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社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:武漢大學(xué)吳越文化實(shí)踐隊(duì)實(shí)踐心得
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:武漢大學(xué)吳越文化實(shí)踐隊(duì)實(shí)踐心得
蘇州(吳爽)
8月4日。天晴。氣溫39攝氏度。
想到期待許久的探尋吳文化實(shí)踐就要開始了,一晚上興奮地輾轉(zhuǎn)難眠。早上6點(diǎn)起床,帶著倦意踏上動(dòng)車開始啟程。8:30出站就開到了來接站的驍哥。在汽車站遇到了其他三位伙伴。于是,放好行李之后,我們就乘游2線來到蘇州園林與其他同伴會(huì)合。在途中,我發(fā)現(xiàn)所有公交站臺(tái)都是園林式風(fēng)格,沿街建筑大都低矮小巧,一眼望去一律是粉墻黛瓦。街邊大多種著楊柳樹,隨風(fēng)一擺,映襯著小橋流水之景,就別有一番古韻風(fēng)味。在還沒去園林之前,這些沿街之景就已經(jīng)讓我提前領(lǐng)略到了園林文化。同時(shí),我注意到在公交上報(bào)站時(shí),第一遍是普通話,第二遍就是軟糯好聽的正宗蘇州話了。這一小小的發(fā)現(xiàn)讓我激動(dòng)了好久,因?yàn)槲覀兊膮欠窖栽跁r(shí)代大潮之下已經(jīng)開始逐漸淡出,讓人感到隱憂而無助,但蘇州政府用這樣細(xì)膩而貼近生活的方法來保護(hù)我們的方言,真是別出心裁,讓人欣喜。
在園林站大家集合齊了,一個(gè)多月沒見,所有人都非常激動(dòng),一路上有說有笑。在去園林之前,我們先去小吃一條街上吃了一頓甜淡可口的蘇州小吃。一路上卻不斷有黃牛在向我們推銷他們公司的門票,說的天花亂墜。路上有一位好心的阿婆悄悄拉住我們,告訴我們千萬不要上他們的當(dāng)。最后,大家還是抱著試一試的態(tài)度買了60塊錢的黃牛票。進(jìn)拙政園后,我們請(qǐng)了一位導(dǎo)游,這位導(dǎo)游阿姨是蘇州本地人,她用飽滿而熱情的解說帶領(lǐng)我們領(lǐng)略了蘇州園林的亭臺(tái)樓閣,小橋流水,荷花滿池,紅樓之景。這些高高低低錯(cuò)落有致的水榭亭臺(tái),移步換景曲曲直直的景致,讓我們這群江蘇的孩子又一次被我們前人的智慧所震撼,并且感到滿滿的自信與驕傲。
隨后,我們對(duì)導(dǎo)游阿姨進(jìn)行了一次采訪。她滔滔不絕地講起了吳文化與蘇州園林的關(guān)系:“吳”字橫過來寫就是一個(gè)甲骨文的“魚”字。而“蘇”的繁體是“蘇”:魚米之鄉(xiāng)。魚!!米之鄉(xiāng)的環(huán)境孕育出了蘇州園林文化,而水文化,魚禾文化,園林文化都組成了吳文化中重要的一部分。阿姨還表示,現(xiàn)在的年輕一代只顧低頭玩手機(jī),根本不顧關(guān)注身邊的文化,甚至身在吳地卻連吳方言都不會(huì)說。阿姨肯定了我們探尋吳文化的主題,并且鼓勵(lì)我們平時(shí)多講方言,多聽多了解昆曲評(píng)彈等戲曲文化,這樣,我們的吳文化才能更好的傳承。同時(shí),阿姨覺得一些外來的新蘇州人應(yīng)該開始學(xué)蘇州話,這樣才能更好的融入當(dāng)?shù)匚幕⑶野褏俏幕瘮U(kuò)散到更多的地方去。
出了蘇州園林,我們都大汗淋漓,卻又因?yàn)楂@得了更多知識(shí)和親身體會(huì)而滿心歡喜。這時(shí),我們卻發(fā)現(xiàn)買的黃牛票上了當(dāng),其他行程全是購物之類的,于是我們一起去找他們改變行程并且要求退錢。最后退了部分錢但還是虧了好多。大家泄氣的同時(shí)也意識(shí)到這也是社會(huì)實(shí)踐的一部分,讓我們真正接觸到社會(huì),學(xué)會(huì)保護(hù)自己,明辨是非。這也是今天不小的收獲吧!
昆山(吳爽)
8月5日。天晴,氣溫40攝氏度。
昨天晚上我們住在昆山。今天溫度異常高,但任務(wù)艱巨,我們要去采訪昆山書畫院的院長(zhǎng),在關(guān)于吳文化中的書法文化和繪畫文化方面對(duì)他進(jìn)行采訪。原定的采訪時(shí)間是9點(diǎn)半,但是因?yàn)樵洪L(zhǎng)有事改成了8點(diǎn)半。7點(diǎn)40的時(shí)候我就接到電話,于是立刻起床通知其他同學(xué)。雖然因?yàn)樽蛱煲惶斓钠v而都面帶倦容,但大家在半個(gè)小時(shí)內(nèi)都準(zhǔn)時(shí)集合到齊并且相互熱切地打招呼。我真的非常感動(dòng),因?yàn)槲覀兇蠹抑g已經(jīng)有一股力量把我們凝聚在一起,我們有同一個(gè)目標(biāo)可以共同奮進(jìn)。這是一種非常好的感覺,因?yàn)槲宜诘氖且粋(gè)真正意義上的團(tuán)隊(duì)。
到達(dá)書畫局,院長(zhǎng)接待了我們。我們對(duì)關(guān)于吳地區(qū)書畫文化的不同,對(duì)待江南書畫作品的態(tài)度等進(jìn)行了提問。隨后,我們?cè)跁嬙簝?nèi)向家長(zhǎng),市民及老師發(fā)放調(diào)查問卷并進(jìn)行回收。
因?yàn)闉榱粟s時(shí)間,所以我們大家都沒有吃早飯。書畫院的活動(dòng)結(jié)束已經(jīng)是10點(diǎn),于是昆山的同學(xué)帶我們?nèi)W灶館吃了當(dāng)?shù)靥厣膴W灶面。一群人餓虎撲食一般,不過多久就把碗內(nèi)的面風(fēng)卷云殘了。
下午我們趕赴無錫。這是我負(fù)責(zé)的地區(qū)。因?yàn)樘K州的驍哥和秀佳把我們的行程安排的非常好,所以我也感覺壓力挺大。到無錫我安排好大家的住宿,就帶大家去無錫最有名的王興記吃無錫小籠包和三鮮餛飩。美食文化無疑是吳文化中重要的一部分。無錫出名的嗜甜,這也與無錫人溫和儒雅的性格有關(guān),所以錫幫菜中大都會(huì)加糖,小籠包也不例外。飽餐一頓后,我們晚上有重要任務(wù)。就是我們的橫幅簽名活動(dòng)。
晚上7點(diǎn),我們到達(dá)無錫南禪寺步行街。在步行街中,我們挑選了一處比較熱鬧的地方,把橫幅拉起開始進(jìn)行宣傳。“鐘靈毓秀盡歸吳,武漢大學(xué)探尋吳文化隊(duì)橫幅簽名活動(dòng),歡飲前來參加!”大家一同開始賣力地喊起來,不久就吸引了大批的人前來圍觀。我們一一耐心地向大家進(jìn)行講解,告訴他們我們的隊(duì)伍實(shí)踐的目的和意義。同時(shí)在路燈下,兩個(gè)同學(xué)向市民們發(fā)放調(diào)查問卷。有熱心的阿姨在我們的橫幅上寫了長(zhǎng)長(zhǎng)的感言,有稚嫩的孩子在媽媽的帶領(lǐng)下簽下自己的名字,有初高中的學(xué)弟學(xué)妹向我們問個(gè)不停,也有很多人在給我們拍照。一個(gè)半小時(shí)之后,我們的橫幅上已經(jīng)簽的滿滿當(dāng)當(dāng),收獲的祝福和鼓勵(lì)和很多。大家的嗓子已經(jīng)都嘶啞了,但都收獲良多。無錫江南晚報(bào)的記者對(duì)此進(jìn)行了跟蹤采訪。
實(shí)踐感想:這次實(shí)踐的主體是我們一群江蘇的孩子,因?yàn)樵谖錆h感受到了與我們吳文化的巨大差異的荊楚文化而對(duì)我們自己的本土文化產(chǎn)生很大興趣。于是,回到生養(yǎng)我們的大地探尋那最初的一抹美麗。作為新一代的吳地人,我們之前并未留意過身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的文化源泉,而一味地盲目跟風(fēng)外國(guó)文化,快餐文化。真正停下腳步,到故土走一走,看一看,讀吳地歷史,品水鄉(xiāng)韻致,賞園林書畫,談吳儂軟語,觀發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)。我們內(nèi)心那股文化自信和自豪感就抑制不住地迸發(fā)出來。我真的想說,我驕傲,我是吳地人!
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