相友愛,
友誼小手牽的牢。
愛護(hù)公物放心上,
樹立新風(fēng)我做到。
學(xué)做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。 有禮節(jié),互尊重,禮貌待人好品行。 “您好”“謝謝”“對不起”,文明語言通情理。 坐立走,要端莊,舉止文明有修養(yǎng)。
常洗澡,勤換衣,儀表文明好風(fēng)紀(jì)。 同學(xué)間,鄰里情,民族習(xí)慣要尊重。 見外賓,要大方,彬彬有禮樹形象。 重禮節(jié),講禮儀,社會(huì)生活鋪路基。
文明禮儀詩歌朗誦稿11
中學(xué)生文明禮儀快板詩歌:
《讓文明之花長久開》
29:追著小鳥, 1 :我們走進(jìn)密林,
追著小溪, 我們走進(jìn)深山,
追著蝴蝶, 我們走進(jìn)花叢,
四人齊讀:讓我們走進(jìn)禮儀之窗。
讓小錘去敲醒每一個(gè)人,
讓我們帶著禮儀走進(jìn)學(xué)校,
讓校園充滿歡聲笑語,
30: 禮儀是什么 :
14:禮儀是恭謙,行為要規(guī)范; 禮儀是束縛,日久成習(xí)慣;
43: 禮儀是形式,互敬成自然; 禮儀是約定,照做成經(jīng)典;
18:禮儀是程序,活動(dòng)有規(guī)律; 禮儀是律已,時(shí)時(shí)被激勵(lì)。
四人齊讀:禮儀是約定,照做成經(jīng)典;
禮儀是程序,活動(dòng)有規(guī)律;
禮儀是律已,時(shí)時(shí)被激勵(lì)。
22:我們高高揚(yáng)起雙臂,去擁抱一個(gè)美麗的夢。
41:把自己變成文明樹, 去體驗(yàn)文明的.歡樂;
22:把自己變成禮儀花, 去感受禮儀的樂趣。
41:讓我們走進(jìn)禮儀之窗, 沐浴文明禮儀。
30:等你從禮儀之夢醒來, 你會(huì)悄悄告訴小伙伴:
四人齊讀:禮是人的魂,無魂在世腳無根; 禮是一桿秤,無秤難知輕與重;
禮是世間理,無理萬事難說起; 禮是文之精,有文有化有人生;
禮是道之法,各行其路無關(guān)卡; 禮是德之形,大家相處情意濃。
29:等你從文明之夢醒來, 你會(huì)悄悄告訴小伙伴:
14:什么是禮貌,什么是尊重,
18:什么是自愛,什么是自律
43:什么是大方,什么是端莊
四人齊讀:讓文明禮儀從你我做起來
14:讓大地綠起來, 41: 讓天空藍(lán)起來,
22: 讓江河清起來, 43:讓空氣凈起來,
14: 讓花兒開起來,30: 讓鳥兒唱起來,
18:讓環(huán)境好起來, 41:讓世界美起來。
齊讀:讓文明禮貌從你我做起來 :
43:學(xué)習(xí)爭先雖重要, 文明禮貌也要好。
22:學(xué)校規(guī)定都遵守, 見到老師有禮貌。
41:同學(xué)之間相友愛, 友誼之手牽的牢。
18:愛護(hù)公物放心上, 樹立新風(fēng)我做到。
四人齊讀: 學(xué)做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。
有禮節(jié),互尊重,禮貌待人好品行。
您好”“謝謝”“對不起”,文明語言通情理。
坐立走,要端莊,舉止文明有修養(yǎng)。
常洗澡,勤換衣,儀表文明好風(fēng)紀(jì)。
同學(xué)間,鄰里情,民族習(xí)慣要尊重。
見外賓,要大方,彬彬有禮樹形象。
重禮節(jié),講禮儀,社會(huì)生活鋪路基。
合:讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會(huì)!
文明禮儀詩歌朗誦稿12
禮儀是歌,一首煥發(fā)向上的歌;
禮儀是詩,一首沒有結(jié)尾的詩;
禮儀是泉,一股清澈透亮的泉;
遵守禮儀,是你生活中的亮點(diǎn);學(xué)會(huì)禮儀,說明你正走向成熟。
如果禮儀已經(jīng)在你心中成長,那么用真誠去澆灌,用熱情去哺育,用理解去培養(yǎng)!
文明是一朵花,一朵永久芳香的花。
我們用真誠去澆灌,用熱情來哺育,讓文明之花盡情綻放在你我的心中。
禮儀是一首詩,一首清新淡雅的詩。
我們用理解去融化,用關(guān)愛來撫慰,讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。我們是新世紀(jì)的青年,我們要做新時(shí)代文明的代言。雨露下,我們播撒文明的種子;陽光里,我們裝扮心中的春天。
帶給別人一個(gè)微笑,別人給你快樂無限。送給別人一絲溫暖,別人給你燦爛心情。
帶給別人一片真誠,別人給你深深思念。送給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。
讓我們把春雷藏進(jìn)隊(duì)鼓,敲響時(shí)代的鼓點(diǎn)。告訴祖國,告訴社會(huì),文明禮儀伴我長大。
讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向未來。告訴太陽,告訴月亮,男:文明是一艘船,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
女合:讓我們把春雷藏進(jìn)隊(duì)鼓,敲響時(shí)代的鼓點(diǎn)。告訴祖國,告訴媽媽,合:文明禮儀在心中,中華美德永相伴。
男合:讓我們插上文明的`翅膀,飛向藍(lán)天,飛向未來。告訴太陽,告訴月亮,合:我們是文明的使者,爭做禮儀的少年。我們是文明的使者,爭做禮儀的少年。
文明禮儀詩歌朗誦稿13
文明是一朵花,
一朵永久芳香的花。
我們用真誠去澆灌,用熱情來哺育,
讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。禮儀是一首詩,一首淡雅清晰的詩。我們用理解去融化,用關(guān)愛來撫慰,
讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。我們是跨世紀(jì)的少年,我們要做新時(shí)代文明的'代言。雨露下,我們播撒文明的種子;陽光里,我們裝扮心中的春天。帶給別人一個(gè)微笑,別人給你快樂無限。帶給別人一個(gè)溫暖,別人給你燦爛心情。帶給別人一片真誠,別人給你深深思念。送給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。讓我們把春雷藏進(jìn)隊(duì)鼓,敲響時(shí)代的鼓點(diǎn)。
告訴祖國,告訴媽媽,
文明禮儀伴我長大。
讓我們插上文明的翅膀,
飛向藍(lán)天,飛向未來告訴太陽,
告訴月亮,我們是新世紀(jì)即將展翅的雄鷹。
做文明的使者,讓我們用微笑鋪設(shè)文明路;
做禮儀的少年,
讓我們用真心搭建禮儀橋。
文明禮儀伴我行,中華美德放光芒。
文明禮儀伴我行,到處盛開文明花。
文明禮儀詩歌朗誦稿14
女:文明是一朵花,絢麗芬芳。
男:文明是一團(tuán)火,暖人心房。
女:文明是一座山,四季常青。
男:文明是一首歌,熱情奔放。
合:我們是跨世紀(jì)的少年,我們要做新時(shí)代文明的代言。 女合:雨露下,我們播撒文明的種子;
男合:陽光里,我們裝扮心中的春天。
女:帶給別人一個(gè)微笑,別人給你快樂無限。
男:帶給別人一個(gè)溫暖,別人給你燦爛的春天。
女:送給別人一片真誠,別人給你深深的思念。
男: 送給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。
合:我們是跨世紀(jì)的少年,我們要做新時(shí)代文明的代言。 女:文明是一片海,匯聚百川。
男:文明是一條河,源遠(yuǎn)流長。
女:文明是一面旗,指引方向。
男:文明是一艘船,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
女合:讓我們把春雷藏進(jìn)隊(duì)鼓,敲響時(shí)代的`鼓點(diǎn)。告訴祖國, 告訴媽媽,
合:文明禮儀在心中,中華美德永相伴。
男合:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向未來。告訴太陽, 告訴月亮,
合:我們是文明的使者,爭做禮儀的少年。我們是文明的使者,爭做禮儀的少年。
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