孟母三遷，擇鄰而居，古往今來，望子成龍是每個父母的心愿。如今，為給孩子提供良好的成長環(huán)境，使他們的未來得到更好的發(fā)展，一些家長們不惜考慮花重金購買學校周邊文化氣息濃重、人文環(huán)境優(yōu)良的“學區(qū)房”。然而，“市民們又是怎樣看待‘學區(qū)房’”、“購買‘學區(qū)房’的重點人群有哪些”，針對此類問題，7月16日上午，河南師范大學“新鄉(xiāng)城市文明”調研服務隊來到河師大家屬院及新鄉(xiāng)重點中學附近的新樓盤等地進行調查。

　　　教育的風水寶地——“學區(qū)房”

　　隨著“學區(qū)房”的購買熱度不斷增加，不少市民們對其效果有所質疑，“學區(qū)房”對孩子的成長有多大好處呢？“學校周圍學習氣氛濃厚，孩子能在好的環(huán)境中受到熏陶，我女兒就是在這樣的環(huán)境下成長的，現在的學習情況比較令我滿意。” 一位家長幸福地說到。雖然學校周邊向來是交通密集的場所，但政府會加大力度保證周邊環(huán)境的安全，并且必然能夠感受到學校帶來的成熟配套設施所帶來的方便，生活便利，孩子成長環(huán)境安全�？梢�，“學區(qū)房“的確不失為一塊教育的風水寶地。

　　　家長——“學區(qū)房”購買的主力軍

　　根據針對不同年齡人群的調查顯示，最為關注“學區(qū)房”的人群年齡在30——45歲之間，“孩子就是我們的未來，每個父母都會盡力為孩子提供最好的學習環(huán)境，希望孩子以后能比自己強，”一位居住在河師大附中家屬院的市民說道。這些正在上學的孩子的家長們，他們處處都在為孩子著想，尤其是學習上，不希望自己的孩子輸在起跑線上。

 

　　此次對新鄉(xiāng)市民的購買“學區(qū)房”的調查實踐活動，不僅促進志愿者深入社會，走進群眾，更重要的是使廣大市民們對“學區(qū)房”有了更深刻更清晰的了解和認識，為即將購買學區(qū)房的人提供了思路與方向。

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