暑假語(yǔ)文小學(xué)生手抄報(bào)
小學(xué)生需要學(xué)會(huì)如何設(shè)計(jì)好看的手抄報(bào)，下面是小編為大家收集的關(guān)于暑假語(yǔ)文小學(xué)生手抄報(bào)，希望能夠幫到大家！
暑假語(yǔ)文小學(xué)生手抄報(bào)1
暑假語(yǔ)文小學(xué)生手抄報(bào)2
暑假語(yǔ)文小學(xué)生手抄報(bào)3
暑假語(yǔ)文小學(xué)生手抄報(bào)4
語(yǔ)文知識(shí)
1、對(duì)子歌
云對(duì)霧、雪對(duì)霜、和風(fēng)對(duì)細(xì)雨
朝霞對(duì)夕陽(yáng)、花對(duì)草、蝶對(duì)蜂
藍(lán)天對(duì)碧野、萬(wàn)紫對(duì)千紅、桃對(duì)李
柳對(duì)楊、山清對(duì)水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)對(duì)花香
2、關(guān)于天氣的諺語(yǔ)
蜻蜓低飛江湖畔，即將有雨在眼前
大雁北飛天將暖，燕子南歸氣轉(zhuǎn)寒
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉
朝霞不出門(mén)，晚霞行千里
日落胭脂紅，無(wú)雨必有風(fēng)
夜里星光明，明朝依舊晴
今夜露水重，明天太陽(yáng)紅
有雨山戴帽，無(wú)雨山?jīng)]腰
久晴大霧必陰，久雨大霧必晴
3、關(guān)于幫助的諺語(yǔ)
花要葉扶，人要人幫
贈(zèng)人玫瑰，手有余香
幫助別人的人，能得到別人的幫助
誠(chéng)心能叫石頭落淚，實(shí)意能叫枯木發(fā)芽
4、關(guān)于祖國(guó)風(fēng)光的諺語(yǔ)
上有天堂，下有蘇杭
峨眉天下秀，青城天下幽，三峽天下雄，劍門(mén)天下險(xiǎn)
五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳
桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林
5、關(guān)于思想方法的諺語(yǔ)
繩在細(xì)處斷，冰在薄處裂
親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜
莫看江面平如鏡，要看水底萬(wàn)丈深
花盆里長(zhǎng)不出蒼松，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹
日日行，不怕千萬(wàn)里;常常做，不怕千萬(wàn)事
6、關(guān)于團(tuán)結(jié)的諺語(yǔ)
人心齊，泰山移
人多計(jì)謀廣，柴多火焰高
一根筷子容易折，一把筷子難折斷
樹(shù)多成林不怕風(fēng)，線(xiàn)多搓繩挑千斤
一花獨(dú)放不是春，白花齊放春滿(mǎn)園
7、對(duì)聯(lián)
楊柳綠千里，春風(fēng)暖萬(wàn)家
黃鶯鳴翠柳，紫燕剪春風(fēng)
春風(fēng)放膽來(lái)梳柳，夜雨瞞人去潤(rùn)花
春風(fēng)一拂千山綠，南燕雙歸萬(wàn)戶(hù)春
霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天
綠水本無(wú)憂(yōu)因風(fēng)皺面，青山原不老，為雪白頭。
山山水水處處明明秀秀，晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇
重重疊疊山，曲曲環(huán)環(huán)路，丁丁冬冬泉，高高下下樹(shù)
一徑竹陰云滿(mǎn)地，半簾花影月籠紗。(北京頤和園月波樓)
樹(shù)紅樹(shù)碧高低影，煙濃煙淡遠(yuǎn)近秋。(四川青城山真武殿)
四面荷花三面柳，一城山色半城湖。(山東濟(jì)南大明湖)
清風(fēng)明月本無(wú)價(jià)，近水遙山皆有情。(江蘇蘇州滄浪亭)
我與語(yǔ)文打交道
語(yǔ)文，不同于別的科目。她有著一份靈氣，無(wú)時(shí)無(wú)刻不充盈在我們的身邊。不管是風(fēng)花雪月，還是世事變遷，都蘊(yùn)含著語(yǔ)文。語(yǔ)文，使人們的心靈得以沉淀，濾去塵俗雜念，升為一種泰然。
每天當(dāng)我上語(yǔ)文課，我的耳邊就像傳出一個(gè)聲響：“我是語(yǔ)文創(chuàng)造者，我的名字叫‘語(yǔ)文小天使’，你愿意跟我交個(gè)朋友嗎？我會(huì)讓你愛(ài)上語(yǔ)文的�！�
不久，我與語(yǔ)文交朋友，還跟她打交道。
漸漸地，我愛(ài)上了語(yǔ)文。聽(tīng)一位數(shù)學(xué)老師說(shuō)，“我哪像是在教數(shù)學(xué)呢？那些文字都與語(yǔ)文有關(guān)，這簡(jiǎn)直是教語(yǔ)文嘛！”原來(lái)，語(yǔ)文是這么重要的！
就這樣，我被一節(jié)節(jié)精彩的語(yǔ)文課吸引了，也被感情豐富的語(yǔ)文老師所打動(dòng)了，我學(xué)語(yǔ)文的興趣也越來(lái)越濃了。我視語(yǔ)文為“山珍海味”，它是多么美味可口，多么有價(jià)值！
因?yàn)檎Z(yǔ)文，我的情感得以寄托；因?yàn)檎Z(yǔ)文，我的思緒得以承載。語(yǔ)文舞著長(zhǎng)袖，攜著清風(fēng)，輕輕走過(guò)，留下一地芬芳。不論是春風(fēng)的和煦，夏風(fēng)的狂熱，還是秋風(fēng)的`蕭索，冬風(fēng)的肅殺，都能拔動(dòng)我這個(gè)妙齡少女情感深處的那根心弦。
語(yǔ)文啊，您真?zhèn)ゴ�！您曾�?jīng)把我推到了成功的彼岸，讓我在精神上變得富有。在我遇到困難的時(shí)刻，您幫助我、鼓勵(lì)我，讓我受傷的心靈得以平伏。
語(yǔ)文啊，您是那么迷人，帶著一份獨(dú)特的浪漫，從我身邊輕盈地飛過(guò)，使我的心在天間，飄舞，飛揚(yáng)……
學(xué)語(yǔ)文不是一步而行的，雖然也有些苦，但是吃苦也是值得的！換一種眼光看待生活的坎坷與痛苦，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，吃苦也是人生道路上的一種幸福！
愿我在語(yǔ)文之路上越走越遠(yuǎn)！越飛越高！