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精選詩詞大會作文合集5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的詩詞大會作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
詩詞大會作文 篇1
如果說《見字如面》這種類型節(jié)目的成功是基于文化，那么《中國詩詞大會》亦是如此。
和《中國漢字聽寫大會》《中國成語大會》一樣，《中國詩詞大會》是基于對文化的繼承和傳播，更是發(fā)展和創(chuàng)新。
把中國最影響深遠(yuǎn)的詩歌搬上綜藝的舞臺，以比拼競賽的形式，寓教于樂，讓更多人潛移默化地接受這種意見表達(dá)方式。
這樣的表達(dá)方式，相比之于同類型的綜藝節(jié)目，她不賣腐、不賣笑、不賣故事，所有人除了簡單的介紹，都是靠實(shí)力對陣，沒有半點(diǎn)所謂迎合大眾之類的其他意圖。
而在忙碌的工作之余，看這一檔節(jié)目是輕松的，有意思的，沒太大壓力的。
同樣地，這檔節(jié)目的形式也是很新穎的'。
一共三個環(huán)節(jié)：
第一個環(huán)節(jié)是個人追逐戰(zhàn)，場上選手和場下百人答題團(tuán)一同答題。場下百人答題團(tuán)未答對人數(shù)計(jì)為場上選手答題得分。每人九道題，一共四個場上選手，最后按分?jǐn)?shù)高低留下一個人。
第二個環(huán)節(jié)是爭奪攻擂資格的飛花令。場下答題正確率最高的和在個人追逐戰(zhàn)中獲勝者輪流說詩。在給定的概念詞中，一人一句，答不上者輸。
第三個環(huán)節(jié)是的對擂賽，以搶答的方式展開，先拿五分者獲勝。
不得不說，這樣的形式，無論是場上場下，乃至于電視機(jī)前的觀眾都能參與其中，饒有趣味。
而《中國詩詞大會》的主持由董卿接任，嘉賓則由康震、蒙曼、酈波、王立群四位教授級專家構(gòu)成。
專業(yè)的文化素養(yǎng)，對詩歌的解讀，乃至和選手的互動都顯得游刃有余，合理而不違和。
尤其是既有高文憑，又有多年主持經(jīng)驗(yàn)的董卿，扮演好了她的起承轉(zhuǎn)合各項(xiàng)工作，讓整個節(jié)目看上去連貫風(fēng)趣。
詩詞大會作文 篇2
下課，同學(xué)們都在專心致志地背詩詞，下一節(jié)課要舉行詩詞大會。戰(zhàn)斗”即將爆發(fā)。比賽內(nèi)容：接詩句。比賽規(guī)則：抽簽，答對加1分，答錯減一分。
開始了，第一組，題目”在天愿作比翼鳥下一句是什么？這題簡單，要是一組沒答出來，那我就可以把這一分拿下來了！老師一抽，便說：張艷回答！”頓時一組隊(duì)員目光像聚光燈似的，聚集在張艷身上，仿佛她是一組的命根子。神仙保佑，一定要扣啊！唉！可惜神仙太忙，沒聽到我的求助。張艷脫口而出：在地愿為連理枝。”一組隊(duì)員心中的大石頭終于落下來了。
到我們二組了，題目洛陽親友如相問”的下一句是什么？我腦子像陀螺一般旋轉(zhuǎn)著，但腦子始終不夠給力，絞盡腦汁都想不出來，天靈靈，地靈靈，老師千萬別叫我��！要是我為組扣了一分，那就跳進(jìn)黃河也洗不清了呀！開始抽簽。��！命懸一刻之時了，千萬別叫到我呀！美夢成真，老師果真沒叫到我！可我組也因王益陽回答不出來扣了一分！我組隊(duì)員個個像泄氣的皮球垂頭喪氣。
到三組了，題目報(bào)得三春暉”上一句是什么？嘿嘿！這題目出得太沒挑戰(zhàn)性了，對我來說是張飛吃豆芽小菜一碟。老師叫到了劉子瑜，三組人員終于松了一口氣，班長嘛，肯定會。誰知劉子瑜偏偏這題不會，我幸災(zāi)樂禍，扣分！扣分！
輪到四組了，題目鳥鳴山更幽”上一句是什么？這一下可把我們給難住了，四組人員一個個埋著頭，盡量減少自己存在感，讓老師選不到他，可他們還是逃不過老師的法眼，第一個叫到的就是劉姬鵬，他臉漲得通紅，仿佛被火燒過一般，等了許久，仍是搟面杖吹火一竅不通。
后面的比賽更為激烈，我組在周祖業(yè)的帶領(lǐng)下力挽狂瀾，三組也不甘示弱，如同火箭一般直沖云霄。經(jīng)過激烈的角逐后，我組和三組并列第一，一組第三，四組第三。
這場比賽我明白了自己的'詩詞積累才是九牛一毛，才是大海中的一滴水，學(xué)習(xí)是無止境的！
詩詞大會作文 篇3
盼呀盼，寒假終于來了！觀眾朋友們，您現(xiàn)在收看的是由‘植根中華沃土，耕耘美麗中國’的中國農(nóng)業(yè)銀行獨(dú)家冠名播出哎，怎么回事呀？原來是我正在看詩詞大會呢！
話說20xx年2月17日，我百無聊賴地躺在沙發(fā)上打發(fā)著中午。這時，媽媽向我推薦：你可以看看詩詞大會呀！我以迅雷不及掩耳之勢沖到電腦前，搜索詩詞大會第一季。
百人團(tuán)里盡是詩詞達(dá)人，可這道題還是擊敗了不少人，包括我也掉坑里了。那時我得意洋洋地說出了深林人不知，一發(fā)現(xiàn)錯了，也來不及了。但我并不覺得沒面子，因?yàn)榘偃藞F(tuán)的精英們也都栽了跟頭。臺上的答題的選手強(qiáng)忍笑聲，實(shí)際上心里說著謝謝百人團(tuán)送分。
這么一個小小的環(huán)節(jié)就讓我沉醉不知?dú)w路。臺上的五位選手是由百人團(tuán)里答題正確率最高和速度最快相結(jié)合產(chǎn)生的。他們要經(jīng)過層層比拼，得分最高者將進(jìn)入飛花令，然后爭奪擂主寶座。每場大比拼都能讓我如癡如醉！
詩詞是那么美，詩人所有的憂傷、凄涼、快樂、興奮都發(fā)揮得淋漓盡致。各種美麗的景色也包含其中。春風(fēng)先發(fā)苑中梅，櫻杏桃梨次第開的春；接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅的夏；停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花的秋；日暮詩成天又雪，與梅并作十分春的冬；解落三秋葉，能開二月花的風(fēng)；唯有牡丹真國色，花開時節(jié)動京城的花；北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄的.雪；小時不識月，呼作白玉盤的月詩中自有春夏秋冬、風(fēng)花雪月。
穿越千年，我仿佛看到了五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒的李白；八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅的杜甫；何以解憂，唯有杜康的曹操；身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通的李商隱；醉里挑燈看劍，夢回吹角連營的辛棄疾一位位詩人躍然詩中。詩詞大會，我來了！
詩詞大會作文 篇4
上周星期五，得知我們班要準(zhǔn)備舉行詩詞朗誦大會的消息后，同學(xué)們心情都特別激動，我也高興的一蹦三尺高，好像要把天花板撞開一樣。
到了錄播的當(dāng)天，老師說要帶我們?nèi)ヤ洸ソ淌�，有的同學(xué)手腳不禁動了起來，也有的`同學(xué)信心十足，大步走向錄播教室，坐在錄播教室的凳子上，充滿期待的表情看向老師。
錄播開始了，我看到同學(xué)們一個個都?xì)鈩轁M滿的走向錄播講臺，終于要開始朗讀了，第一位朗讀的是袁思雨同學(xué)，她朗誦的是《芙蓉樓送辛漸》，接著是其他的同學(xué)。我在臺下的時候，內(nèi)心非常激動�？斓轿伊耍铱吹街v臺上的五個大字：金星電視臺，不禁想起了電視上其他主持人朗誦詩詞一樣的場景，令我不再緊張。
終于輪到我了，我上臺之后并沒有那么緊張，我自然的朗誦起了我要朗誦的詩《示兒》，朗誦中我的腦子里浮現(xiàn)出老師強(qiáng)調(diào)的話：朗讀要慢一點(diǎn)，要抑揚(yáng)頓挫，配合動作效果會更生動。讀完后，我不緊不慢的走回了我的座位，心情非常愉悅。
下課了，同學(xué)們都七嘴八舌的談?wù)撈饋�，我們在教學(xué)樓前合影留念了，我們照完相就回到了教室里。
這次詩詞朗誦大會，使我留下了深刻的印象，這終究是一個難忘的詩詞朗誦大會。
詩詞大會作文 篇5
一個7歲的小女孩李尚榮在參賽之前說：“誦讀詩詞使我在瞬間便安靜下來了!”對她的這句話，我也有同感，不光讀詩詞能讓人心變得安靜，其實(shí)只要走進(jìn)書籍，靜靜地閱讀，人的整個靈魂便處于一種靜謐之中，人便有了一種身心經(jīng)受徹底洗禮的神清氣爽的感覺!
無臂小伙子——四川大學(xué)的彭超的表現(xiàn)更是讓我震驚不已，他在6歲的`時候因?yàn)樨澩娑桓邏鹤儔浩鳠龎牧穗p臂，在他還沒有完全康復(fù)的時候，他的爸爸已經(jīng)讓他用腳學(xué)著寫字，他很是不解，但從7歲走進(jìn)學(xué)堂，他只能靠雙腳來寫字。盡管他是一個殘疾人，但他憑借自己頑強(qiáng)的毅力和刻苦的努力，竟然在20xx年的高考中獲得了603分的卷面成績。一個殘疾人都能做得如此之好，我們這些手足健全的人又有什么理由不去努力拼搏呢?
四川的語文老師夏昆是背著吉他來的，他平時在給學(xué)生講授詩詞的時候，或者吟誦，或者詠唱，形式多樣，他不僅帶學(xué)生走進(jìn)了古典詩詞的王國，而且引導(dǎo)學(xué)生去陶冶情操。雖然夏昆老師最終沒有戰(zhàn)勝無臂小伙彭超，但他優(yōu)秀的表現(xiàn)還是值得我們學(xué)習(xí)的!
百人答題團(tuán)的陳更——北大理工科才女，她在39道題中答對了38道，正確率最高且用時最短。雖然她的反應(yīng)足夠敏捷，但她與彭超在爭奪擂主的比賽中，她有點(diǎn)過于急躁，每次主持人的題還沒有讀完，她就已經(jīng)按下了搶答器，白白地送給了對手2分。在陳更以4分領(lǐng)先的情況下，彭超不僅沒有喪失信心，反而更加自信，他緊追不舍，憑借自己扎實(shí)的詩詞功底最終打敗了陳更而成為了本期的擂主。
《中國詩詞大賽》不僅在比參賽選手的詩詞積淀，而且也在比參賽者的心理素質(zhì)。其實(shí)，無論做什么事都是如此，不光要有扎實(shí)的專業(yè)知識，更要有堅(jiān)定的信念與信心，從容應(yīng)對才能穩(wěn)操勝券!
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